การผ่านการสอบ Unified State เป็นเพียงการทดสอบเล็กๆ น้อยๆ ที่นักเรียนทุกคนจะต้องผ่านระหว่างทาง ชีวิตผู้ใหญ่- ทุกวันนี้ผู้สำเร็จการศึกษาหลายคนคุ้นเคยกับการส่งเรียงความในเดือนธันวาคมแล้วจึงผ่านการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย หัวข้อที่อาจจะเกิดขึ้นสำหรับการเขียนเรียงความนั้นแตกต่างอย่างสิ้นเชิง และวันนี้เราจะยกตัวอย่างหลาย ๆ ข้อว่าสิ่งใดที่สามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งได้ว่าเป็น "ธรรมชาติและมนุษย์"

เกี่ยวกับหัวข้อนั้นเอง

นักเขียนหลายคนได้เขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ (ข้อโต้แย้งสามารถพบได้ในผลงานวรรณกรรมคลาสสิกระดับโลกหลายชิ้น)

เพื่อจัดการกับหัวข้อนี้อย่างถูกต้อง คุณต้องเข้าใจความหมายของสิ่งที่ถูกถามอย่างถูกต้อง บ่อยครั้งที่นักเรียนจะถูกขอให้เลือกหัวข้อ (หากเรากำลังพูดถึงเรียงความเกี่ยวกับวรรณกรรม) จากนั้นคุณสามารถเลือกข้อความจากบุคคลที่มีชื่อเสียงได้หลายแบบ สิ่งสำคัญที่นี่คือการอ่านความหมายที่ผู้เขียนนำมาใช้ในคำพูดของเขา เมื่อนั้นเท่านั้นจึงสามารถอธิบายบทบาทของธรรมชาติในชีวิตมนุษย์ได้ คุณจะเห็นข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมในหัวข้อนี้ด้านล่าง

หากเราจะพูดถึงส่วนที่สอง กระดาษสอบในภาษารัสเซีย นักเรียนจะได้รับข้อความที่นี่ โดยทั่วไปข้อความนี้มีปัญหาหลายประการ - นักเรียนเลือกข้อที่ดูเหมือนง่ายที่สุดสำหรับเขาในการแก้ไขอย่างอิสระ

ต้องบอกว่ามีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่เลือกหัวข้อนี้เพราะพวกเขาเห็นความยากลำบากในนั้น ทุกอย่างง่ายมาก คุณเพียงแค่ต้องดูผลงานจากอีกด้านหนึ่ง สิ่งสำคัญคือการเข้าใจว่าสามารถใช้ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรมเกี่ยวกับมนุษย์และธรรมชาติได้อะไรบ้าง

ปัญหาหนึ่ง

ข้อโต้แย้ง (“ปัญหาของมนุษย์กับธรรมชาติ”) อาจแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง มาดูปัญหาเช่นการรับรู้ของมนุษย์เกี่ยวกับธรรมชาติว่าเป็นสิ่งที่มีชีวิตกันดีกว่า ปัญหาของธรรมชาติและมนุษย์ ข้อโต้แย้งจากวรรณกรรม - ทั้งหมดนี้สามารถรวมเป็นหนึ่งเดียวได้หากคุณลองคิดดู

ข้อโต้แย้ง

มาดูสงครามและสันติภาพของลีโอ ตอลสตอยกันดีกว่า ที่นี่ใช้อะไรได้บ้าง? ขอให้เราระลึกถึงนาตาชาซึ่งออกจากบ้านในคืนหนึ่งรู้สึกประหลาดใจกับความงามของธรรมชาติอันเงียบสงบมากจนเธอพร้อมที่จะกางแขนออกเหมือนปีกแล้วบินออกไปในตอนกลางคืน

ให้เราจำอันเดรย์คนเดียวกัน พระเอกเห็นต้นโอ๊กเก่าแก่เมื่อประสบกับความไม่สงบทางอารมณ์อย่างรุนแรง เขารู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? เขามองว่าต้นไม้เก่าแก่นั้นเป็นสัตว์ที่ทรงพลังและฉลาดซึ่งทำให้ Andrei คิดเกี่ยวกับการตัดสินใจที่ถูกต้องในชีวิตของเขา

ในเวลาเดียวกันหากความเชื่อของวีรบุรุษแห่ง "สงครามและสันติภาพ" สนับสนุนความเป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของจิตวิญญาณตามธรรมชาติตัวละครหลักของนวนิยายเรื่อง "Fathers and Sons" ของ Ivan Turgenev ก็คิดแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เนื่องจากบาซารอฟเป็นคนที่มีวิทยาศาสตร์เขาจึงปฏิเสธการปรากฏตัวของจิตวิญญาณในโลกนี้ ธรรมชาติก็ไม่มีข้อยกเว้น เขาศึกษาธรรมชาติจากมุมมองของชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และอื่นๆ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- อย่างไรก็ตามความมั่งคั่งทางธรรมชาติไม่ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับศรัทธาใน Bazarov - เป็นเพียงความสนใจในโลกรอบตัวซึ่งจะไม่เปลี่ยนแปลง

ผลงานทั้งสองนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการสำรวจหัวข้อ "มนุษย์กับธรรมชาติ" การโต้แย้งไม่ใช่เรื่องยาก

ปัญหาที่สอง

ปัญหาการรับรู้ของมนุษย์เกี่ยวกับความงามของธรรมชาติก็มักพบเช่นกัน วรรณกรรมคลาสสิก- ลองดูตัวอย่างที่มีอยู่

ข้อโต้แย้ง

ตัวอย่างเช่นงานเดียวกันของ Leo Tolstoy เรื่อง "War and Peace" จำการต่อสู้ครั้งแรกที่ Andrei Bolkonsky เข้าร่วมด้วย ด้วยความเหนื่อยล้าและบาดเจ็บจึงถือธงและเห็นเมฆบนท้องฟ้า ช่างตื่นเต้นทางอารมณ์จริงๆ ที่ Andrei ประสบเมื่อเขาเห็นท้องฟ้าสีเทา! ความงามที่ทำให้เขากลั้นหายใจ ทำให้เขาแข็งแกร่ง!

แต่นอกเหนือจากวรรณกรรมรัสเซียแล้ว เรายังพิจารณาผลงานคลาสสิกจากต่างประเทศอีกด้วย เอาล่ะ งานที่มีชื่อเสียง Margaret Mitchell "หายไปกับสายลม" ตอนของหนังสือเมื่อสการ์เลตต์เดินกลับบ้านมาไกลแล้วเห็นทุ่งนาพื้นเมืองของเธอแม้จะรกร้าง แต่อยู่ใกล้มาก ดินแดนที่อุดมสมบูรณ์เช่นนี้! หญิงสาวรู้สึกอย่างไร? จู่ๆ เธอก็หยุดกระสับกระส่าย เธอหยุดรู้สึกเหนื่อย ความแข็งแกร่งครั้งใหม่ การเกิดขึ้นของความหวังสิ่งที่ดีที่สุด ความมั่นใจว่าพรุ่งนี้ทุกอย่างจะดีขึ้น มันคือธรรมชาติภูมิทัศน์ ที่ดินพื้นเมืองช่วยหญิงสาวจากความสิ้นหวัง

ปัญหาที่สาม

ข้อโต้แย้ง ("บทบาทของธรรมชาติในชีวิตมนุษย์" เป็นหัวข้อ) ยังพบได้ง่ายในวรรณคดี ก็เพียงพอแล้วที่จะนึกถึงผลงานเพียงไม่กี่ชิ้นที่บอกเราเกี่ยวกับอิทธิพลที่ธรรมชาติมีต่อเรา

ข้อโต้แย้ง

ตัวอย่างเช่น “The Old Man and the Sea” โดย Ernest Hemingway ก็ใช้ได้ดีกับการเขียนเรียงความเชิงโต้แย้ง จำคุณสมบัติหลักของโครงเรื่อง: ชายชราไปทะเลเพื่อหาปลาตัวใหญ่ ไม่กี่วันต่อมา ในที่สุดเขาก็จับได้ ฉลามแสนสวยตัวหนึ่งติดอยู่ในตาข่ายของเขา ชายชราต่อสู้กับสัตว์อย่างยาวนานทำให้นักล่าสงบลง ขณะที่ตัวละครหลักเคลื่อนตัวไปที่บ้าน ฉลามก็ค่อยๆ ตายไป ชายชราเริ่มพูดคุยกับสัตว์เพียงลำพัง เส้นทางกลับบ้านนั้นยาวมาก และชายชราก็รู้สึกว่าสัตว์ตัวนี้กลายเป็นเหมือนครอบครัวของเขาได้อย่างไร แต่เขาเข้าใจดีว่าหากปล่อยนักล่าเข้าไปในป่าเขาจะไม่รอดและชายชราเองก็จะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีอาหาร สัตว์ทะเลอื่นๆ ปรากฏขึ้น หิวโหยและได้กลิ่นโลหะของเลือดฉลามที่ได้รับบาดเจ็บ เมื่อชายชรากลับมาถึงบ้าน ปลาที่เขาจับได้ก็ไม่มีอะไรเหลืออยู่เลย

งานนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าคน ๆ หนึ่งคุ้นเคยกับโลกรอบตัวได้ง่ายเพียงใด และบ่อยครั้งเพียงใดที่สูญเสียการเชื่อมโยงกับธรรมชาติที่ดูเหมือนไม่มีนัยสำคัญออกไป นอกจากนี้เรายังเห็นว่ามนุษย์สามารถต้านทานองค์ประกอบของธรรมชาติซึ่งกระทำตามกฎของตัวเองโดยเฉพาะ

หรือลองมาดูผลงานของ Astafiev เรื่อง "The Fish Tsar" กันดีกว่า ที่นี่เราสังเกตว่าธรรมชาติสามารถฟื้นฟูคุณสมบัติที่ดีที่สุดของมนุษย์ได้อย่างไร ด้วยแรงบันดาลใจจากความงดงามของโลกรอบตัว เหล่าฮีโร่ในเรื่องจึงเข้าใจว่าพวกเขาสามารถมีความรัก ความเมตตา และความเอื้ออาทรได้ ธรรมชาติทำให้มันปรากฏ คุณสมบัติที่ดีที่สุดอักขระ.

ปัญหาที่สี่

ปัญหาความงาม สิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องโดยตรงกับปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ ข้อโต้แย้งสามารถดึงมาจากบทกวีคลาสสิกของรัสเซีย

ข้อโต้แย้ง

มาดูกวียุคเงิน Sergei Yesenin เป็นตัวอย่าง เราทุกคนอยู่แล้ว โรงเรียนมัธยมปลายเรารู้ว่าในเนื้อเพลงของเขา Sergei Alexandrovich ไม่เพียงร้องเพลงเท่านั้น ความงามของผู้หญิงแต่ยังเป็นธรรมชาติอีกด้วย เยเซนินมาจากหมู่บ้านแห่งหนึ่งจึงกลายเป็นกวีชาวนาอย่างแท้จริง ในบทกวีของเขา Sergei ยกย่องธรรมชาติของรัสเซียโดยให้ความสนใจกับรายละเอียดเหล่านั้นที่เรายังไม่มีใครสังเกตเห็น

ตัวอย่างเช่นบทกวี "ฉันไม่เสียใจ ฉันไม่โทร ฉันไม่ร้องไห้" วาดภาพต้นแอปเปิ้ลที่กำลังเบ่งบานได้อย่างสมบูรณ์แบบ ดอกไม้ซึ่งมีแสงเบามากจนดูเหมือนหมอกควันอันแสนหวานท่ามกลาง ความเขียวขจี หรือบทกวี “ฉันจำได้ ที่รัก ฉันจำได้” ซึ่งเล่าถึงความรักที่ไม่มีความสุข โดยมีบทกลอนทำให้เราดำดิ่งสู่ค่ำคืนฤดูร้อนที่สวยงาม เมื่อต้นลินเด็นเบ่งบาน ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว และที่ไหนสักแห่งใน ระยะห่างที่พระจันทร์ส่องแสง สร้างความรู้สึกอบอุ่นและโรแมนติก

กวีอีกสองคนใน "ยุคทอง" ของวรรณกรรมซึ่งยกย่องธรรมชาติในบทกวีของพวกเขาสามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งได้ “มนุษย์และธรรมชาติมาพบกันที่ Tyutchev และ Fet ของพวกเขา เนื้อเพลงรักตัดกับคำอธิบายทิวทัศน์ธรรมชาติอย่างต่อเนื่อง พวกเขาเปรียบเทียบวัตถุแห่งความรักกับธรรมชาติอย่างไม่มีที่สิ้นสุด บทกวีของ Afanasy Fet "ฉันมาหาคุณพร้อมกับคำทักทาย" กลายเป็นเพียงหนึ่งในผลงานเหล่านี้ การอ่านบรรทัดคุณจะไม่เข้าใจทันทีว่าผู้เขียนกำลังพูดถึงอะไร - เกี่ยวกับความรักต่อธรรมชาติหรือเกี่ยวกับความรักต่อผู้หญิงเพราะเขาเห็นสิ่งที่เหมือนกันมากอย่างไม่สิ้นสุดในคุณสมบัติของคนที่คุณรักกับธรรมชาติ

ปัญหาที่ห้า

เมื่อพูดถึงข้อโต้แย้ง ("มนุษย์กับธรรมชาติ") เราอาจประสบปัญหาอื่นได้ ประกอบด้วยการแทรกแซงของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม

ข้อโต้แย้ง

ข้อโต้แย้งที่จะเปิดเผยความเข้าใจในปัญหานี้เรียกว่า “ หัวใจของสุนัข» มิคาอิล บุลกาคอฟ ตัวละครหลัก- แพทย์ที่ตัดสินใจสร้างคนใหม่ด้วยจิตวิญญาณของสุนัขด้วยมือของเขาเอง การทดลองไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก สร้างแต่ปัญหาและจบลงอย่างไม่ประสบผลสำเร็จ เป็นผลให้เราสามารถสรุปได้ว่าสิ่งที่เราสร้างขึ้นจากผลิตภัณฑ์ธรรมชาติสำเร็จรูปจะไม่มีวันกลายเป็นได้ ดีกว่านั้นสิ่งที่เป็นอยู่เดิมไม่ว่าเราจะพยายามปรับปรุงมากแค่ไหนก็ตาม

แม้ว่าตัวงานจะมีความหมายแตกต่างออกไปเล็กน้อย แต่งานนี้ก็สามารถมองได้จากมุมนี้

เอ็น.วี. โกกอล - เรื่อง "Taras Bulba" ในเรื่องนี้ N.V. โกกอลเขียนเกี่ยวกับพลังแห่งความรู้สึกที่มีต่อบุคคลอย่างสิ้นเปลือง Andriy ฮีโร่ของเขาทรยศต่อบ้านเกิดของเขา ความผูกพันของความสนิทสนมกัน พ่อของเขา ผู้คนของเขา ตกหลุมรักหญิงสาวชาวโปแลนด์ที่สวยงาม ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ฮีโร่ก็ทำลายตัวเอง ในตอนจบ เขาถูกพ่อของเขาเองฆ่า ซึ่งไม่ยกโทษให้เขาสำหรับการทรยศ

เอ็นเอส Leskov - เรื่องราว "Lady Macbeth แห่ง Mtsensk District"

ผู้เขียนได้สำรวจธรรมชาติของความรักและความหลงใหลซึ่งเข้าครอบครองจิตวิญญาณมนุษย์อย่างสมบูรณ์ Katerina Izmailova ภรรยาของพ่อค้า N. Leskov กลายเป็นผู้ถือครองความหลงใหลนี้ และความหลงใหลนี้นำพาเธอไปสู่อาชญากรรมและความตาย เพื่อเห็นแก่คนรักของเธอ เธอจึงแอบทำลายสามีและลูกของเธอ ในตอนจบ เธอต้องทำงานหนัก โดยที่คนรักของเธอทรยศต่อเธอ ความรักและความหลงใหลเป็นองค์ประกอบที่ทำลายล้างซึ่งไม่ได้ถูกควบคุมด้วยเหตุผล

บทบาทของวัยเด็กในชีวิตของบุคคลคืออะไร? ภาพลักษณ์ของบ้านในจิตวิญญาณของเราประกอบด้วยอะไร?

แอล.เอ็น. เรื่องราวของตอลสตอย "วัยเด็ก" ในงานนี้ ผู้เขียนได้สำรวจกระบวนการพัฒนาตัวละคร จิตสำนึกของฮีโร่ Nikolenka Irtenyev สะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ชีวิตที่หลากหลาย: วัยเด็กครอบครัวชั้นเรียน ฮีโร่เริ่มค้นพบโลกรอบตัวเขา ผู้คน และสำรวจจิตวิญญาณของเขาเองทีละน้อย ดังนั้น Nikolenka จึงรู้สึกถึงการแยกทางศีลธรรมกับเพื่อนและคนรู้จักของเธอ อำนาจของพ่อพังทลายลง: พระเอกเริ่มเข้าใจว่าแม่ของเขาขาดความสนใจ “ โศกนาฏกรรมของชีวิตที่พังทลายของ Natalya Savishna ทาสผู้ซื่อสัตย์ของเจ้านายได้รับการเปิดเผย การแข่งขันจิตใจและตัวละครครั้งแรกเกิดขึ้น: Nikolenka และ Volodya พี่ชายของเขา, Nikolenka และ Seryozha Ivnin ความโหดร้ายโดยไม่รู้ตัวปรากฏ... - ผลักบันได Ilenka ผลลัพธ์หลักของวัยเด็กคือทุกสิ่งและความสัมพันธ์ดำเนินไป คุณไม่ได้อยู่คนเดียวในโลกนี้”

ไอเอ Goncharov - นวนิยายเรื่อง "Oblomov" ในนวนิยายเรื่องนี้ ผู้เขียนได้สำรวจธรรมชาติของฮีโร่ของเขาอย่างลึกซึ้ง ต้นกำเนิดของตัวละครของเขา ในภาพในวัยเด็กของ Oblomov ผู้เขียนให้ภาพเหล่านี้แก่เราใน "Oblomov's Dream" เราเห็นคำอธิบายของธรรมชาติที่นี่ ความสงบเยือกเย็นของเธอนั้นคล้ายคลึงกัน เทพนิยาย- สถานที่แห่งนี้ไม่มี "ป่าทึบ" ทะเลอันเศร้า ภูเขา และเหว แต่ท้องฟ้าที่นั่น “เหมือนหลังคาที่เชื่อถือได้ของพ่อแม่” พระอาทิตย์ “ส่องสว่างอย่างร้อนแรงราวเที่ยงวัน แล้วเคลื่อนจากไป...ราวกับไม่เต็มใจ...” และธรรมชาติทั้งหมดที่นั่นสื่อถึง “ชุดของ... ภูมิทัศน์ที่ร่าเริงและยิ้มแย้ม...” ธรรมชาติของรัสเซียตอนกลางที่มีแม่น้ำไหลเอื่อยๆ และจิตวิญญาณอันเงียบสงบของทุ่งนา มีอิทธิพลต่อบุคลิกที่อ่อนโยนของ Ilya ต่อไปเราจะหาคำอธิบายของเจ้าของที่ดินและ ชีวิตชาวนา- และอีกครั้งนี่คือไอดีลประเภทหนึ่ง: “ คนที่มีความสุขอยู่โดยคิดว่าไม่ควรและไม่เป็นอย่างอื่นไปไม่ได้ มั่นใจว่าคนอื่นดำเนินชีวิตอย่างเดียวกันทุกประการ การดำเนินชีวิตต่างกันนั้นเป็นบาป...” Oblomovites ทำงานหนัก เคร่งศาสนา เชื่อโชคลาง พวกเขาชอบฟังเทพนิยายและแก้ไขความฝัน ความทรงจำอันไม่มีที่สิ้นสุดของฮีโร่จะยังคงอยู่ในความทรงจำของเขาตลอดไป ตอนเย็นของฤดูหนาวเรื่องราวของพี่เลี้ยงเด็กเกี่ยวกับประเทศมหัศจรรย์ที่แม่น้ำน้ำผึ้งและน้ำนมไหลที่ซึ่งความงามเดินและ เพื่อนที่ดี- ที่นี่ใน Oblomovka ในช่วงวัยเด็กที่ห่างไกลลักษณะสำคัญของตัวละครของเขาได้ถูกสร้างขึ้น - การฝันกลางวันในบทกวี ตำนานและเทพนิยาย มหากาพย์และอุปมากำหนดจิตสำนึกและทัศนคติต่อชีวิตของเขา

ลักษณะนิสัยที่กำหนดอีกประการหนึ่งของ Oblomov คือการเป็นอิสระจากโลกแห่งชีวิตภายนอกความรู้สึกถึงอิสรภาพภายใน นั่นคือเหตุผลที่ให้บริการเฉพาะในอาชีพเพื่อนทางโลกผู้หญิงที่ว่างเปล่าที่ไม่สามารถให้ความสุขได้กลับกลายเป็นคนต่างด้าวกับฮีโร่ “คนเหล่านี้ล้วนเป็นคนตายแล้ว คนนอนหลับที่แย่กว่าฉันพวกนี้คือสมาชิกของโลกและสังคม! - Oblomov กล่าว เขากำลังมองหาความสมบูรณ์แบบในโลกนี้ “บรรทัดฐาน อุดมคติของชีวิต ซึ่งธรรมชาติกำหนดให้เป็นเป้าหมายของมนุษย์” ในการกระทำและความคิดของเขา Ilya Ilyich เป็นคนสูงศักดิ์ จิตวิญญาณของเขา "บริสุทธิ์และใสดุจแก้ว"

อย่างไรก็ตามชีวิตในที่ดินของครอบครัวยังส่งผลต่อลักษณะเชิงลบของตัวละครของ Oblomov อีกด้วย ดังนั้น Ilyusha ตัวน้อยจึงเติบโตมาอย่างกระตือรือร้นและอยากรู้อยากเห็น แต่แรงกระตุ้นที่ดีที่สุดของเขาถูกระงับ การดูแลพ่อแม่และพี่เลี้ยงอย่างต่อเนื่องไม่ได้ทำให้เด็กมีโอกาสพัฒนาเต็มที่ ความพยายามทั้งหมดของเขาที่จะทำบางสิ่งบางอย่างด้วยตัวเองถูกข้องแวะด้วยการโต้แย้ง:“ ทำไม? ที่ไหน? แล้ววาสก้า วานก้า และซาคาร์กาล่ะ?” การศึกษาของเขาที่โรงเรียนประจำ Stolz ดำเนินไปเป็นระยะ ๆ และเขาก็ไม่สนใจวิทยาศาสตร์ ความเกียจคร้านความเฉื่อยความไม่แยแสและไม่แยแสต่อชีวิตพัฒนาขึ้นในเด็กทีละน้อย

Ilya Ilyich ฝันถึงความรักและครอบครัว แต่เขาไม่ได้รับโอกาสในการสัมผัสกับความรู้สึกในอุดมคติ เขาเลิกกับ Olga Ilyinskaya เพราะเธอไม่สามารถให้ความสุขที่แท้จริงแก่เขาได้ Agafya Pshenitsyna ด้วยบุคลิกและวิถีชีวิตของเธอค่อนข้างใกล้เคียงกับผู้หญิงที่มีอยู่ในวัยเด็กของเขา และนั่นคือสาเหตุที่เขายังคงอยู่ฝั่ง Vyborg ในบ้านของ Agafya Matveevna เธอกลายเป็น Militrisa Kirbitievna คนเดียวกับที่พี่เลี้ยงเด็กอ่านให้เขาฟัง นี่คือวิธีที่เทพนิยายรวมอยู่ในชีวิตของ Oblomov ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ดังนั้นช่วงวัยเด็กจึงกำหนดลักษณะและสถานการณ์ชีวิตของเราอย่างสมบูรณ์

F. Iskander - หนังสือ "ภาพสะท้อนของนักเขียน" (ชุดบทความและวารสารศาสตร์) ผู้เขียนระบุความคิดสร้างสรรค์สองประเภทในวรรณคดีรัสเซีย - "บ้าน" และ "การไร้ที่อยู่" กวีผู้พิทักษ์และผู้จัดงาน "บ้าน" - Pushkin, Tolstoy, Akhmatova ผู้เขียน "คนไร้บ้าน" ได้แก่ Lermontov, Dostoevsky, Tsvetaeva ดังนั้น Pechorin ของ Lermontov จึงทำลายบ้านของ Bela บ้านของ Grushnitsky เนื่องจากไม่มีที่อยู่อาศัยตัวเขาเองจึงเสียชีวิตในเปอร์เซีย Pushkinsky Evgeny ในบทกวี” นักขี่ม้าสีบรอนซ์" ตรงกันข้ามปกป้องสิทธิ์ของเขาในบ้านโดยกบฏต่อเปโตร เราพบบทกวีที่บ้านใน Eugene Onegin และ The Captain's Daughter

เมื่อธรรมชาติมีชีวิตอยู่ จิตวิญญาณของมนุษย์ก็ยังมีชีวิตอยู่ ในนวนิยายเรื่องนี้ในบทที่เก้า "ความฝันของ Oblomov" ผู้เขียนพรรณนาถึงมุมหนึ่งของรัสเซียที่ได้รับพรจากพระเจ้า Oblomovka เป็นสวรรค์ของปรมาจารย์บนโลก

ตรงกันข้าม ท้องฟ้าที่นั่นดูเหมือนจะกดเข้าใกล้พื้นโลกมากขึ้น แต่ไม่ใช่เพื่อที่จะขว้างลูกธนูให้มีพลังมากขึ้น แต่บางทีเพียงเพื่อกอดมันให้แน่นขึ้นด้วยความรัก ท้องฟ้าแผ่ออกไปต่ำมากเหนือศีรษะของคุณ เหมือนกับท้องฟ้าของพ่อแม่ หลังคาที่เชื่อถือได้ เพื่อปกป้องมัน ดูเหมือน มุมที่เลือกจากความทุกข์ยากทั้งหมด พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าร้อนแรงอยู่ที่นั่นประมาณหกเดือน แล้วจู่ๆ ก็ไม่เคลื่อนจากที่นั่นไปเหมือนฝืนใจราวกับว่ามันหันกลับมาดูอีกครั้งหนึ่งหรือสองครั้ง สถานที่โปรดและประทานแก่เขาในฤดูใบไม้ร่วงท่ามกลางสภาพอากาศเลวร้ายในวันที่อากาศแจ่มใสและอบอุ่น

ธรรมชาติทั้งหมดปกป้องชาว Oblomovka จากความทุกข์ยากใช้ชีวิตในสถานที่อันศักดิ์สิทธิ์ผู้คนมีความสอดคล้องกับโลกและตนเอง จิตวิญญาณของพวกเขาบริสุทธิ์ ไม่มีเรื่องซุบซิบสกปรก การทะเลาะวิวาท หรือแสวงหาผลกำไร ทุกอย่างสงบและเป็นกันเอง Oblomov เป็นผลผลิตของโลกนี้ เขามีความเมตตา จิตวิญญาณ ความเอื้ออาทร ความเอาใจใส่ต่อเพื่อนบ้าน ซึ่งเป็นสิ่งที่ Stolz ให้ความสำคัญกับเขามากและ Olga ก็ตกหลุมรักเขา

2. ไอ.เอส. ทูร์เกเนฟ "พ่อและลูกชาย"

ตัวละครหลักซึ่งเป็นสามัญชน Bazarov เนื่องจากความเชื่อมั่นของเขาจึงถือว่าธรรมชาติไม่ใช่วัด แต่เป็นเวิร์คช็อป มุมมองของเขาคือต้นไม้ทุกต้นเหมือนกัน อย่างไรก็ตามเมื่อมาถึงบ้านเกิดของเขา เขาบอก Arkady ว่าต้นแอสเพนเหนือหน้าผาเป็นเครื่องรางของเขาในวัยเด็ก ตอนนี้เขาน่าจะเข้าใจว่าเขายังเด็กและมองหาสัญญาณแห่งความดีในทุกสิ่ง เหตุใดในระหว่างการพัฒนาความรู้สึกหลงใหลที่เขามีต่อ Odintsova ความสดชื่นของค่ำคืนที่วิ่งผ่านหน้าต่างทำให้เขาประทับใจเช่นนี้? เขาพร้อมที่จะล้มลงแทบเท้าของ Odintsova เขาเกลียดตัวเองสำหรับความรู้สึกนี้ นี่ไม่ใช่อิทธิพลของการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อการวิจัยและการทดลองใช่ไหม น่าเสียดายที่ประสบการณ์ของ Yevgeny Bazarov จะจบลงอย่างเลวร้าย

3. ไอ.เอ. Bunin "นายจากซานฟรานซิสโก"

การเดินทางไปยุโรปไม่ได้เกิดขึ้นเลยตามแผนที่ชายผู้คิดว่าตัวเองเป็นนาย แทนที่จะเป็นดวงอาทิตย์ที่สดใสและวันที่สดใส ธรรมชาติกลับทักทายเหล่าฮีโร่อย่างเศร้าโศกและไร้รอยยิ้ม: “ พระอาทิตย์ยามเช้าหลอกทุกวัน ตั้งแต่เที่ยงวันมันก็เปลี่ยนเป็นสีเทาอย่างสม่ำเสมอและเริ่มมีฝนตกและมันก็หนาขึ้นและเย็นลง จากนั้นต้นปาล์มที่ทางเข้าโรงแรมก็เปล่งประกายด้วยดีบุก” - ธรรมชาติก็เป็นเช่นนั้นราวกับว่าไม่ต้องการมอบความอบอุ่นและแสงสว่างให้กับสุภาพบุรุษที่น่าเบื่อสุดเหวี่ยงเหล่านี้ อย่างไรก็ตามหลังจากการสิ้นพระชนม์ของปรมาจารย์ท้องฟ้าก็แจ่มใสดวงอาทิตย์ก็ส่องแสงและทั่วโลก:“ ... คนทั้งประเทศที่สนุกสนานสวยงามมีแดดจัดทอดยาวอยู่ข้างใต้พวกเขา: โขดหินของเกาะซึ่งเกือบจะ ทุกคนนอนแทบเท้าและสีน้ำเงินอันสวยงามที่เขาลอยอยู่และไอน้ำยามเช้าที่ส่องแสงเหนือทะเลไปทางทิศตะวันออกภายใต้ดวงอาทิตย์ที่ส่องแสงระยิบระยับซึ่งร้อนขึ้นอย่างร้อนแรงแล้วสูงขึ้นเรื่อย ๆ และหมอกสีฟ้ายังคงไม่มั่นคง ในตอนเช้า เทือกเขาของอิตาลี ภูเขาทั้งใกล้และไกล งดงามจนไม่อาจบรรยายคำพูดของมนุษย์ได้” มีเพียงคนจริงๆ อย่าง Lorenzo ชาวประมงชื่อดังเท่านั้นที่สามารถอยู่ร่วมกับธรรมชาติเช่นนี้ได้

4. วี.จี. รัสปูติน "สู่ดินแดนเดียวกัน"

ตัวละครหลัก Pashuta เป็นผู้หญิงที่มีชะตากรรมที่ไม่ชัดเจนซึ่งอุทิศทั้งชีวิตให้กับโครงการก่อสร้างอันยิ่งใหญ่ของสหภาพโซเวียต หลายปีผ่านไป เมื่อโรงงานเริ่มดำเนินการและเริ่มผลิตผลิตภัณฑ์ เมืองนี้ก็สูญเสียเสน่ห์ในฐานะชุมชนไทกาบริสุทธิ์

เมืองนี้ค่อยๆ ได้รับความรุ่งโรจน์ที่แตกต่างออกไป โดยใช้ไฟฟ้าราคาถูก อะลูมิเนียมถูกถลุงที่โรงงานที่ใหญ่ที่สุดในโลก และเซลลูโลสถูกปรุงที่ศูนย์ไม้ที่ใหญ่ที่สุดในโลก จากฟลูออรีน ป่าเหี่ยวเฉาไปหลายร้อยไมล์รอบๆ จากเมทิลเมอร์แคปแทน พวกมันไปอุดตันหน้าต่างในอพาร์ทเมนต์ อุดรูรั่ว และยังคงไอจนหายใจไม่ออก ยี่สิบปีหลังจากที่สถานีไฟฟ้าพลังน้ำจ่ายไฟ เมืองนี้ก็กลายเป็นเมืองที่อันตรายต่อสุขภาพที่สุดแห่งหนึ่ง พวกเขากำลังสร้างเมืองแห่งอนาคต และสร้างห้องแก๊สที่ทำงานช้าในที่โล่ง

ผู้คนสูญเสียการเชื่อมต่อระหว่างกัน ทุกคนเพื่อตัวเขาเอง นี่คือคติประจำใจของโลกนี้ โดยการทำลายธรรมชาติ เราทำลายตัวเราเอง อนาคตของเรา

ตัวละครหลักของเรื่อง "Yushka" คือ Efim ผู้ช่วยผู้น่าสงสารของช่างตีเหล็ก ผู้คนเรียกเขาว่ายูชก้า ชายหนุ่มคนนี้เนื่องจากการบริโภคจึงกลายเป็นชายชราตั้งแต่เนิ่นๆ เขาผอมมาก แขนอ่อนแรง เกือบตาบอด แต่เขาทำงานอย่างสุดกำลัง ในตอนเช้า Yushka อยู่ในโรงตีเหล็กแล้ว กำลังพัดเตาเผาด้วยขนสัตว์ แบกน้ำและทราย และตลอดทั้งวันจนถึงช่วงเย็น สำหรับงานของเขาเขาได้รับซุปกะหล่ำปลีโจ๊กและขนมปังและ Yushka ดื่มน้ำแทนชา เขาแต่งตัวแบบเก่าอยู่เสมอ
กางเกงและเสื้อสตรีถูกเผาไหม้ด้วยประกายไฟ ผู้ปกครองมักเล่าให้นักเรียนที่ไม่ระมัดระวังเกี่ยวกับเขาว่า“ คุณจะเป็นเหมือนยูชก้า คุณจะเติบโตขึ้นและเดินเท้าเปล่าในฤดูร้อน และสวมรองเท้าบูทสักหลาดบางในฤดูหนาว” เด็ก ๆ มักจะทำให้ Yushka ขุ่นเคืองบนถนนโดยขว้างกิ่งไม้และก้อนหินใส่เขา ชายชราไม่โกรธเคือง เขาเดินผ่านไปอย่างสงบ
เด็กๆ ไม่เข้าใจว่าทำไมพวกเขาถึงทำให้ยูชก้าโกรธไม่ได้ พวกเขาผลักชายชรา หัวเราะเยาะเขา และดีใจที่เขาไม่สามารถทำอะไรกับผู้กระทำความผิดได้ ยูชก้าก็มีความสุขเช่นกัน เขาคิดว่าเด็กๆ มารบกวนเขาเพราะพวกเขารักเขา พวกเขาไม่สามารถแสดงความรักด้วยวิธีอื่นได้ และนั่นคือสาเหตุที่พวกเขาทรมานชายชราผู้โชคร้าย
ผู้ใหญ่ก็ไม่แตกต่างจากเด็กมากนัก พวกเขาเรียก Yushka ว่า "มีความสุข" "สัตว์" เนื่องจากความอ่อนโยนของ Yushka พวกเขาจึงขมขื่นยิ่งขึ้นและมักจะทุบตีเขา วันหนึ่งหลังจากการทุบตีอีกครั้ง Dasha ลูกสาวของช่างตีเหล็กถามด้วยความโกรธว่าทำไม Yushka ถึงอาศัยอยู่ในโลกนี้ โดยทรงตอบว่าประชาชนรักพระองค์ ประชาชนต้องการพระองค์ Dasha แย้งว่าผู้คนทุบตี Yushka จนเลือดไหลความรักแบบไหนกัน ชายชราตอบว่าผู้คนรักเขา "โดยไม่รู้" ว่า "ใจคนตาบอดได้" เย็นวันหนึ่งมีคนสัญจรไปมาเกาะ Yushka บนถนนแล้วผลักชายชราจนล้มไปข้างหลัง Yushka ไม่เคยลุกขึ้นมาอีกเลยเลือดเริ่มไหลลงคอและเขาก็เสียชีวิต

และไม่นานก็มีเด็กสาวคนหนึ่งปรากฏตัวขึ้น เธอก็มองหาชายชรา
ผู้เขียนเตือนเราว่าอย่าใจแข็ง อย่าทำใจแข็งกระด้าง ให้ใจของเรา “มองเห็น” ความต้องการของทุกคนบนโลก ท้ายที่สุดแล้วทุกคนมีสิทธิ์ที่จะมีชีวิตและ Yushka ก็พิสูจน์ว่าเขาไม่ได้ใช้ชีวิตอย่างไร้ประโยชน์