“ นักเขียน A.P. Chekhov” - ห้องเรียนในโรงเรียน Melikhovo ที่สร้างโดย A.P. เชคอฟในปี พ.ศ. 2442 เมลิโคโว น้องสาวและพี่น้องของ Chekhov: Maria, Anton, Ivan, Mikhail ภายใน. เอ.พี. ศึกษาที่นี่ในปี พ.ศ. 2411-2422 เชคอฟ Egor Mikhailovich Chekhov ปู่ของนักเขียน สถานที่ที่น่าจดจำของ A.P. Chekhov การนำเสนอ... ครอบครัวเชคอฟ รูปภาพ พ.ศ. 2435 โรงเรียน Melikhovo วาดภาพโดย S.M. เชคอฟ

“ งานของ A. Chekhov” - V.M. Maksimov “ ทุกอย่างอยู่ในอดีต” (2432) ตลกเบาสมอง เชคอฟ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงมีการนำรูปภาพของสวนมารวมไว้ในชื่อเรื่องด้วย ทุกสิ่งร้องเพลงเบ่งบานเปล่งประกายด้วยความงาม ตัวละครหลักเชคอฟเป็นคนธรรมดาที่มีกิจวัตรประจำวันและความกังวลของตัวเอง หลุมศพของเชคอฟที่โนโวเดวิชี อนาคต. อดีต. อันตอน ปาฟโลวิช เชคอฟ 2403-2447

“เชคอฟ อันตัน ปาฟโลวิช”--การศึกษา เชคอฟ - นักเรียน พ.ศ. 2422 ในหน่วยระบาดวิทยา. พ.ศ. 2403 – 2447 เชคอฟและเอ็ม. กอร์กีในยัลตา อันตอน ปาฟโลวิช เชคอฟ เกี่ยวกับ Sadovo-Kudrinskaya ทำงานให้กับมอสโก โรงละครศิลปะ(โรงละครศิลปะมอสโก). พ.ศ. 2417 ชีวประวัติของนักเขียน การทดสอบความรู้ มอสโกของเชคอฟ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2444 - แต่งงานกับนักแสดง O.L. คนตัด.

“ A.P. Chekhov” - ความปรารถนาที่จะรับใช้ความดีต้องเป็นความต้องการของจิตวิญญาณอย่างแน่นอน “ Chekhov คือ Pushkin ในร้อยแก้ว” โดย L.N. Tolstoy บ้าน. ครูสอนภาษากรีก ครูฮีโร่ของเชคอฟ ฟิสิกส์ ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ Ivan Pavlovich เป็นน้องชายของนักเขียน หนังสือเวียนและบทความในหนังสือพิมพ์ที่มีสิ่งต้องห้าม การศึกษา. Maria Pavlovna เป็นน้องสาวของนักเขียน

“ นักเขียนเชคอฟ” - มันเกิดขึ้นได้อย่างไร โลกศิลปะเชคอฟ? รายละเอียดทางศิลปะ- เราทุกคนล้วนมาจากวัยเด็ก...อิน บ้านพ่อแม่- “เรามีพรสวรรค์จากฝั่งพ่อ และจิตวิญญาณมาจากฝั่งแม่” มะเดื่อ T. Shishmareva นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ในรูปแบบเล็กๆ วิธีการ: บ้านที่เชคอฟเกิด เอฟ.เอ็ม.ดอสโตเยฟสกี. คุณสมบัติของสไตล์ของเชคอฟ

“ นักเขียน Anton Chekhov” - ครอบครัวของ Anton Pavlovich: พ่อแม่พี่น้องและน้องสาว เรียนที่โรงยิม Taganrog พ.ศ. 2411 - 2422 เขารู้ถึงคุณค่าของการศึกษา เขาจึงพยายามสอนเด็กๆ Evgenia Yakovlevna Chekhova ผลงานชิ้นแรก (พ.ศ. 2423-2427) กำลังศึกษาอยู่ที่โรงยิม Taganrog งานอดิเรก. พาเวล เอโกโรวิช เชคอฟ ในการแสดงในบ้าน พี่น้องยังแสดงเป็น "ผู้ตรวจราชการ" ของโกกอลอีกด้วย

มีการนำเสนอทั้งหมด 29 เรื่อง

ชิ้นโปรดของฉัน ในนวนิยายเรื่อง “Eugene Onegin” ผู้แต่งเห็นภาพที่แท้จริงและเป็นความจริง ซึ่งเป็นละครชีวิตลึกที่เกิดขึ้นในสภาพจริง เขาตื้นตันใจอย่างลึกซึ้งกับภาพของพุชกิน ความรักอันบริสุทธิ์วีรบุรุษ ความภักดีและความเข้าใจในหน้าที่และเกียรติยศ ความฝันอันสูงส่งและความปรารถนาในอุดมคติ ละครเพลงของผลงานถูกสร้างขึ้นในลมหายใจอันไพเราะเดียวโดยที่ตัวเลขหนึ่งเปลี่ยนไปเป็นอีกหมายเลขหนึ่งโดยที่ทำนองเสียงร้องของบทพูดคนเดียวในความไพเราะและการแสดงออกไม่แตกต่างจากบทบรรยาย - บทสนทนาทางดนตรี ดูเหมือนว่าผู้แต่งจะร้องเพลงบทกวีของพุชกิน เช่นเดียวกับที่พวกเขาร้องเพลงโรแมนติกตามบทกวีของกวี แต่งท่วงทำนองกว้าง ๆ ที่ไม่ธรรมดาที่หลงใหลในจิตวิญญาณของพวกเขา

สไลด์ 16จากการนำเสนอ "นักแต่งเพลง P.I. Tchaikovsky"- ขนาดของไฟล์เก็บถาวรพร้อมการนำเสนอคือ 1104 KB

ดนตรีชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

สรุปการนำเสนออื่น ๆ

“ประวัติศาสตร์ดนตรี” - ชุด เกมของคุณเอง บังสุกุลโดยโวล์ฟกัง อะมาเดอุส โมสาร์ท รุสลันและมิลามิลา บทกวีเยาวชน. งานดนตรี- บทกวีไพเราะ เยฟเจนี โอเนจิน. ภาพซิมโฟนิก นักแต่งเพลงชาวเยอรมัน- คนแปลกหน้าลึกลับ โอเปร่า "Eugene Onegin" บทกวีของพุชกิน "น้ำพุแห่งบัคชิซาราย" ฟลายอิง ดัตช์แมน- เรปิน น้ำพุบัคชิซาราย. อาร์โนลด์ บัคลิน. นายพลเบอร์นาดอตต์ ซิมโฟนี "วีรชน" ที่สาม

"George Gershwin" - เกิร์ชวินชอบวาดรูปเป็นงานอดิเรก ข้อมูลเพิ่มเติม ครอบครัวมีเด็กกี่คน? เกิร์ชวินหลงรักนักแสดงสาวพอลเล็ต ก็อดดาร์ด ภรรยาของชาร์ลี แชปลินผู้ยิ่งใหญ่ สำหรับไวท์แมนเองที่จอร์จแต่งผลงานของเขาได้อย่างล้ำค่า ในปี 1985 พี่น้องเกิร์ชวินได้รับรางวัลเหรียญทองจากรัฐสภา George Gershwin เกิดและเสียชีวิตเมื่อใด ในปี 1945 ภาพยนตร์เรื่อง "Rhapsody in Blue" ซึ่งอุทิศให้กับนักแต่งเพลงได้รับการปล่อยตัว

“ Vienna Classical School” - ความเชี่ยวชาญด้านดนตรีหลากหลายสไตล์ ซีเมเจอร์ซิมโฟนี ลุดวิก ฟาน เบโธเฟน. ซิมโฟนีหมายเลข 40 โวล์ฟกัง อะมาเดอุส โมสาร์ท. เวียนนาคลาสสิก, เวียนนา โรงเรียนคลาสสิก- ยุครุ่งเรืองของแนวเพลงบรรเลงชั้นนำแห่งยุค ซิมโฟนีเป็นการประพันธ์ดนตรีสำหรับวงออเคสตรา ซิมโฟนี หมายเลข 45" ลาก่อนซิมโฟนี- ซิมโฟนีหมายเลข 5 ในภาษาซีไมเนอร์ เขียนเมื่อ พ.ศ. 2347-2351 ฟรานซ์ โจเซฟ ไฮเดิน- โรงเรียนคลาสสิกเวียนนา

"นักประพันธ์เพลงที่มีชื่อเสียงที่สุด" - Johann Sebostian Bach มิคาอิล อิวาโนวิช กลินกา ฟรานซ์ ชูเบิร์ต. นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เอ็ดวาร์ด กริก. ศิลปะการร้องประสานเสียง ฟรีเดอริก โชแปง. โวล์ฟกัง อะมาเดอุส โมสาร์ท. การเต้นรำแบบยุโรป อเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช ดาร์โกมีซสกี้ ดนตรีแห่งยุคกลาง. ดนตรี.

“ นักแต่งเพลง P.I. Tchaikovsky” - ขั้นตอนแรกในการแต่งเพลงเกิดขึ้นในมอสโก ชีวิตและผลงานของ P.I. Tchaikovsky แนวดนตรี ในตอนท้ายของปี พ.ศ. 2391 ครอบครัวนี้ย้ายไปมอสโคว์เป็นครั้งแรก ไชคอฟสกีไม่เพียงแต่เขียนโอเปร่าเท่านั้น - ทะเลสาบสวอน“เป็นนวัตกรรมบัลเล่ต์ ชิ้นโปรด. การก่อตัวของ P. I. Tchaikovsky ในฐานะนักแต่งเพลง คุณสมบัติของภาษาดนตรี ชั้นเรียนถูกเปลี่ยนให้เป็นเรือนกระจกเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก โอเปร่า "Eugene Onegin"

“ โอเปร่า“ Boris Godunov”” - รูปของซาร์บอริส ทัศนคติ. ฉากพร้อมเสียงระฆัง ชาเลียพิน รับบทเป็น บอริส โกดูนอฟ อารัมภบท. รัสเซีย. อดีตอยู่ในปัจจุบัน ขี้เถ้าเย็น อธิปไตย บทพูดคนเดียวของบอริส บอริส มุสซอร์กสกี้. โอเปร่า "บอริส โกดูนอฟ" การตีความบุคลิกภาพของ Boris Godunov ทัศนคติต่อบุคลิกภาพของ Boris Godunov ฉากที่มหาวิหารเซนต์บาซิล พยายามเปิดเผยตัวตน

สมมติฐาน: Woland เป็นภาพลักษณ์ของซาตานในนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ของ M.A. Bulgakov ซึ่งดูดซับลักษณะของทั้งหัวหน้าปีศาจและลูซิเฟอร์ แต่ในขณะเดียวกันก็มีลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล วิธีการ: การวิเคราะห์ข้อความ งานศิลปะการรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ (การค้นหาและการวิเคราะห์) การเปรียบเทียบ วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ของ M.A. Bulgakov หัวเรื่องคือภาพของ Woland

ขั้นตอนการวิจัย 1. รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับภาพปีศาจในตำนานและวรรณกรรม 2. การวิเคราะห์ภาพลักษณ์ของ Woland 3. การระบุความเหมือนและความแตกต่างระหว่าง Woland กับหัวหน้าปีศาจ, ลูซิเฟอร์, ซาตาน; 4. ลักษณะทั่วไปของข้อมูลที่ได้รับ 5. สรุปและกำหนดข้อสรุป ความเกี่ยวข้อง: ความสนใจของเยาวชนสมัยใหม่ในนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ของ M.A. Bulgakov นั้นมีมหาศาล แต่บางครั้งก็เป็นการวิเคราะห์แบบผิวเผิน การศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงความลึกของการเจาะเข้าไปในรูปภาพของผู้เขียนและปลูกฝังทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ

“...เมื่อวานที่สระน้ำของผู้เฒ่าคุณได้พบกับซาตาน” คำพูดของอาจารย์จากผลงานที่น่าทึ่งและเป็นที่ถกเถียงของ M.A. Bulgakov "The Master and Margarita" เป็นที่คุ้นเคยสำหรับทุกคนที่ได้อ่านนวนิยายเรื่องนี้ และคนที่อ่านส่วนใหญ่อาจแน่ใจว่า Woland ไม่ใช่ใครอื่นนอกจากซาตานที่ปรากฏตัวบนโลก เป็นเช่นนี้จริงหรือ? ท้ายที่สุดแล้ว ซาตานก็เป็นเพียงหนึ่งในนั้น เทวดาตกสวรรค์- และยังมีอีกหลายคนที่มักถูกเรียกว่าเจ้าชายแห่งความมืด...

ก่อนอื่น คุณต้องทำความคุ้นเคยกับความแตกต่างระหว่างตัวตนจากนรกทั้งสามนี้ มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ความแตกต่างระหว่างหัวหน้าปีศาจ ซาตาน และลูซิเฟอร์ แหล่งข้อมูลหลายแห่งระบุด้วยว่าแนวคิดทั้งหมดนี้ใช้เพื่อกำหนดตัวละครตัวเดียว - เจ้าชายแห่งความมืด

หัวหน้าปีศาจมีชื่อเสียงมากที่สุด แม้ว่าจะไม่ใช่ผู้นับถือมากที่สุดและห่างไกลจากปีศาจที่ทรงพลังที่สุด ส่วนใหญ่เนื่องมาจากชื่อเสียงของมันจากพรสวรรค์ของกวีโยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่ และนักแต่งเพลงชาร์ลส์ กูน็อด ตามตำนาน Mephistopheles ทำหน้าที่เป็น "คนรู้จัก" กับนักวิทยาศาสตร์และนักมายากลชาวเยอรมันชื่อ George (Ioannes) Sabillicus Faustus (?) ชื่อของปีศาจนี้ถูกสะกดหลายวิธี เช่น Mephistopheles, Miphostophiles, Mephisto, Mephostophiles และ Mephistophilis บางทีชื่อนี้มีต้นกำเนิดมาจากภาษากรีกว่า "hating light" มาจาก "ฉัน" ไม่ใช่ "phos" light และ "pholos" ที่รัก; ตามเวอร์ชันอื่นต้นกำเนิดของภาษาฮีบรูมาจาก "mephitz" - ผู้ทำลายและ "tofel" - ผู้โกหก นิทานพื้นบ้านและนิยาย ประเทศต่างๆและผู้คนมักใช้แรงจูงใจในการสรุปความเป็นพันธมิตรระหว่างปีศาจ - วิญญาณแห่งความชั่วร้ายและบุคคล เป็นครั้งแรกนี้ ตัวละครในวรรณกรรมปรากฏเป็นภาษาเยอรมัน หนังสือพื้นบ้าน“The Tale of Doctor Faustus...” (ตีพิมพ์ในปี 1587) จากนั้นเขาก็กลายเป็นวีรบุรุษ ละครปรัชญา“Faust” โดย J.V. Goethe และผลงานอื่นๆ ทุกที่ที่เขาทำหน้าที่เป็นเพื่อนและผู้ล่อลวงของเฟาสต์ 1 โดยมอบพลังความรู้สินค้าทางโลกให้กับเขาเพื่อแลกกับจิตวิญญาณของเขา หัวหน้าปีศาจจากคัมภีร์ “Magia Naturalis et Innaturalis” 2 (1505) ตามที่เขานำเสนอในหนังสือโดย I.M. บัตเลอร์ "Ritual Magic" หัวหน้าปีศาจจากซีรีย์การ์ตูนญี่ปุ่นและหนังสือการ์ตูน "Blue Exorcist" 3

ลูซิเฟอร์เป็นเทวดาแสงอาทิตย์ซึ่งมีชื่อแปลว่า "ผู้ถือแสง" ในบรรดาทูตสวรรค์พระองค์ทรงเป็นหนึ่งในทูตสวรรค์ที่สวยที่สุดและถูกเรียกว่าราฟาเอล เขาคิดว่าเขาสร้างตัวเองขึ้นมา ไม่ใช่พระเจ้า วันหนึ่งเขาเห็นบัลลังก์ที่ว่างเปล่าของพระเจ้าซึ่งไปที่ไหนสักแห่งแล้วคิดว่า: "โอ้ รัศมีของข้าพเจ้าช่างวิเศษยิ่งนัก หากข้าพเจ้าได้นั่งบนบัลลังก์นี้ ข้าพเจ้าก็จะฉลาดเหมือนพระองค์" และท่ามกลางความไม่ลงรอยกันของเหล่าทูตสวรรค์ ซึ่งบางคนยกย่องเขา และบางคนก็ห้ามไม่ให้เขาทำภารกิจที่น่าสงสัย ลูซิเฟอร์จึงครองบัลลังก์ของพระเจ้าและประกาศว่า: “ความยินดีทั้งหมดในโลกนี้ตกอยู่กับฉัน เพราะรัศมีแห่งฉัน เปล่งประกายเจิดจ้า ฉันจะเป็นเหมือนผู้อยู่เหนือสิ่งอื่นใด ให้พระเจ้าเสด็จมาที่นี่ ฉันจะไม่จากไป แต่ฉันจะยังคงนั่งอยู่ตรงหน้าพระองค์ต่อไป” และพระองค์ทรงสั่งให้เหล่าทูตสวรรค์กราบลงต่อหน้าเขา ทำให้เกิดความแตกแยกในหมู่พวกเขา ด้วยเหตุนี้พระเจ้าจึงทรงโค่นลูซิเฟอร์และเหล่าทูตสวรรค์ที่โค้งคำนับเขาและขุมนรก เปลี่ยนความงามของเขาให้กลายเป็นความอัปลักษณ์ จากไฟกลายเป็นสีดำเหมือนถ่านหิน เขามีพันมือ แต่ละมือมี 20 นิ้ว เขางอกจะงอยปากหนายาวและมีหางหนามีเหล็กใน เขาถูกล่ามโซ่ไว้กับลูกกรงเหนือเปลวไฟแห่งนรก ซึ่งมีปีศาจระดับล่างพัดพามา ภาพลักษณ์ของลูซิเฟอร์ในซีรีส์โทรทัศน์อเมริกันเรื่อง "Supernatural" ลูซิเฟอร์จากซีรีส์การ์ตูนญี่ปุ่นและหนังสือการ์ตูนเรื่อง "Residence of Angels"

ซาตาน (Satanael) เป็นเจ้าชายแห่งการหลอกลวง ฉายาของเขาคือ "ฝ่ายตรงข้าม" Satanael เป็นลูกชายคนโตของพระเจ้า ผู้สร้างโลกวัตถุ ลูกชายสุรุ่ยสุร่ายที่หลงทางจากเส้นทางอันชอบธรรม เขายืนอยู่ทางด้านขวาของพระเจ้า หลังจากการล่มสลาย พระเยซูทรงเข้าแทนที่ ซาทานาเอลสร้างร่างของอาดัม และพระเจ้าทรงระบายวิญญาณเข้าไปในตัวเขา จากนั้นเขาก็สร้างเอวา และพระเจ้าก็ทรงสร้างจิตวิญญาณของเธอ ในตอนแรก ซาทานาเอลเป็นสมาชิกของสภาศักดิ์สิทธิ์ ทำหน้าที่ชั่วร้ายที่พระเจ้ามอบหมายให้คนบาป แต่โดยปฏิเสธด้วยความเย่อหยิ่งที่จะกราบอาดัม เขาประกาศว่าเขาถูกสร้างขึ้นจากผงคลีและถูกสร้างขึ้นจากวัตถุไฟ และเขาสูงกว่าอาดัมซึ่งเขาถูกเหวี่ยงลงมาจากที่สูง และหลังจากการล้มลงก็ได้สร้าง สวรรค์ชั้นสองที่มีทูตสวรรค์ของพระองค์เองและมีลำดับชั้นเช่นเดียวกับในท้องฟ้าของพระบิดา ในเวลาเดียวกัน เขาได้สูญเสียคำนำหน้าอันศักดิ์สิทธิ์ “EL” และเริ่มถูกเรียกว่าซาตาน ตราประทับของบาโฟเมต

“...ถือไม้เท้าที่มีปุ่มสีดำเป็นรูปหัวพุดเดิ้ล...” อาจเป็นรายละเอียดแรกที่ช่วยให้เราสามารถวาดเส้นขนานกับผลงาน “เฟาสต์” ของไอ. วี. เกอเธ่ได้ทันที มันอยู่ในรูปของพุดเดิ้ลสีดำที่หัวหน้าปีศาจปรากฏตัวต่อเฟาสท์เป็นครั้งแรก Woland ผู้สง่างามตกแต่งไม้เท้าของเขาด้วยหัวพุดเดิ้ล

ชื่อ Woland ยังอ้างอิงถึงหัวหน้าปีศาจของเกอเธ่ด้วย ตามสารานุกรม Bulgakov:“ ชื่อ Woland นั้นนำมาจากบทกวีของเกอเธ่ซึ่งมีการกล่าวถึงเพียงครั้งเดียวและมักจะละเว้นในการแปลภาษารัสเซีย นี่คือสิ่งที่หัวหน้าปีศาจเรียกตัวเองในฉากกลางคืนของ Walpurgis โดยเรียกร้องให้วิญญาณชั่วร้ายหลีกทาง: "ขุนนาง Woland กำลังมา!" อย่างไรก็ตาม ในนวนิยาย M.A. Bulgakov ยังเรียกตัวละครนี้ว่าซาตาน: "เมื่อวานคุณได้พบกับซาตานที่สระน้ำของผู้เฒ่า" นอกจากนี้ ตามที่กล่าวไปแล้ว หัวหน้าปีศาจไม่ใช่เจ้าชายแห่งความมืด แม้ว่าเขาจะได้รับการตั้งชื่อเช่นนี้ในบทกวี "เฟาสท์" ของ I. V. Goethe ก็ตาม

นอกจากนี้ Woland ยังถูกระบุโดยหลาย ๆ คนว่าเป็นซาตานเนื่องจากการผู้ติดตามของเขา แต่ไม่ใช่ผู้อ่านธรรมดาทุกคนจะตระหนักว่าผู้ติดตามของ Woland ไม่เพียงประกอบด้วยวิญญาณชั่วร้ายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปีศาจที่ทรงพลังด้วย และมีเพียงซาตานเจ้าชายแห่งความมืดที่แท้จริงเท่านั้นที่สามารถสั่งการพวกมันได้อย่างแท้จริง และถ้าสามารถเรียก Woland ได้ ร่วมกันหัวหน้าปีศาจและซาตาน จากนั้นกลุ่มผู้ติดตามของเขาจำนวนมากก็เป็นปีศาจที่เฉพาะเจาะจงและทรงพลังมาก

มีการกล่าวถึง Abadonna เพียงครั้งเดียวในนวนิยายเรื่องนี้ อย่างไรก็ตาม ถึงกระนั้นเขาก็ไม่ใช่บุคคลที่มีนัยสำคัญในลำดับชั้นของปีศาจ Abadonna (Abbadon, Abbadona, Abaddon ในพระคัมภีร์ไบเบิล; Apollyon, Apollyon) เป็นทูตสวรรค์แห่ง Abyss ปีศาจที่ทรงพลังแห่งความตายและการทำลายล้างที่ปรึกษาทางทหารของนรก ชื่อของเขามาจากภาษาฮีบรู "การทำลายล้าง" มีการกล่าวถึงซ้ำแล้วซ้ำเล่าในพระคัมภีร์ว่ามีความเท่าเทียมกับยมโลกและความตาย ในวิวรณ์ของยอห์น อาบัดดอนเป็นผู้นำกองทัพตั๊กแตนตัวร้ายที่ลงทัณฑ์ต่อมนุษยชาติเมื่อสิ้นยุค

Azazello คืออสูรลำดับที่สอง Azazel หัวหน้าผู้ถือมาตรฐานของกองทัพนรก ลอร์ดแห่งทะเลทราย เกี่ยวข้องกับเทพเจ้าคานาอันแห่งดวงอาทิตย์ที่แผดจ้า Asiz และฉากอียิปต์ Azazel - เครูบที่ตกสู่บาปซึ่งเป็นหนึ่งในผู้นำของเทวดา Watcher ที่แต่งงานแล้ว ผู้หญิงทางโลก- พระองค์ทรงสอนศิลปะการใช้อาวุธให้ผู้ชาย และสอนให้ผู้หญิงใช้อัญมณี เครื่องประดับ และศิลปะการวาดภาพใบหน้า (เครื่องสำอาง)

Behemoth (แมว Behemoth) - อ้างอิงถึงปีศาจ Behemoth - ปีศาจแห่งความปรารถนาทางกามารมณ์ พระคัมภีร์อธิบายว่ามันเป็นหนึ่งในสัตว์ประหลาดสองตัวที่พระเจ้าทรงแสดงต่อโยบผู้ชอบธรรมเพื่อเป็นข้อพิสูจน์ถึงฤทธิ์อำนาจของพระองค์ ชื่อ "เบฮีมอธ" ในภาษาฮีบรู แปลว่า "สัตว์" (ใน พหูพจน์) ซึ่งบ่งบอกถึงขนาดและพลังที่สูงเกินไปของสิ่งมีชีวิตนี้ ตามประเพณีของชาวยิว เบฮีมอธถือเป็นราชาแห่งสัตว์ร้าย เมื่อถึงเวลาสุดท้าย เบฮีมอธและเลวีอาธานจะต้องฆ่ากันในศึกครั้งสุดท้าย เนื้อของพวกเขาจะเป็นอาหารสำหรับคนชอบธรรมในงานเลี้ยงของพระเมสสิยาห์

Woland ในนวนิยายเรื่องนี้เต็มไปด้วยคุณสมบัติที่แตกต่างจากภาพลักษณ์ปกติของลอร์ดแห่งความมืด ดังนั้น บางครั้งเขาก็คืนความยุติธรรม: นวนิยายของท่านอาจารย์ฟื้นขึ้นมาจากเถ้าถ่าน และตัวเขาเองได้รับรางวัลด้วยความสงบสุขและยังคงอยู่กับมาร์การิต้า ปีลาตได้รับการอภัยโทษ และตอนนี้สามารถใช้เวลาพูดคุยกับฮา-โนซรีได้แล้ว การลงโทษของ Woland แซงหน้าผู้ที่สมควรได้รับมัน (ยิ่งกว่านั้นตัวเขาเองไม่ได้ลงโทษเขายังมีผู้ติดตามของเขาอยู่เพื่อสิ่งนี้) เมื่อสร้างภาพลักษณ์ของ Woland M.A. Bulgakov ใช้ความเชื่อพื้นบ้านเกี่ยวกับปีศาจและประเพณีทางวรรณกรรมในการสร้างภาพลักษณ์ของซาตานโดยส่วนใหญ่เป็นภาพลักษณ์ของหัวหน้าปีศาจของเกอเธ่ อย่างไรก็ตาม ไม่เหมือนกับหัวหน้าปีศาจ แม้ว่า Woland จะทดสอบผู้คน แม้ว่าเขาจะวางกับดักไว้สำหรับพวกเขา เขาก็มักจะให้โอกาสผู้มีประสบการณ์ในการเลือกระหว่างความดีและความชั่วเสมอ โดยสรุป เราสามารถสรุปได้ว่า Woland ของ Bulgakov เป็นภาพลักษณ์เชิงศิลปะและโดยรวม เขาคือซาตาน หัวหน้าปีศาจ และบางทีอาจจะเป็นลูซิเฟอร์ด้วยซ้ำ นั่นคือ Bulgakov ต้องการรวบรวม Woland ในฐานะบุคคลสำคัญของนวนิยายซึ่งเป็นภาพของพลังแห่งความมืดมากมาย แต่ในขณะเดียวกันก็ทำให้เขามีคุณสมบัติที่มีอยู่ในภาพนี้โดยเฉพาะซึ่งโดยทั่วไปแล้วจึงยากที่จะเรียก เขาเป็นร่าง "มืด" ซึ่งเป็นศูนย์รวมแห่งความชั่วร้ายในนวนิยาย และข้อสรุปนี้นำเรากลับไปสู่บทสรุปของนวนิยายเรื่องนี้:

1 – ดร. เฟาสต์เป็นวีรบุรุษของตำนานพื้นบ้านของเยอรมันและผลงานวรรณกรรมและศิลปะโลก ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความปรารถนาของมนุษย์ที่จะเข้าใจโลก อย่างไรก็ตาม มีหลักฐานที่น่าเชื่อพอสมควรว่าเฟาสตุสอาศัยและฝึกฝนเวทมนตร์จริงๆ แม้ว่าจะไม่มีหลักฐานว่าเขาขายวิญญาณของเขาให้กับลูซิเฟอร์หรือสื่อสารกับปีศาจที่ชื่อหัวหน้าปีศาจก็ตาม อาศัยอยู่ในเยอรมนีเขาเป็นที่รู้จักไปทั่วประเทศว่าเป็นนักต้มตุ๋นและนักต้มตุ๋น เจ้าอาวาส Trithemius นักไสยศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งรู้จักเฟาสต์เป็นการส่วนตัวได้กล่าวประณามเขา

3 – ในงานดังกล่าว หัวหน้าปีศาจได้รับการอธิบายค่อนข้างแตกต่างไปจากงานวรรณกรรมอื่นๆ และยังมีลำดับชั้นที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ใน Blue Exorcist นั้น Mephistopheles เป็นหัวหน้าของ True Cross Academy, Exorcist 4 พร้อมด้วย Amaimon 5 เขาเป็นปีศาจ หนึ่งในบุตรชายของซาตานและเป็นพี่ชายของตัวละครหลัก ชื่อจริงของเขาคือซามาเอล 6 ลอร์ดแห่งกาลเวลา หนึ่งในแปดจอมมารผู้เป็นอันดับสองในลำดับชั้นของเกเฮนน่า เขามีลักษณะที่ค่อนข้างสดใสและแปลกตาสำหรับปีศาจ

4– การไล่ผีเป็นขั้นตอนการขับไล่ปีศาจและสิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติอื่น ๆ ออกจากผู้ที่ถูกครอบงำโดยอาศัยความช่วยเหลือจากคำอธิษฐานและพิธีกรรมของศาสนาใดศาสนาหนึ่ง แนวความคิดเรื่องการไล่ผีก็มี ประวัติศาสตร์สมัยโบราณและเป็นส่วนสำคัญของระบบความเชื่อของหลายศาสนาและลัทธิต่างๆ (และในแหล่งที่กล่าวมานี้ยังมีกระบวนการขับไล่ปีศาจออกจากโลกมนุษย์ (“อาเซีย”) ด้วยความช่วยเหลือจากอาวุธปลุกเสกและการสวดมนต์)

5 – Amaimon เป็นหนึ่งในวิญญาณผู้ปกครองของยมโลก ตามตำรา "Lemegeton" 7 Amaimon คือเจ้าแห่งตะวันออกซึ่งเป็นหนึ่งในสี่ขุนนางผู้ยิ่งใหญ่ที่ปกครองทั้งสี่มุมของโลกและมีวิญญาณที่ทรงพลัง 72 ดวงภายใต้คำสั่งของเขา หัวหน้าของเจ้าชายแห่งอาณาจักร Amaimon คือ Asmodeus; Sir, Gaap (คนหลังคือเจ้าแห่งแดนใต้) และคนอื่น ๆ ก็เป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของเขาเช่นกัน

6 – ซามาเอลเป็นทูตสวรรค์แห่งความตายในภาคลมุด คริสต์ศาสนา และมารวิทยา บางครั้งชื่อ "ซามาเอล" ก็ถูกมองว่าเป็นชื่อ "นางฟ้า" ที่แท้จริงของปีศาจ ตำแหน่ง Kabbalistic ของเจ้าชายแห่งวิญญาณชั่วร้ายเหล่านั้นที่เป็นตัวเป็นตนในการจุติเป็นมนุษย์ ความชั่วร้ายของมนุษย์- หนึ่งในปีศาจหลักในลำดับชั้นของนรก

7 – “กุญแจเลสเบี้ยนของโซโลมอน” หรือ “เลเมเกตัน” เป็นหนึ่งในคัมภีร์ที่มีชื่อเสียงที่สุด 8 ซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับปีศาจวิทยาคริสเตียนและโรค Goetia 8 – Grimoire หรือหนังสือ Grimoria อธิบายขั้นตอนการใช้เวทมนตร์และคาถาเรียกวิญญาณ (ปีศาจ) หรือมีสูตรคาถาอื่น ๆ

1. M.A. Bulgakov “ The Master and Margarita”, มอสโก, ฉบับ นิยาย, 1980 2. แผนที่ของสิ่งมีชีวิตในตำนาน สำนักพิมพ์ ROSMEN, 2549 %D0%9B%D0%90%D0%9D%D0%94http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_bulgakov/40/%D0%92% D0% 9E %D0%9B%D0%90%D0%9D%D0% D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80% D0% B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB% D0%B0 %D0 %B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0 %B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

1 สไลด์

2 สไลด์

1) ทำความคุ้นเคยกับประเทศนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่ - เดนมาร์ก 2) ศึกษาชีวประวัติของ Andersen 3) เทพนิยายที่ฉันชื่นชอบโดย Andersen 4) ความประพฤติ การวิเคราะห์วรรณกรรมนิทาน - "นกไนติงเกล" 5) ทำความคุ้นเคยกับผลงานของนักวาดภาพประกอบเทพนิยายชื่อดังของ Andersen 6) แสดงนิทานที่ชื่นชอบของ Andersen

3 สไลด์

ผู้สร้างเทพนิยายที่มีชื่อเสียงระดับโลกและเป็นที่ชื่นชอบคือ Hans Christian Andersen (1805-1875)

4 สไลด์

เดนมาร์ก ประเทศสแกนดิเนเวียเล็กๆ ในยุโรปเหนือ ทะเลสีฟ้าเข้มกับเรือใบสีขาว ป่าบีชและสวนโอ๊กสะท้อนอยู่ในผืนน้ำอันเงียบสงบของทะเลสาบ พื้นที่เพาะปลูกอันอุดมสมบูรณ์ ปกคลุมไปด้วยทุ่งหญ้าสีเขียวมรกต ถนนในชนบทที่วิ่งท่ามกลางทุ่งนาและเนินเขาเตี้ยๆ บ้านแหลมในแถบชานเมือง หอคอยลูกไม้แห่งโคเปนเฮเกน นกกระสาปีกขาวบนหลังคาและฝูงหงส์อันภาคภูมิ

5 สไลด์

“ ระหว่างทะเลบอลติกและทะเลเหนือมีรังหงส์เก่าอยู่และเรียกว่าเดนมาร์ก หงส์เกิดและเกิดในนั้นซึ่งชื่อจะไม่มีวันตาย” X. - K. Andersen เขียน นักเล่าเรื่องชาวเดนมาร์กเรียกเพื่อนร่วมชาติที่โด่งดังของเขาว่า "หงส์" แอนเดอร์เซนเองก็เป็น "หงส์ที่สวยงาม" ของดินแดนเดนมาร์ก

6 สไลด์

ชาวเดนมาร์กยกย่องความทรงจำของเพื่อนร่วมชาติผู้ยิ่งใหญ่ของพวกเขา ในโคเปนเฮเกน ใน Royal Garden มีอนุสาวรีย์ของ Andersen บนนั้นมีข้อความสลักไว้ว่า “สร้างขึ้นโดยชาวเดนมาร์ก” และทางเข้าท่าเรือโคเปนเฮเกนมีรูปปั้นนางเงือกน้อยซึ่งเป็นนางเอกในเทพนิยายที่ยอดเยี่ยมที่สุดเรื่องหนึ่งของ Andersen คอยเฝ้าอยู่

7 สไลด์

จากท่าเรือโคเปนเฮเกน คุณสามารถไปยังเกาะฟูเนนเล็กๆ ทางทะเลได้ Andersen เกิดที่นั่นในเมือง Odense ในโอเดนเซ ทุกสิ่งทำให้นึกถึงนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่คนหนึ่ง ในสวนของ H. C. Andersen หรือในสวนเทพนิยายมีอนุสาวรีย์ของนักเขียนและประติมากรรม "Wild Swans" ที่สร้างขึ้นจากผลงานของเขาในชื่อเดียวกัน บริเวณใกล้เคียงเป็นโรงเรียนสำหรับคนยากจน ที่ซึ่ง Andersen ตัวน้อยไปอยู่ ที่ด้านหน้าของอาคารมีแผ่นป้ายอนุสรณ์พร้อมท่อนเริ่มต้นของบทกวีของเขา: ฉันสวมรองเท้าไม้วิ่งไปโรงเรียนของคนจน...

8 สไลด์

เกิดที่เมืองโอเดนเซ พ่อเป็นช่างทำรองเท้า แม่เป็นช่างซักผ้า เมื่ออายุ 15 ปี โดยมีพ่อค้ายาสองสามคนอยู่ในกระเป๋า เขาเดินทางไปโคเปนเฮเกนเพื่อแสวงหาโชคลาภ เขาอยากเป็นนักแสดง ได้นักแสดงชื่อดังมาออดิชั่นให้เขา เธอหัวเราะจนหลุด มองเขาเพราะเขาไม่สามารถเป็นนักแสดงได้ แต่เธอฉลาดและใจดีและจัดให้ Andersen ศึกษา และฮันส์สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายก่อนแล้วจึงเรียนต่อจากมหาวิทยาลัย ทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย หนังสือเล่มแรกของเขาก็ปรากฏขึ้น ซึ่งทำให้เขาสนใจอย่างมาก เมื่อแอนเดอร์เซนอายุ 25 ปี ชื่อเสียงก็มาสู่เขา ครั้งแรกในต่างประเทศแล้วที่บ้าน

สไลด์ 9

ในปี 1855 เมื่อ Andersen อายุครบ 50 ปี ในที่สุดเขาก็ได้รับการยอมรับในบ้านเกิดของเขา เขากลายเป็นพลเมืองกิตติมศักดิ์ของเมืองโอเดนเซ มีการจัดแสงสว่างเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา และเด็ก ๆ ไม่ได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนในวันนี้

10 สไลด์

เคารพความกล้าหาญ ความเมตตาและความเห็นอกเห็นใจต่อทุกคนที่รู้สึกไม่ดี รักผู้คน ดูถูกคนหยิ่งยโสและใจร้าย

11 สไลด์

12 สไลด์

สไลด์ 13

สไลด์ 14

15 สไลด์

16 สไลด์

ปัญหาทางศิลปะมีบทบาทสำคัญในเทพนิยายของ Andersen Andersen เชื่อว่ามีเพียงงานศิลปะดังกล่าวเท่านั้นที่มีสิทธิ์ที่จะดำรงอยู่ ซึ่งสะท้อนชีวิตตามความเป็นจริงและใกล้ชิดกับผู้คน ความคิดเหล่านี้มีอยู่ในเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale" ซึ่งยังคงรักษาเสน่ห์และความชัดเจนทางจิตวิญญาณของนิทานเด็ก ๆ ของ Andersen

สไลด์ 17

ธีมของนิทานเรื่องนี้คือการปะทะกันของศิลปะที่แท้จริงและศิลปะเท็จ แก่นแท้ของศิลปะที่แท้จริงได้อธิบายไว้ที่นี่อย่างไม่คลุมเครือ นั่นคือศิลปะที่ใกล้ชิดกับธรรมชาติ นกไนติงเกลในเทพนิยายของ Andersen ถือเป็นศูนย์รวมของศิลปะเท็จ มันตายไปแล้วไร้พลังที่แท้จริง มีเพียงขุนนางเท่านั้นที่ชอบการเลียนแบบกลไกที่ตายแล้วมากกว่าสิ่งมีชีวิต ของเล่นไขลานเงียบลงในชั่วโมงแห่งการทดลอง ในขณะที่บทเพลงของนกไนติงเกลที่มีชีวิตเอาชนะแม้กระทั่งความตาย

18 สไลด์

เรามาดูกันว่านกไนติงเกลในเทพนิยายเรียกว่าอะไร? ใครเรียกเขาว่าอะไร? เมื่อคุณอ่านนิทาน คุณจะสังเกตเห็นว่าจักรพรรดิเรียกนกไนติงเกลว่า "นกที่มีชื่อเสียง" "นกที่น่าทึ่ง" และ "แหล่งท่องเที่ยวหลัก" เราได้ข้อสรุปว่าเป็นสิ่งสำคัญสำหรับจักรพรรดิที่นกจะทำให้เขามีชื่อเสียง เขาสามารถเซอร์ไพรส์แขกของเขาด้วยนก เขาสามารถแสดงให้มันเป็นแหล่งท่องเที่ยวหลักได้ แต่เขาไม่รู้ว่าจะรักเสียงของเธอและการร้องเพลงของเธอได้อย่างไร

สไลด์ 19

สาวน้อยแม่ครัวเรียกนกไนติงเกลว่า “ไนติงเกล” อย่างอ่อนโยน สำหรับเธอ นกตัวนี้เป็นเพียงการปลอบใจ ความปิติยินดี (“... การร้องเพลงของเธอทำให้จิตวิญญาณของฉันมีความสุขมาก ราวกับว่าแม่ของฉันกำลังจูบฉัน ... ”) ผู้เขียนเรียกนกไนติงเกลว่า "นกสีเทาตัวน้อย" เขาไม่ได้ตกแต่งมัน แต่จำสิ่งสำคัญในนั้นได้ - "นักร้องมีปีก" นกไนติงเกลเรียกตัวเองว่า "นกร้องเพลงตัวน้อย" ซึ่งเน้นความสามารถในการร้องเพลง สร้างสรรค์ และสร้างความสุขให้กับผู้คน

20 สไลด์

หลายคนชอบเทพนิยายของ Andersen รวมถึงนักเรียนในชั้นเรียนของฉันด้วย พวกเขาจึงมีความสุขที่ได้สร้างสรรค์ภาพประกอบสำหรับเทพนิยายที่พวกเขาชื่นชอบ งานนี้เสร็จสมบูรณ์โดย Katya Petrova งานนี้ดำเนินการโดย Pavel Ushakov

21 สไลด์

22 สไลด์

สไลด์ 23

เทพนิยายของ Andersen ไม่เพียงเป็นที่รักของเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย งานของ Andersen ก็เป็นที่สนใจเช่นกัน ศิลปินชื่อดัง,นักวาดภาพประกอบหนังสือเด็ก.

24 สไลด์

ใน พิพิธภัณฑ์รัฐเช่น. พุชกินในเดือนสิงหาคม 2548 นิทรรศการ "H.C. ANDERSEN และนักวาดภาพประกอบชาวรัสเซีย" ในนิทรรศการสถานที่ศูนย์กลางได้รับการมอบให้กับภาพประกอบทางศิลปะของปรมาจารย์เหล่านั้นที่หันไปหาผลงานของ Andersen ในความคิดสร้างสรรค์และเหนือสิ่งอื่นใดคือเทพนิยายของเขา: S. Alimova, A. Kokorin, ศิลปินพื้นบ้าน B. Diodorov (ประธานมูลนิธิ H.C. Andersen แห่งรัสเซีย), V. Domogatsky, V. Panov, Y. Gukov, A. Arkhipova, K. Chelushkin, V. Fomina, E. Silina นิทรรศการนี้ยังนำเสนอผลงานของศิลปินรุ่นเยาว์ที่เพิ่งเริ่มค้นพบโลกอันกว้างใหญ่และหลากหลายของนักเขียนชาวเดนมาร์กรายนี้

25 สไลด์

ฉบับที่ คาปริดอฟ. ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย "Galoshes of Happiness" ภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย "ฟลินท์" ศิลปิน ดี.ไคคิน. อ.โคโคริน.

หนังสือเล่มโปรดของฉัน

หนังสืออาจจะมากที่สุด

สิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขาสามารถจากไปได้

ภายหลังพวกเขาเป็นบุตรของมนุษย์

โดยเฉพาะหนังสือประเภทนี้

อยากเล่าเรื่องหนังสือ...

มีหนังสือมากมายในโลก ฉันอ่านและลืมบางอย่างเหมือนผีเสื้อชั่วคราว และบางคนก็อยู่กับคุณไปอีกนาน ฉันต้องการอ่านซ้ำเป็นครั้งคราว ทุกครั้งที่คุณอ่านหนังสือเหล่านี้ซ้ำ คุณจะพบกับสิ่งใหม่ๆ ในตัวที่ไม่เคยมีใครสังเกตเห็นมาก่อน

Valentin Grigorievich Rasputin ชื่นชมผลงานดังกล่าวมาหลายปีแล้ว ความสนใจในรัสปูตินนั้นมีมหาศาลทั่วโลก ทำไมผลงานของเขาถึงดึงดูดผู้อ่านได้มากขนาดนี้? เห็นด้วย เขาไม่เคยทำตามแบบของวันเดียวหรืออุดมการณ์ของรัฐใดๆ ปัญหาของเขาเป็นเรื่องสากล เขาสะท้อนถึงคุณธรรมมโนธรรมของมนุษย์

“เราพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับมนุษยนิยม... นี่เป็นหนึ่งในแนวคิดแรกที่ประกอบขึ้นเป็นชีวิตมนุษย์อย่างไม่ต้องสงสัย มันมีอยู่ในตัวบุคคลตั้งแต่แรกเริ่ม - เป็นวิธีการดำรงอยู่ในกลุ่มของเขาเอง ไม่มีใครสามารถทำได้โดยปราศจากความรักต่อเพื่อนบ้านของเรา”

วี. รัสปูติน

ผลงานนี้ตีพิมพ์ครั้งแรกในนิตยสาร Our Contemporary ในปี พ.ศ. 2517 และในปี พ.ศ. 2520 หนังสือเล่มนี้ได้รับรางวัล รางวัลระดับรัฐสหภาพโซเวียต

ความแข็งแกร่งคืออะไร ของงานนี้- เป็นไปได้ไหมที่ผู้เขียนยังคงดำเนินเรื่องแบบเก่าต่อไป? นักเขียนหลายคนได้กล่าวถึงหัวข้อนี้แล้ว - แก่นเรื่องของสงคราม อาจมีบางอย่างในโครงเรื่อง? ใช่ โครงเรื่องมีพื้นฐานมาจากความประทับใจในวัยเด็กของกวี ในหมู่บ้าน Atalanovka ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา เขาบังเอิญเห็นผู้ละทิ้งคนหนึ่งถูกพาผ่านหมู่บ้าน ความทรงจำเหล่านี้กระตุ้นให้เขาสร้างผลงานในภายหลังซึ่งเป็นตัวละครที่สวยที่สุดของ Nastena หญิงในหมู่บ้าน ตามที่ผู้เขียนบอกไว้ว่าเรื่องนี้ถูกเขียนขึ้นเพื่อประโยชน์ของเธอ

ในช่วงกลางของ Angara กำแพงแห่งการขว้างปาสิ้นสุดลงและความรู้สึก "ผิดโดยไม่มีความผิด" ความรู้สึกรับผิดชอบความรู้สึกต่อหน้าที่และความรู้สึกละอายใจที่อธิบายไม่ได้ต่อหน้าสามีและผู้คนของเธอจมน้ำตายไปพร้อมกับมัน . ในการเปิดเผยปัญหาของการทำงาน บทบาทที่สำคัญการเล่นแนวนอน ธรรมชาติมาพร้อมกับฮีโร่ตลอดทั้งเรื่อง ละเอียดอ่อนและแม่นยำอย่างยิ่ง ณ ขณะนั้น ภาพร่างภูมิทัศน์- ท้องฟ้า ดวงดาว ต้นไม้ แม่น้ำ - ทุกสิ่งดูดีขึ้นด้วยพลังของสิ่งที่เกิดขึ้นในตัวละคร ดังนั้นเหตุการณ์ต่างๆ จึงรับรู้ได้อย่างลึกซึ้งที่สุด โปรดทราบ: “มันมืดมิด มืดมิด สิ้นหวังไปหมด!” และมันก็กดกดด้วยน้ำหนักอันหนักหน่วงจากท้องฟ้าและไม่มีชายฝั่ง - มีเพียงน้ำเท่านั้นซึ่งสามารถทำได้ทุกเวลาโดยไม่หยุดเปิดและปิด”

พร้อมกับทำนายความฝันซึ่งมีบทบาทบางอย่าง บทบาทการเรียบเรียงนอกจากนี้ยังมีสัญลักษณ์พยากรณ์อื่น ๆ อีกด้วย นางเอกสะดุดล้มในสุสานของผู้จมน้ำและตกลงไปในหลุมศพที่ถล่มลงมา

กุสคอฟต้องตาย แต่นาสเตน่าตาย นี่ไม่ได้หมายความว่าผู้ละทิ้งตายสองครั้งและบัดนี้ตลอดไปใช่หรือไม่? เขาจะใช้เวลาที่เหลือของเขาเยี่ยงสัตว์ โลกจะไม่ "จดจำ" เขา

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

การนำเสนอหนังสือเล่มโปรดของคุณ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

โรงเรียนมัธยม Staro-Yurashskaya

เอลาบูก้า เขตเทศบาล RT มิงกาเลฟ รามิส รามิเลวิช

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

ซาลิโมวา ซุลฟียา มินาห์เมตอฟนา