Объект, предмет

и цель исследования:

Объект – понятия «патриотизм», «патриот».

Предмет – «патриотизм» как высоконравственное качество личности.

Цель исследования – изучение понятий «патриотизм», «патриот» и выявление личностных качеств патриота.

Задачи:

• Рассмотреть понятия «патриотизм», «патриот», личностные качества

патриота.

• Выявить исторические

особенности патриотизма.

• Описать пример патриотизма из жизни конкретного

человека.

Гипотеза:

• Патриотами не рождаются,

патриотами становятся .

Практическая

значимость: .

• Данная работа позволит

дать оценку патриотических чувств у учащихся Донецкой Народной Республики.

• Разработать рекомендации для школьников «Если ты хочешь стать патриотом».

Что такое «патриотизм»?

ПАТРИО́Т [фр. patriote

ПАТРИОТИЗМ – любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу.

(Яндекс Словари. Толковый словарь русского языка Ушакова)

Что значит «патриот»?

ПАТРИО́Т [фр. patriote

(Яндекс Словари. Толковый словарь иноязычных слов. 2004)

ПАТРИОТ - любитель Отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник.

(Яндекс Словари. Толковый словарь Даля. 1863-1866 )

Личностные качества патриота:

• Самопожертвование - жертвование своими личными интересами ради других.
• Бескорыстие - отсутствие заботы о личной выгоде.
• Чувство долга – долг – обязанность.
• Активная гражданская позиция - активное стремление направить свои способности на благо других людей, на благо своей Родины.

Исторические особенности российского патриотизма:

• Особая любовь русских людей к родной земле.
• Общинность.
• Свободолюбие, готовность к сознательному самопожертвованию ради свободы Отечества.
• Жизненная стойкость и мужество.
• Особое понимание воинского героизма.
• Державность.
• Интернациональность.
• Действенность проявления патриотических чувств.
• Высокая гуманистическая направленность русской патриотической идеи, приверженность православию .

Патриот, кто он?

• Тот, кто любит то место, где родился и вырос.
• Знает историю своей страны, гордится своими предками.
• Знает и бережет свой родной язык.
• Готов встать на защиту Отечества.
• Отстаивает престиж своей страны.
• Готов отдать своей Родине все силы и способности.
• Строит своё будущее,

связывая его со своим

Отечеством.

Итак, что же значит быть патриотом?

Это значит чувствовать патриотизм, испытывать любовь в своей Родине и ставить её интересы выше своих собственных, это желание сделать всё возможное, чтобы сохранить её саму, её народ и её культуру, желание защищать её интересы и границы.

»

• Если ты хочешь вырасти достойным человеком и гражданином, не говори плохо о месте, где ты живешь, где возникла твоя родословная.
• Изучай историю своего края, знакомься с памятными и историческими местами своей Родины.
• Смотри передачи, фильмы, рассказывающие о людях, прославивших твою Отчизну.

«Если ты хочешь стать патриотом »

• Не будь равнодушным и безразличным к тем событиям, которые сейчас происходят в твоей республике.
• Испытывай гордость за людей, прославляющих твой край.
• Проявляй себя с позитивной стороны, доказывай свой патриотизм не словом, а делом.
• Гордись тем, что ты – гражданин Донецкой Народной Республики!

• Не случайно хочется привести слова Василия Розанова: «Что значит быть патриотом? Любить – да, но не только любить землю свою, но и обязательно, что-то конкретное для нее делать».
• Стать патриотом можно. О патриотизме судят не по словам, а по делам каждого человека. Так что – всё в наших руках!

Которые не раз в годину злую

В бой провожали собственных детей.

Учить детей гордиться своим родом

И честь его блюсти и сохранять,

Быть лучшей частью нашего народа,

Которую не смог никто подмять

Быть патриотом… Что же это значит?

А это значит Родину любить,

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Любить его историю седую,

Святые лики наших матерей,

Патриотизм – (от греческого patris - отечество) - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, готовность подчинить свои интересы интересам страны, стремление защищать интересы родины и своего народа.

Преимущества патриотизма Патриотизм придаёт силы – от осознания того, что за спиной человека незримо стоят сотни поколений его предков. Патриотизм даёт радость – от осознания достоинств и успехов своей страны. Патриотизм даёт ответственность – за семью, народ и Родину. Патриотизм даёт уверенность – за счет чувства сопричастности к судьбе страны. Патриотизм даёт свободу – действовать во благо своей стране. Патриотизм даёт уважение – к истории, традициям и культуре страны.

Проявления патриотизма в повседневной жизни Геополитика. Образование национальных государств – это одно из проявлений патриотизма каждой нации. Освободительные войны. Именно патриотизм, как основа сплоченности перед лицом неприятеля, помогал народам выигрывать самые страшные войны в случае, если они не были захватническими. Военная служба. Готовность защищать Родину от внешнего врага – неотъемлемый признак патриотизма; человек, выбравший военную службу – проявляет патриотизм. Национальные обычаи, традиции. Примером «бытового» проявления патриотизма могут служить неповторимые национальные костюмы разных народов. Национальная культура. Русские народные песни, эпосы якутского народа, шотландская игра на волынке – все это примеры патриотизма, выразившегося в культурном наследии разных народов.

Как развить в себе патриотизм Семейное воспитание. Родители, проявляющие любовь и уважение к своей стране, и прививающие эти чувства детям – воспитывают детей патриотами. Интерес к национальной культуре и традициям. Для того чтобы любить свой народ – его необходимо знать; осознанно изучая историю своего народа, человек воспитывает в себе патриотизм. Информированность. Патриотизм предполагает гордость за достижения своей страны; интерес к информации, связанный со всеми сторонами жизни общества и страны – создает базу для развития и проявления патриотизма. Путешествия по своей стране. Лучшее средство узнать и полюбить свою Родину.

План 1. Патриотизм: понятие и история происхождения патриотизма. 2. Виды патриотизма. 3. Патриотизм в современной молодежи. Факторы ее определяющие. 4. Патриотическое воспитание. Выработка патриотизма в молодежи. 5. Развитие патриотизма в Дагестанской молодежи.

1. Патриотизм – это любовь к отечеству, вытекающая из сознания солидарности интересов граждан данного государства или членов данной нации. Чувства привязанности к Родине и родному народу, проникнутые просвещенным пониманием умственных и нравственных потребностей народа, являются основой культурной общественной жизни

История происхождения понятия Исторический источник патриотизма - веками и тысячелетиями закреплённое существование обособленных государств, формирующее привязанность к родной земле, языку, традициям. В условиях образования наций и образования национальных государств патриотизм становится составной частью общественного сознания, отражающего общенациональные моменты в его развитии. Приписывая другим лицам патриотические чувства, а некоторым событиям патриотическую окраску, оценивающее лицо тем самым чаще всего даёт положительную характеристику. Представления о патриотизме связываются с трепетным отношением к Родине, но представление о сущности патриотизма у разных людей разное. По этой причине одни люди считают себя патриотами, а другие себя таковыми не считают.

2. Основные виды патриотизма 1. Государственный (державный) патриотизм ставит превыше всего идею служения государству, приоритета государственных интересов над личными, частными интересами гражданина. Для развития государственного патриотизма необходимо знание истории своего государства, воспитания соответствующего правосознания, требующего взаимного уважения прав гражданина и государства. 2. Национальный патриотизм – основан на истории и культуре конкретного народа. Любовь к своей земле, к своему народу, уважение к культуре через знание истории и знакомство с достоянием народа является условием формирования осознанной национальной идентичности, способствует развитию чувства гордости за свой народ, желание сохранять и приумножать его ценности. 3. Местный патриотизм – проявляется в любви к родным местам, к тому, что принято называть «малой Родиной» . Формирование этих чувств невозможно без осознания глубины природных, социальных и духовных связей. Именно с понятия «малая Родина» и начинается, формирование, национального российского, государственного патриотизма. И этот процесс, начинаясь в семье, организованный и целенаправленный характер приобретает в школе, называясь системой и процессом патриотического воспитания. Без патриотов не существует ни одно государство, не сберегаются культурные достижения наций.

3. Патриотизм в современной молодежи. Современная молодежь – настоящее и будущее страны. Молодежь является носителем перспектив в их исходном состоянии. От того, насколько четко будут сформированы взгляды молодежи не только относительно своего будущего, но и будущего своей страны, зависит современная жизнь и завтрашний день нашей страны.

Фундаментом современной молодежи является патриотизм. Патриотизм в человеке закладывается еще с детства, с воспитания. Семья выступает в роли эффективного агента формирования духовных и патриотических ценностей в молодом поколении.

Важным фактором формирования патриотизма является отношение к истории, культуре и традициям страны. Судя по полученным результатам, большинство (64%) респондентов считают русские традиции и язык основой культуры и воспитания. 25% отметили свое уважение к традициям и языку, но при этом соглашаются с тем, что в их жизни они не играют никакой роли. А 10% посчитали их «не хуже и не лучше, чем в других странах» . Таким образом, большинство студенческой молодежи видит в русских традициях и языке основу культуры России, тогда как людей безразличных или абсолютно не принимающих русскую культуру среди опрошенных - меньшинство. При этом русская история и культура вызывает однозначный интерес у 50% опрошенных респондентов, еще 40% склоняются к тому, что им это интересно, и лишь 10% не испытывают интереса к русской истории и культуре.

4. Патриотическое воспитание - формирование духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому, в стремлении и умении беречь и приумножать традиции, ценности своего народа, своей национальной культуры, своей земли. Общая цель патриотического воспитания - воспитывать у подрастающего поколения любовь к Родине, гордость за свою Отчизну, готовность способствовать ее процветанию и защищать в случае необходимости. Патриотизм проявляется в детском возрасте, развивается и обогащается в социальной, особенно духовно-нравственной сфере жизни. Высший уровень развития чувства патриотизма неразрывно связан с активной социальной деятельностью, действиями и поступками, осуществляемыми на благо Отечества и на основе демократических принципов развития гражданского общества. Патриотическое воспитание осуществляется в процессе включения учащихся в активный созидательный труд на благо Родины, привития бережного отношения к истории Отечества, к его культурному наследию, к обычаям и традициям народа - любви к малой Родине, к своим родным местам; воспитание готовности к защите Родины; изучения обычаев и культуры разных этносов. Воспитание патриота - одна из краеугольных задач современного образовательного учреждения.

Решая проблему патриотического воспитания молодежи, необходимо сосредотачивать свои усилия на формировании у них ценностного отношения к явлениям общественной жизни прошлого и современности. Особенностью современного патриотического воспитания является увеличение значения регионального и местного компонентов патриотизма. Он предлагает следующие пути эффективного патриотического воспитания: «использование обновленного содержания гуманитарного образования, в первую очередь исторического; создание модели образовательного учреждения на принципах русской национальной школы; реализация туристско-краеведческих программ, активизация поисковой работы; дальнейшее развитие многопрофильных музеев и выставок, организация и расширение всех видов краеведческой деятельности, включая подготовку авторских программ, участие педагогов и учащихся в краеведческих конференциях, героикопатриотических акциях, в сборе материала по истории родного края» . Что же нужно молодежи для выработки патриотизма? Для того, чтобы сформировать у молодого поколения патриотизм, нужно выработать в них осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему, развить патриотические качества и национальное самосознание, развить и углубить их знания об истории и культуре родного края, о подвигах дедов и прадедов в деле защиты Родины. Современной молодежи необходимо обладать такими качествами, как высокая культура, нравственность, гражданственность, являться патриотом своей страны, любить и уважать свой родной край.

Что же нужно молодежи для выработки патриотизма? Для того, чтобы сформировать у молодого поколения патриотизм, нужно выработать в них осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему, развить патриотические качества и национальное самосознание, развить и углубить их знания об истории и культуре родного края, о подвигах дедов и прадедов в деле защиты Родины. Современной молодежи необходимо обладать такими качествами, как высокая культура, нравственность, гражданственность, являться патриотом своей страны, любить и уважать свой родной край.

5. Развитию патриотизма в молодежной среде Дагестана способствует, прежде всего, семья. В семье закладываются те патриотические ценности, которые нужны для современной Дагестанской и Российской молодежи.

Развитию патриотизма в молодежной среде Дагестана также способствуют организации работы по патриотическому воспитанию молодежи. По данным проведенных исследований основными компонентами формирования патриотизма в молодежной среде выступают: формирование у молодежи любви к Родине, матери и родной земле(74, 4%), военно-патриотическое воспитание молодежи на примере дедов и отцов (52, 1%), формирование у молодежи уважения к людям(51%), сохранение памяти и уважения к ветеранам ВОВ(45, 8%), формирование у молодежи чувства гражданственности(37, 4), воспитание у молодого поколения правильного отношения к своей героической истории(36, 0%), формирование у детей и молодежи высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей(31, 2%).

Патриотизм, по моему мнению, - это любовь и уважение к Родине, гордость за свою страну, готовность, в случае необходимости, защищать свою Родину и способствовать ее процветанию.

Что значит быть патриотом?

“ Я на всё решусь, чтобы только ещё иметь счастье видеть славу России, и последнюю каплю крови пожертвую её благосостоянию”.

Пётр Багратион

Введение

• В.В. Путин, президент РФ: «Патриотизм является основой фундамента нашей страны. И от того, насколько много в нашей стране будет патриотов, зависит будущее России».

Что такое «патриотизм»?

ПАТРИОТИ́ЗМ [ от греческого patriotes - соотечественник, patris -родина ].

Преданность и любовь к своему Отечеству, своему народу.

(Толковый словарь иноязычных слов)

ПАТРИОТИЗМ – любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу. ( Толковый словарь русского языка Ушакова )

Что значит «патриот»?

ПАТРИО́Т , (греч. Patriotes(земляк). Человек, преданный своему народу, любящий свое Отечество, готовый на жертвы и совершающий

подвиги во имя интересов своей Родины. (Толковый словарь Ушакова)

Личностные качества патриота:

• Самопожертвование - жертвование своими личными интересами ради других.
• Бескорыстие - отсутствие заботы о личной выгоде.
• Чувство долга – долг – обязанность.
• Активная гражданская позиция - активное стремление направить свои способности на благо других людей, на благо своей Родины.

Почему Россия имеет светлое будущее?

1)Российская Федерация имеет самую большую территорию.

2)Россия граничит с 18 странами.

3)В России много природных ресурсов.

4) Россия-многонациональная страна.

5)Россия великая и могучая страна .

Патриот, кто он?

• Тот, кто любит то место, где родился и вырос.
• Знает историю своей страны, гордится своими предками.
• Знает и бережет свой родной язык.
• Готов встать на защиту Отечества.
• Отстаивает престиж свой страны.
• Готов отдать своей Родине все силы и способности.
• Строит своё будущее, связывая его со своим Отечеством.

МЫ ПОМНИМ!

МЫ ГОРДИМСЯ!

Спасибо за внимание!

Быть патриотом… Что же это значит?

А это значит Родину любить,

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Любить его историю седую,

Святые лики наших матерей,

Которые не раз в годину злую

В бой провожали собственных детей.

Учить детей гордиться своим родом

И честь его блюсти и сохранять,

Быть лучшей частью нашего народа,

Которую не смог никто подмять.

Я – патриот!

Презентацию подготовили :

Воспитатель логопедической группы № 1

Кучерук Елена Владимировна

Педагог-психолог

Таратунина Мария Александровна

ГБОУ Школа № 1973

Дошкольное отделение № 1

Родина – это город, в котором живет человек, и улица, на которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение птички: все это Родина.

Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются нравственные основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре.

• Знакомство с государственной символикой страны, города, района.
• Формирования понятия у ребёнка о семье, составление родословной и семейного герба, история происхождения фамилии.

• Знакомство с понятием патриотизм, героизм и их проявлениями.
• Знакомство с устным народным творчеством: потешками, праздниками, народным декоративным-прикладным искусством.
• Развитие потребности в самостоятельном освоении окружающего мира путём изучения культурного наследия.

Задачи патриотического воспитания дошкольников

• Формирование чувства привязанности к своим близким, к своему дому, друзьям в детскому саду.
• Формирование чувства любви к своей Родине, культуре, традициям.
• Воспитание гражданско-патриотических чувств.
• Воспитание патриотизма. Уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания: музыка, изодеятельность, художественное слово.

Принципы работы по патриотическому воспитанию

• Принцип личностно-ориентированного общения;
• Принцип тематического планирования материала;

• Принцип наглядности;
• Принцип последовательности;
• Принцип занимательности;
• От близкого к отдаленному;
• От общего к частному (где каждое частное выступает перед ребенком как часть чего-то общего, что обеспечивает смысловую взаимосвязь между разными аспектами содержания);
• Опора на опыт самих детей;
• Взаимосвязь с семьей.

Цель: формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей.

Система и последовательность работы по

нравственно-патриотическому воспитанию представлена в блоках:

Мы живем в России.

Вместе дружная семья.

Мой любимый детский сад.

Дошкольное детство – особый период в жизни ребёнка. Именно в это время закладываются основы будущей личности. Национальная культура необходима человеку, потому что она находится в гармонии с национальным характером.

Создание условий в группе для формирования гражданско-патриотической позиции у детей

В нашей группе большое внимание уделяется патриотическому воспитанию дошкольников. Собрав материал для мини-музея, было отведено для него отдельное место, где дети могли бы поближе познакомиться с историей нашей Родины, района.

Дошкольники совместно с родителями приняли активное участие в создании альбома «Расту культурным».

Для создания этого альбома родители совместно с детьми

составляли родословное древо,

рисовали герб своей семьи и поделились знаниями об истории

происхождения своей фамилии.

Родина – слово большое, большое! Пусть не бывает на свете чудес, Если сказать это слово с душою, Глубже морей оно, выше небес!

Т. Бокова

Природа! Как много стоит за этим простым словом! Это и растительный мир, и животный, и власть стихии. А чтобы природа поделилась с нами своими знаниями, нам надо быть очень внимательными к ней.

Посещение школьного музея боевой славы

И мне, наследнику Победы,

Сегодня не заснуть опять.

Спешу по фронтовому следу

В те годы тех людей понять.

В. Широков

И сладко песнь в честь родины поётся, И кровь кипит, и сердце гордо бьётся, И с радостью внимаешь звуку слов: «Я Руси сын! здесь край моих отцов!»

И. Никитин