กฎแห่งวรรณกรรมมหัศจรรย์คือการพัฒนาอย่างรวดเร็วของการกระทำ ความลับปริศนาในเนื้อหา ความตึงเครียดจนถึงการแยกตัว เพิ่มความสนใจของผู้อ่าน คุณสมบัติของนิยายละลายองค์ประกอบ เทพนิยาย, ตำนาน, วรรณกรรมผจญภัย; แสดงความสนใจในความถูกต้องทางจิตวิทยาและ "ความเป็นไปได้ของความพิเศษ" "พจนานุกรมสารานุกรมวรรณกรรม"

เกี่ยวกับผู้สร้างหนังสือ Arthur Conan Doyle ผู้สร้างผลงานนักสืบเกี่ยวกับ Sherlock Holmes มีส่วนสำคัญในแนวนิยายวิทยาศาสตร์ สมมติฐานที่ชัดเจนเกี่ยวกับการดำรงอยู่ใน โลกสมัยใหม่กิ้งก่ายุคก่อนประวัติศาสตร์หรือชาวแอตแลนติสในตำนานที่อาศัยอยู่ในส่วนลึกของมหาสมุทรได้รับความเป็นจริงอันน่าอัศจรรย์ภายใต้ปากกาของเขา ร่วมกับนักวิทยาศาสตร์ผู้กล้าหาญ Challenger และ Maracot ผู้อ่านออกเดินทางที่อันตรายเพื่อค้นหาสิ่งที่ไม่รู้จักและสัมผัสประสบการณ์การผจญภัยที่น่าเวียนหัวร่วมกับพวกเขา

บทคัดย่อโคนันดอยล์ " โลกที่สาบสูญ» โลกที่หายไป หนังสือเล่มนี้บอกเล่าเกี่ยวกับการผจญภัยอันเหลือเชื่อของชาวอังกฤษผู้กล้าหาญที่ถูกโยนเข้าไปในป่าของอเมริกาใต้โดยการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ของศาสตราจารย์ชาเลนเจอร์ ที่ซึ่งมุมหนึ่งของโลกยุคก่อนประวัติศาสตร์รอดชีวิตมาได้อย่างปาฏิหาริย์

สิ่งมีชีวิตประหลาด เรามีภารกิจเร่งด่วนที่จะบุกเข้าไปในดินแดนแห่งเมเปิ้ลไวท์อย่างสงบ เราเห็นด้วยตาเราเองว่ามีสิ่งมีชีวิตแปลก ๆ อาศัยอยู่ในนั้น และภาพร่างของ Maple White ก็สัญญากับเราว่าจะมีรูปร่างหน้าตาของสัตว์ประหลาดตัวอื่นที่น่ากลัวยิ่งกว่านั้นด้วยซ้ำ ในที่สุด เราก็มีเหตุผลทุกประการที่จะคิดว่ามีคนอยู่บนที่ราบสูง ซึ่งแสดงถึงความดุร้ายโดยโครงกระดูก และถูกไม้ไผ่ฉีก

ความปรารถนาโดยปราศจากความหวังแห่งความรอด เรารู้ว่าอันตรายรอเราอยู่ทุกย่างก้าว และเราตัดสินใจที่จะใช้ความระมัดระวังทั้งหมดที่ประสบการณ์ของท่านลอร์ดจอห์นแนะนำแก่เขา แต่เราจะยืนหยัดอยู่บนธรณีประตูของโลกลึกลับนี้ได้อย่างไรหากเราถูกทรมานด้วยความปรารถนาที่จะเจาะเข้าไปในหัวใจของมันโดยเร็วที่สุด!

ลอร์ดจอห์นที่กำลังเดินไปข้างหน้า จู่ๆ ก็หยุดและยกมือขึ้น ดู! เขากล่าว นี่คือเส้นทาง! ต้นกำเนิดของนกทั้งหลายคงเดินมาที่นี่! รอยเท้าสามนิ้วขนาดใหญ่มองเห็นได้ชัดเจนในโคลนที่มีความหนืด พวกเขานำผ่านหนองน้ำไปสู่ป่า เราหยุดอยู่ที่ภาพพิมพ์อันมหึมาเหล่านี้ หากนกผ่านไปที่นี่จริงๆ สัตว์ชนิดใดจะทิ้งร่องรอยเช่นนี้ได้? อุ้งเท้าของเธอก็ใหญ่กว่านกกระจอกเทศมากจนยากที่จะจินตนาการถึงขนาดของยักษ์ตัวนี้ ลอร์ดจอห์นมองไปรอบๆ อย่างระมัดระวังและใส่กระสุนสองนัดเข้าไปในปืนไรเฟิลลำกล้องใหญ่ของเขา ฉันรับประกันเกียรติของนักล่าเขากล่าวว่ารอยทางนั้นสดมาก แทร็กค่อนข้างสด

ใครจะฝันว่าเรา... ไม่ Roxton ที่รัก นี่ไม่ใช่นกเลย! สัตว์ร้าย? ไม่สิ สัตว์เลื้อยคลานไดโนเสาร์ เป็นเขาและไม่ใช่ใครอื่น! เก้าสิบปีที่แล้วร่องรอยดังกล่าวทำให้นักวิทยาศาสตร์ผู้น่านับถือจากซัสเซ็กซ์งงงัน แต่ใครจะฝันได้...ใครจะฝันได้...สิ่งที่เราจะต้องเจอ...

พวกเขาจะพูดอะไรในอังกฤษ? อาจารย์ทั้งสองดูพูดไม่ออกด้วยความดีใจ... รอยยิ้มเหมือนนางฟ้าปรากฏบนริมฝีปากของผู้ท้าชิง ทำให้แก้มของเขาบวมเหมือนแอปเปิ้ล หน้าตาบูดบึ้งหายไปจากใบหน้าของ Summerlee ทำให้เกิดความกลัว นันท์ ดิมิตติส! ในที่สุดเขาก็อุทานออกมา พวกเขาจะว่าอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ในอังกฤษ? Summerlee ที่รักของฉัน ฉันสามารถบอกคุณได้อย่างมั่นใจว่าจะมีการพูดอย่างไรในอังกฤษ Challenger ตอบ พวกเขาจะบอกว่าคุณเป็นคนโกหกที่ฉาวโฉ่และเป็นคนหลอกลวงที่ไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ สิ่งเดียวกับที่คุณและคนอื่น ๆ เช่นคุณพูดถึงฉัน ถ้าเรานำเสนอรูปถ่ายล่ะ? ตัวปลอม ซัมเมอร์ลี! โคตรปลอม! จะเป็นอย่างไรถ้าเราแสดงหลักฐานทางกายภาพ? อ! แล้วพวกเขาก็จะไม่หนีไปจากเรา!

ทรัพยากรสารสนเทศภาพประกอบสำหรับหนังสือ Buneev R.N. , Buneeva E. , V. Notebook เกี่ยวกับวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (สำหรับหนังสือเรียน "ก้าวข้ามขอบฟ้า") - ฉบับที่ 3 แก้ไข - M.: Balass, 2012

ภาพสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ในงาน อ. โคนัน ดอยล์ "โลกที่สาบสูญ"

สมาชิกคณะสำรวจที่พบว่าตัวเองอยู่ในโลกที่สาบสูญ

จอร์จ เอ็ดเวิร์ด ชาเลนเจอร์ -ศาสตราจารย์-นักสัตววิทยา เขามีรูปลักษณ์ที่แปลกใหม่ของ "เฮอร์คิวลีสแบน" และเป็นตัวละครที่เป็นไปไม่ได้ นักข่าวบอกว่าพวกเขาอยากจะสัมภาษณ์จระเข้ที่หลบหนีมากกว่าเขา การผสมผสานระหว่างการสังเกต ตรรกะเหล็ก และจินตนาการที่แปลกประหลาดซึ่งหาได้ยาก ไม่มีปัญหาใดที่ความคิดสร้างสรรค์ของเขาไม่สามารถแก้ไขได้

ผู้คลั่งไคล้วิทยาศาสตร์, ก้อนเลือด ความแข็งแกร่งของมนุษย์และความมีชีวิตชีวา - นี่คือวิธีที่ผู้เขียนแสดงลักษณะของผู้ท้าชิงโดยเดินทางครั้งแรกไปยังดินแดนที่ไม่รู้จักของอเมริกาใต้เพียงลำพัง มันเป็นความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม เมื่อเขากลับมา เขาก็พบกับความไม่ไว้วางใจและความอิจฉา

ซัมเมอร์ลี – ศาสตราจารย์วิชากายวิภาคศาสตร์เปรียบเทียบ ศัตรูทางวิทยาศาสตร์ของชาเลนเจอร์ ชายชราร่างสูงอ้วนท้วนที่ดูเหมือนนักศาสนศาสตร์ เขามี "ความหลงใหลอันเร่าร้อนอย่างหนึ่ง" ในการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ แตกต่างจากผู้ท้าชิงสุดโรแมนติก Summerlee เป็นคนขี้ระแวงซึ่งสามารถเห็นด้วยกับข้อโต้แย้งของคู่ต่อสู้ทางวิทยาศาสตร์เมื่อเผชิญกับข้อเท็จจริงที่หักล้างไม่ได้เท่านั้น

ลอร์ด จอห์น โรเกตัน อุทิศชีวิตเพื่อการเดินทางและการผจญภัย มีโชคลาภมากมาย ออกเดินทางที่อันตรายเพื่อความรู้สึก ชื่อเสียง และความรัก

มาโลน - นักข่าวหนุ่ม

วัตถุประสงค์ของการเดินทาง – พิสูจน์หรือหักล้างนิยายของศาสตราจารย์ชาเลนเจอร์เกี่ยวกับสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ที่อาศัยอยู่ในดินแดนที่ไม่รู้จัก

… กวางเขากิ่งใหญ่ตัวหนึ่งมาถึงบ่อน้ำ หน้า 198

ไดโนเสาร์กินเนื้อเป็นสัตว์ที่น่ากลัวที่สุดชนิดหนึ่งที่เคยอาศัยอยู่บนโลก น.199 -200

วันที่:_________________

ระดับ: ________________

บทเรียนหมายเลข 64-65

หัวข้อบทเรียน: อ. โคนัน ดอยล์. "โลกที่หายไป" (เศษ)

เป้า:

ทางการศึกษา: ให้นักเรียนดูนวนิยายเรื่อง “The Lost World” ของเค. ดอยล์ ซึ่งเป็นผลงานนิยายวิทยาศาสตร์ ระบุคุณลักษณะของนวนิยายวิทยาศาสตร์

พัฒนาการ: พัฒนาทักษะการพูด การฟัง การทำงานเป็นคู่ และพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน

ทางการศึกษา: ปลูกฝังความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย ความเอาใจใส่ และความสนใจในวรรณกรรม

ประเภทของบทเรียน: รวมกัน

วิธีการ: วาจา, ภาพ, ซิงค์ไวน์

อุปกรณ์:

หนังสือเรียน "วรรณกรรมรัสเซีย" สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 - ฉบับที่ 3 แก้ไข / T.P.Chaplyshkina, A.M.Sadvokasova, L.V.Safronova, N.N.Stavitskaya, S.Ya.Khodova - Almaty: Atamura, 2010. – 384 p.

ความก้าวหน้าของบทเรียนหมายเลข 64

ฉัน - ช่วงเวลาขององค์กร

ครั้งที่สอง - ตรวจการบ้าน.

1. นายโอทิสคือใคร
ก) นักการทูต
B) เอกอัครราชทูต
ข) เป็นทางการ

2. ในการเป็นนักการทูตที่ “ดี” คุณต้องเก่งในเรื่อง:
ก) ร้องเพลง
ข) เต้นรำ
ข) เล่นกอล์ฟ

3. ผีแคนเทอร์วิลล์มีอยู่จริง:
ก) 300 ปี
ข) 200 ปี
ข) 100 ปี

4. เมื่อคุณโอทิสเห็นผีเป็นครั้งแรก เขา:
ก) กลัว
B) ซ่อนตัวอยู่ในตู้เสื้อผ้า
B) เข้าร่วมการสนทนากับเขา

5. ฝาแฝดขว้างอะไรใส่ผี:
ก) รองเท้าแตะ
ข) หมอน
ข) หิน

6. ใครล้อเลียนผีมากที่สุด:
ก) วอชิงตัน
B) คุณโอทิส
ข) ฝาแฝด

7. ใครรู้สึกเสียใจกับผีบ้าง?
ก) วอชิงตัน
B) คุณโอทิส
ข) เวอร์จิเนีย

8. อะไรจะแข็งแกร่งกว่าความตาย?
ก) ความเมตตา
ข) จริง
ข) ความรัก

9. ทำไมต้นอัลมอนด์ถึงบานในสวน?
ก) ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว
B) พระเจ้าให้อภัยผี
C) ผีพบความสงบ

10. เซอร์ไซมอนให้อะไรกับเวอร์จิเนีย?
ก) ความเยาว์วัยชั่วนิรันดร์
ข) ความงาม
B) กล่องเครื่องประดับ

11. ตั้งชื่อสถานที่เกิดของทุมไวลด์
ก) ปารีส
ข) ลอนดอน
B) ดับลิน

12.เรียกว่าอะไร? ประเภทวรรณกรรมซึ่งฟอร์มกำลังดี งานที่มีชื่อเสียงเต็มไปด้วยเนื้อหาอื่น ๆ ส่วนใหญ่มักเป็นการ์ตูน?
ก) ตลก
ข) ล้อเลียน
B) เพลง

13. ลูกสาวของนายโอทิสชื่ออะไร
ก) ลูเครเทีย
ข) เอเลนอร์
ข) เวอร์จิเนีย

14. ผีชื่ออะไร?
ก) ลอร์ดรัฟฟอร์ด
ข) ออกัสตัส เดมีร์
B) ไซมอน เดอ แคนเตอร์วิลล์

15. อารมณ์ขันประเภทหนึ่งชื่ออะไร ซึ่งเป็นโวหารที่มีการเยาะเย้ยซ่อนอยู่?
ก) การเสียดสี
ข) ยิ้ม
B) ประชด

16. น้ำมันเครื่องชื่ออะไรซึ่งวิญญาณเริ่มเช็ดโซ่?
ก) “ดวงอาทิตย์แห่งกวีนิพนธ์”
B) "อาทิตย์อุทัยของพรรคประชาธิปัตย์"
B) “แสงตะวันที่กำลังรุ่ง”

17. เวอร์จิเนียช่วยผีได้อย่างไร?
ก) ปล่อยเขาออกจากปราสาท
B) อธิษฐานเพื่อวิญญาณบาปของเขา
B) ปกป้องเขาในห้องของเธอ

18. O. Wilde ใช้เทคนิคอะไรในเรื่อง?
ก) การเสียดสี
B) ประชด
ข) การเยาะเย้ย

19. วิญญาณของเวอร์จิเนียให้อะไรเป็นของที่ระลึก?
ก) ชุดแต่งงานที่งดงาม
B) กล่องเครื่องประดับ
B) ปราสาทใหม่

20. อะไรจะแข็งแกร่งกว่าความตาย?
ก) มิตรภาพ
ข) ความภักดี
ข) ความรัก

III - การก่อตัวของแนวคิดและวิธีการดำเนินการใหม่

1. คำพูดของครู.

- ก่อนที่จะเริ่มบทเรียนของวันนี้ เรามาดูพจนานุกรมวรรณกรรมและค้นหาว่านิยายประเภทใดคืออะไร เรามักจะพบกับองค์ประกอบของความอัศจรรย์ในตำนานและเทพนิยาย แต่วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับแฟนตาซีประเภทอื่น - นิยายวิทยาศาสตร์ แล้วมันคืออะไร?

แฟนตาซี - ประเภท นิยาย, โรงภาพยนตร์ และ วิจิตรศิลป์- ของเธอ พื้นฐานด้านสุนทรียภาพเป็นประเภทของสิ่งอัศจรรย์ซึ่งประกอบด้วยการละเมิดกรอบขอบเขตและกฎเกณฑ์ของความเป็นจริง ต้นกำเนิดของจินตนาการอยู่ในตำนาน นิทานพื้นบ้าน (ส่วนใหญ่เป็นเทพนิยาย) และในภาพทางศาสนาและตำนานของพระคัมภีร์ในระดับน้อย

ในศตวรรษที่ 20 ในยุคแห่งชัยชนะของวิทยาศาสตร์ นิยายวิทยาศาสตร์และในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 และต้นศตวรรษที่ 21 นิยายวิทยาศาสตร์คลาสสิกเริ่มสูญเสียความนิยมไปในแนวแฟนตาซี
ประเภทนิยายวิทยาศาสตร์ - นวนิยายประเภทหนึ่งที่ผลงานมีพื้นฐานมาจากปัญหาทางวิทยาศาสตร์หรือทางเทคนิค ซึ่งสามารถสันนิษฐานได้ในอนาคต

ปัจจุบันนวนิยายมีสามประเภทหลัก: นิยายวิทยาศาสตร์ แฟนตาซี และสยองขวัญ แนวแฟนตาซีหลักในอดีต - การเดินทางที่ยอดเยี่ยมและยูโทเปีย

เราจะพูดถึงแนวแฟนตาซีในบทเรียนบทใดบทหนึ่งต่อไปนี้ ตอนนี้ตอบคำถาม: เราสามารถจำแนกนวนิยายของ Arthur Conan Doyle ให้เป็นแนวแฟนตาซีได้หรือไม่? ทำไม (พิสูจน์ด้วยตัวอย่าง)

งานนี้ใช่นิยายวิทยาศาสตร์หรือเปล่าคะ?

2. อ. โคนัน ดอยล์ "โลกที่หายไป". การสนทนา.

คุณชอบตัวละครใดในนวนิยายเรื่องนี้เป็นพิเศษ เพราะเหตุใด

โลกที่สร้างขึ้นโดย A. Conan Doyle มีหน้าตาเป็นอย่างไร?

ขี้สงสัย ฉลาด กล้าหาญ มีไหวพริบ มีน้ำใจ

นวนิยายตอนใดที่สำคัญ?

นอนเต็นท์. คิดจะเดิน..

เดินผ่านป่ายามค่ำคืน

พบกับสัตว์ต่างๆ ที่แอ่งน้ำ

สเตโกซอรัส

• กำลังตกหลุม..

  สหายของฉันไปไหน?

นักเดินทางพบสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์อะไรบ้าง?

นักข่าวมาโลนค้นพบอะไร

เขาพบอะไรเมื่อกลับเข้าค่าย?

นักเดินทางออกจากที่ราบสูงได้อย่างไร?

3. จัดทำแผนใบเสนอราคาสำหรับบทที่ 12“ในป่าช่างน่ากลัวจริงๆ!”
นักเรียนจัดทำโครงร่างคำพูดสำหรับบทนั้นภายใต้การแนะนำของครู
1. “ในคืนเดียวกันนั้น ฉันต้องทนต่อการทดสอบที่ฉันยังจำไม่ได้โดยไม่ต้องกลัว... มันเกิดขึ้นอย่างนี้ ซอมเมอร์ลี่ปฏิบัติหน้าที่ในคืนนั้น ฉันนอนไม่หลับ”
2. “ช่างเป็นคืนที่น่าเดินเล่น! ฉันนึกขึ้นได้ว่า: ทำไมไม่ออกไปเดินเล่นล่ะ?”
3. “ในป่าช่างน่ากลัวขนาดไหน! ในป่านั้นมืดมิด แต่เมื่อคุ้นเคยกับความมืดแล้ว ดวงตาของข้าพเจ้าก็เริ่มมองเห็นบางสิ่งบางอย่าง”
4. “สัตว์สองตัวที่ดูเหมือนตัวนิ่มขนาดใหญ่ปรากฏตัวบนชายฝั่ง พวกเขาตกลงไปในน้ำและเริ่มทำงานกับริบบิ้นสีแดงยาวอย่างรวดเร็ว พวกเขาเป็นกวางเอลก์และกวาง ดื่มน้ำกันทั้งครอบครัว…”
5. “สัตว์น่าเกลียดปรากฏบนเส้นทาง ฉันเคยเห็นตัวประหลาดนี้ที่ไหน... มันคือสเตโกซอรัส สเตโกซอรัสยืนข้างฉันประมาณห้านาที”
6. “ฉันได้ยินเสียงแปลกๆ จากด้านหลัง หัวใจของฉันจมลงในอกเมื่อคิดว่ามีคนไล่ตามฉัน การบินเท่านั้นที่สามารถช่วยฉันได้ ขาของฉันล้มลง และฉันก็วิ่ง วิ่งด้วยความหวาดกลัว”
๗. “ทันใดนั้นก็มีเสียงอึกทึกครึกโครม ข้าพเจ้าโผบินลงสู่เหว แล้วความมืดมิดและความว่างเปล่าแห่งการลืมเลือน... เมื่อข้าพเจ้าตื่นขึ้นจากการเป็นลม... หลุมนั้นลึก มีขอบสูงชัน ก้นแบนราบ กว้างยี่สิบฟุต”
8. “ป่าทึบเงียบงัน... แต่ถ้าพวกนี้เป็นสัตว์จริงๆ หรือเป็นแค่สัตว์ประหลาดตัวเดียว แล้วเกิดอะไรขึ้นกับเพื่อนของฉันล่ะ? สมองที่เหนื่อยล้าและเหนื่อยล้าของฉันปฏิเสธที่จะไขปริศนานี้”

4. เล่าบทที่ 12 ตามแผนใบเสนอราคา

IV - แอปพลิเคชัน. การก่อตัวของทักษะและความสามารถ

ผลงานที่ยอดเยี่ยมมักพาเราไม่เพียงแต่ไปสู่อนาคต แต่ยังรวมถึงอดีตอันไกลโพ้นด้วย

อ่านเศษของนวนิยายโดย A.K. โลกที่สาบสูญของดอยล์

ภาพใดของโลกนี้ที่ทำให้เกิดความชื่นชมและความประหลาดใจในหมู่วีรบุรุษของนวนิยายเรื่องนี้และที่ทำให้เกิดความสยองขวัญและความรังเกียจ

ทำไม
เขียนลงไปทีละตอน

สมาชิกคณะสำรวจพบสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ชนิดใดบ้าง เขียนชื่อของพวกเขา .

วี - การบ้านที่ได้รับมอบหมาย

หา ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับไดโนเสาร์ เปรียบเทียบคำอธิบายในงาน ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับไดโนเสาร์ตัวเล็กที่สุด ใหญ่ที่สุด เป็นต้น

ความก้าวหน้าของบทเรียนที่ 65

ฉัน . ช่วงเวลาขององค์กร

การสร้างสถานการณ์แห่งความสำเร็จในห้องเรียน

วันนี้เรามีบทเรียนสุดท้ายเกี่ยวกับงานของ K. Doyle “The Lost World” ฉันแน่ใจว่าบทเรียนของเราจะน่าสนใจ ให้ความรู้ และสนุกสนาน

ดูอารมณ์ของบทเรียนของเราไหม? ซึ่งหมายความว่าวันนี้คุณจะได้รับเฉพาะอารมณ์เชิงบวกเท่านั้น คำขวัญของบทเรียนของเรา: “เราพยายามค้นหาทุกสิ่ง นี่เป็นวิธีเดียวที่บางสิ่งจะได้ผล”

ครั้งที่สอง . การกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

พวกคุณให้ความสนใจกับนิทรรศการอันยาวนานของเรา มีทุกอย่างอยู่ที่นี่: สารานุกรม ภาพวาดของคุณ และตุ๊กตาไดโนเสาร์ คุณคิดว่าเราจะพูดถึงอะไรในชั้นเรียนวันนี้? (เด็ก ๆ คาดเดา)

ฉันจะช่วยคุณระบุหัวข้อ

คำเหล่านี้เกี่ยวข้องกับหัวข้อของเราอย่างไร? (คำตอบของนักเรียน)

คำเหล่านี้จะเป็นกุญแจสำคัญ

(ครูกำหนดหัวข้อของบทเรียน)

จุดประสงค์ของบทเรียนของเราคืออะไร? (นักเรียนกำหนดเป้าหมายหลักของบทเรียน)

การสนทนา.

“โลกที่สาบสูญ” ในภาพลักษณ์ของเค. ดอยล์มีลักษณะอย่างไร

นวนิยายเรื่องนี้สามารถตั้งชื่ออะไรได้อีก?

บอกเราเกี่ยวกับชาวเมืองนี้ โลกที่น่าตื่นตาตื่นใจเกี่ยวกับธรรมชาติของมัน คุณเห็นพวกเขาอย่างไร?

คุณคิดว่าวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์รวมทั้งไดโนเสาร์ชื่ออะไร (บรรพชีวินวิทยา)

งานคำศัพท์.

มาเขียนคำใหม่กันเถอะ

บรรพชีวินวิทยา

ทุกคนต่างก็มีงานของตัวเองที่บ้าน ตอนนี้ถึงเวลาที่คุณจะต้องพูดออกมา

การแสดงของนักเรียน (ให้นักเรียนแสดงเรื่องสั้น งานวิจัย: ค้นหาข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับไดโนเสาร์ เปรียบเทียบลักษณะงาน ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับไดโนเสาร์ที่เล็กที่สุด ใหญ่ที่สุด เป็นต้น) นักเรียนแต่ละคนควรเริ่มสุนทรพจน์ด้วยคำว่า “เป้าหมายของฉันคือ...”

ทำได้ดี! บอกฉันหน่อยว่าการทำงานแบบนี้น่าสนใจไหม?

ข้อสรุป

ดังนั้นงานนี้จึงเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์และเราได้ระบุสิ่งนี้แล้ว ผู้เขียนสร้างโลกแฟนตาซีด้วยอะไรและอย่างไร?

นี่มันนิยายประเภทไหน: วิทยาศาสตร์หรือแฟนตาซี?

นวนิยายวิทยาศาสตร์คืออะไร? ตั้งชื่อคุณสมบัติของประเภทนี้

อะไรดึงดูดผู้อ่านให้มาที่นวนิยายเรื่องนี้?

III - สรุปบทเรียน

IV - การบ้าน.

สไลด์ 1


สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "ขั้นพื้นฐาน โรงเรียนมัธยมศึกษาหมายเลข 10” ของเมือง Tashtagol ภูมิภาค Kemerovo ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Osintseva Larisa Anatolyevna วิทยาศาสตร์และการบินแห่งจินตนาการ (การวิเคราะห์บทที่ 12 จากนวนิยายเรื่อง "The Lost World") สื่อการสอนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผู้เขียน R. N. Buneev และ อี.วี. บูเนวา

สไลด์ 2


บทเรียนวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสือเรียน“ Step Beyond the Horizon” ผู้เขียน R.N. Buneev, E.V. Buneeva จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อแสดงนวนิยายเรื่อง "The Lost World" ของ A. Conan Doyle ให้นักเรียนเห็นว่าเป็นผลงานนิยายวิทยาศาสตร์ วิเคราะห์บทที่ 12 ของนวนิยาย ค้นหาลักษณะเฉพาะของประเภทนี้

สไลด์ 3


นี่เป็นหนังสือเล่มแรกในชุดผลงานเกี่ยวกับศาสตราจารย์ชาเลนเจอร์ นวนิยายเรื่องนี้บรรยายถึงการผจญภัยของคณะสำรวจชาวอังกฤษ อเมริกาใต้- บนที่ราบสูงที่เต็มไปด้วยโขดหินและเข้าถึงไม่ได้ ชาลเลนเจอร์และสหายของเขา (ศาสตราจารย์ซัมเมอร์ลี ลอร์ดจอห์น ร็อกซ์ตัน และนักข่าวมาโลน ซึ่งเล่าเรื่องนี้ในนามของเขา) ค้นพบ "โลกที่สาบสูญ" ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีไดโนเสาร์ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ลิง และมนุษย์ดึกดำบรรพ์อาศัยอยู่ ยุคหิน

สไลด์ 4


บทที่ 12 บรรยายจากมุมมองของมาโลน คุณจินตนาการได้อย่างไร? ตราบจนวันสุดท้าย ฉันจะไม่ลืมการเดินทางอันเลวร้ายนี้ ฉันเดินไปรอบๆ ทุ่งโล่งที่มีแสงจันทร์ส่องสว่างตามขอบ พยายามอยู่ในเงามืดทึบ ในป่าเขาตัวแข็งทื่ออยู่บ้างด้วยความกลัว ได้ยินเสียงกิ่งไม้แตกร้าว มีสัตว์บางตัวกำลังเดินผ่านไปมา เงาขนาดใหญ่ปรากฏขึ้นตรงหน้าฉันและหายไปอีกครั้ง โดยเลื่อนไปบนอุ้งเท้านุ่มอย่างเงียบๆ ฉันมักจะหยุดด้วยความตั้งใจแน่วแน่ที่จะหันหลังกลับ และทุกครั้งที่ความหยิ่งผยองเอาชนะความกลัวและผลักดันฉันให้ก้าวไปสู่เป้าหมายที่ตั้งใจไว้ มาโลนมีคุณสมบัติของตัวละครที่มีอยู่ในวีรบุรุษแห่งวรรณกรรมผจญภัยจริงๆ

สไลด์ 5


บทที่ 12 เรียกว่า “ในป่าช่างน่ากลัวจริงๆ!” บอกเราว่าความกลัวในจิตวิญญาณของฮีโร่ต่อสู้กับความกระหายในการผจญภัยและความสำเร็จได้อย่างไร ตอนใดที่ทำให้คุณกลัวชะตากรรมของฮีโร่ในจิตวิญญาณของคุณ?

สไลด์ 6


โลกที่สร้างขึ้นจากจินตนาการของ เอ. โคนัน ดอยล์ มีหน้าตาเป็นอย่างไร?

สไลด์ 7


สไลด์ 8


สไลด์ 9


สไลด์ 10


เที่ยวชมพิพิธภัณฑ์บรรพชีวินวิทยา (สัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์) ไดโนเสาร์ - อิกัวโนดอนมีความยาว 15 เมตร ความยาวลำตัว 10 เมตร สเตโกซอรัส ความยาวลำตัว 6 เมตร อิคธิโอซอร์ นี่คือสัตว์นักล่าทางทะเลขนาดใหญ่ (สูงถึง 12 เมตร) Pterodactyls ขนาดเท่านกอินทรีกำลังบินกิ้งก่า

สไลด์ 11


พยายามจำชื่อสัตว์ยุคก่อนประวัติศาสตร์พยายามอธิบายตามที่ปรากฏให้คุณเห็น

สไลด์ 12


คุณคิดว่า Lost World เป็นจินตนาการของผู้เขียนหรือไม่ หรือจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์ อาจมีดินแดนดังกล่าวเกิดขึ้นได้

สไลด์ 13


วิทยาศาสตร์และการบินของนิยายวิทยาศาสตร์แฟนซี (เหตุการณ์มหัศจรรย์: โลกที่ไม่จริง ไดโนเสาร์) การผจญภัย (วีรบุรุษมีความกล้าหาญ กล้าหาญ เด็ดขาด เดินทาง พบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์สุดขั้ว) การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ (ค้นพบทางวิทยาศาสตร์)

สไลด์ 1

นักเขียนคนโปรดของฉัน

สไลด์ 2

คนรู้จัก

วันหนึ่ง เมื่อฉันมาที่ห้องสมุด ฉันเห็นหนังสือหนังเก่าเล่มหนึ่งอยู่บนชั้น ฉันเห็นแล้ว จารึกที่สวยงาม: อาเธอร์ โคนา ดอยล์ ฉันนำหนังสือเล่มนี้กลับบ้านและเริ่มอ่าน มีเรื่องราวเกี่ยวกับนักสืบเชอร์ล็อค โฮล์มส์ผู้ชาญฉลาด เขาสอบสวนอาชญากรรมต่างๆ ที่ตำรวจยกมือและกล่าวว่า “เราช่วยไม่ได้” เชอร์ล็อก โฮล์มส์สามารถตัดสินได้ด้วยเล็บเล็กๆ ว่าบุคคลนี้เป็นใคร เขาทำอะไร เขามาจากไหน... ดังนั้นจึงไม่มีอาชญากรสักคนเดียวรอดพ้นจากการลงโทษที่สมควรได้รับ ฉันชอบ Sherlock Holmes มากเพราะความฉลาดและความสามารถในการสร้างห่วงโซ่ตรรกะ และ Conan Doyle ก็กลายเป็นนักเขียนคนโปรดของฉัน ฉันอยากทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับนักเขียนคนนี้

สไลด์ 3

ช่วงปีแรกๆ

ชื่อจริงของผู้เขียนคือ อาเธอร์ อิกเนเชียส โคนัน ดอยล์ เกิดที่เมืองเอดินบะระ (สกอตแลนด์) เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2402 ในครอบครัว ชาวไอริชคาทอลิกซึ่งเป็นที่รู้จักจากความสำเร็จด้านศิลปะและวรรณกรรม คุณพ่อ Charles Altamont Doyle สถาปนิกและศิลปิน เมื่ออายุ 22 ปี แต่งงานกับ Mary Foley วัย 17 ปี ผู้รักหนังสืออย่างหลงใหลและมีพรสวรรค์ในการเล่าเรื่อง ครอบครัวของนักเขียนในอนาคตประสบปัญหาทางการเงินอย่างรุนแรง และเมื่ออายุได้ 9 ขวบ ญาติที่ร่ำรวยได้ส่งอาเธอร์ไปโรงเรียนประจำแบบปิด ซึ่งเขาค้นพบพรสวรรค์ของเขาในฐานะนักเล่าเรื่องและไม่ชอบอคติของชนชั้นทางศาสนา รวมถึงการลงโทษทางร่างกาย ในปี พ.ศ. 2419 อาเธอร์สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยและกลับบ้าน ดอยล์เลือกอาชีพแพทย์และเข้ามหาวิทยาลัยเอดินบะระ ที่นั่นเขาเขียนเรื่องแรกของเขา และในปี พ.ศ. 2423 เขาล่องเรือล่าวาฬเป็นเวลา 7 เดือนในฐานะแพทย์ และเมื่อได้รับประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัยและปริญญาตรีสาขาการแพทย์ในปี พ.ศ. 2424 เขาก็เข้าสู่การปฏิบัติ

สไลด์ 4

ชีวิตวรรณกรรม.

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2431 ก. โคนัน ดอยล์ทำงานในนวนิยายเรื่อง Micah Clarke ซึ่งบอกเล่าเรื่องราวของกบฏมอนมัทในปี 1685 โดยมีจุดประสงค์เพื่อโค่นล้มพระเจ้าเจมส์ที่ 2 นวนิยายเรื่องนี้เปิดตัวในเดือนพฤศจิกายนและได้รับการตอบรับอย่างอบอุ่นจากนักวิจารณ์ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป ณ ชีวิตที่สร้างสรรค์ Conan Doyle เกิดความขัดแย้ง: ในด้านหนึ่งประชาชนและผู้จัดพิมพ์เรียกร้องผลงานใหม่เกี่ยวกับ Sherlock Holmes; ในทางกลับกัน นักเขียนเองพยายามที่จะได้รับการยอมรับมากขึ้นเรื่อยๆ ในฐานะผู้แต่งนวนิยายแนวจริงจัง (โดยหลักแล้วอิงประวัติศาสตร์) รวมถึงบทละครและบทกวี ครั้งแรกที่จริงจัง งานประวัติศาสตร์นวนิยายของโคนัน ดอยล์เรื่อง "The White Company" ได้รับการพิจารณา ด้วยค่าเผื่อบางประการ นวนิยายเรื่อง "ร็อดนีย์ สโตน" (1896) ยังสามารถจัดเป็นนวนิยายอิงประวัติศาสตร์ได้ การกระทำที่นี่เกิดขึ้นใน ต้น XIXศตวรรษนโปเลียนและเนลสันนักเขียนบทละครเชอริแดนถูกกล่าวถึง

สไลด์ 5

ในปี 1900 โคนัน ดอยล์กลับมาปฏิบัติหน้าที่ทางการแพทย์อีกครั้ง ในฐานะศัลยแพทย์ที่โรงพยาบาลสนามทหาร เขาเข้าร่วมสงครามโบเออร์ หนังสือของเขาเรื่อง The War in South Africa ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1902 ได้รับการอนุมัติอย่างอบอุ่นจากกลุ่มอนุรักษ์นิยม อันเป็นผลมาจากกิจกรรมของเขาในปี 1907 มันถูกสร้างขึ้นในอังกฤษ ศาลอุทธรณ์ซึ่งไม่เคยมีมาก่อน ในปี 1909 เหตุการณ์ในแอฟริกาได้เข้ามาอยู่ในขอบเขตความสนใจสาธารณะและการเมืองของโคนัน ดอยล์อีกครั้ง ครั้งนี้เขาได้เปิดโปงนโยบายอาณานิคมอันโหดร้ายของเบลเยียมในคองโก และวิพากษ์วิจารณ์จุดยืนของอังกฤษในประเด็นนี้ ในปีพ.ศ. 2455 โคนัน ดอยล์ได้ตีพิมพ์นวนิยายวิทยาศาสตร์เรื่อง The Lost World (ต่อมาได้ดัดแปลงเป็นภาพยนตร์) ตามมาด้วย The Poison Belt (1913) ตัวละครหลักของผลงานทั้งสองคือศาสตราจารย์ชาเลนเจอร์นักวิทยาศาสตร์ผู้คลั่งไคล้ที่มีคุณสมบัติแปลกประหลาด แต่ในขณะเดียวกันก็มีมนุษยธรรมและมีเสน่ห์ในแบบของเขาเอง

สไลด์ 6

การระบาดของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งทำให้ชีวิตของโคนัน ดอยล์พลิกผันอย่างสิ้นเชิง ในตอนแรก เขาอาสาที่แนวหน้า โดยมั่นใจว่าภารกิจของเขาคือการเป็นตัวอย่างส่วนตัวของความกล้าหาญและการรับใช้บ้านเกิดของเขา หลังจากข้อเสนอนี้ถูกปฏิเสธ เขาก็อุทิศตนให้กับการสื่อสารมวลชน เริ่มตั้งแต่วันที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2457 จดหมายของเขาเกี่ยวกับหัวข้อทางทหารปรากฏใน London Times เขาเสนอให้สร้างกองหนุนการสู้รบขนาดใหญ่และกองกำลังพลเรือนเพื่อดำเนินการ “บริการปกป้องสถานีรถไฟและสิ่งอำนวยความสะดวกที่สำคัญ ช่วยเหลือในการสร้างป้อมปราการ และปฏิบัติงานการต่อสู้อื่น ๆ อีกมากมาย” ที่บ้านใน Crowborough (เขต Sussex) ดอยล์เริ่มจัดระเบียบการปลดดังกล่าวเป็นการส่วนตัวและในวันแรกก็วางแขนคน 200 คน ในปี พ.ศ. 2459 ผู้เขียนเดินทางผ่านตำแหน่งการต่อสู้ของกองทหารอังกฤษและเยี่ยมเยียนกองทัพพันธมิตร ผลลัพธ์ของการเดินทางคือหนังสือ On Three Fronts (1916) ในปี 1924 หนังสืออัตชีวประวัติของโคนัน ดอยล์ เรื่อง Memoirs and Adventures ได้รับการตีพิมพ์ ผลงานชิ้นสำคัญชิ้นสุดท้ายของผู้เขียนคือเรื่องนิยายวิทยาศาสตร์เรื่อง “Marakot's Abyss” (1929)

สไลด์ 7

ปีที่ผ่านมา

ผู้เขียนใช้เวลาช่วงครึ่งหลังของยุค 20 เดินทางไปเยี่ยมชมทุกทวีปโดยไม่หยุดกิจกรรมการสื่อสารมวลชนของเขา หลังจากทริปนี้สุขภาพของนักเขียนก็แย่ลงกะทันหัน เมื่อถึงจุดหนึ่งก็มีการปรับปรุง และโคนัน ดอยล์ก็เดินทางไปลอนดอน แต่อนิจจาในเช้าตรู่ของวันที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2473 ที่บ้านของเขาในโครว์โบโรห์ (ซัสเซ็กซ์) โคนัน ดอยล์ เสียชีวิตด้วยอาการหัวใจวาย เขาถูกฝังอยู่ไม่ไกลจากบ้านในสวนของเขา ตามคำร้องขอของหญิงม่าย มีเพียงชื่อนักเขียน วันเกิด และคำสี่คำเท่านั้นที่ถูกจารึกไว้บนหลุมฝังศพ: Steel True, Blade Straight (“จริงเหมือนเหล็ก, ตรงเหมือนใบมีด”)