มีประโยคตัวอย่าง มีและมี: ความแตกต่าง การใช้ รูปแบบ กริยาที่ต้องมีเป็นภาษาอังกฤษ

หากคุณเข้าใจรูปแบบของกริยานี้ทันทีแล้วล่ะก็ การใช้ have has in ภาษาอังกฤษ จะดูเรียบง่ายมาก เพียงจำคำกริยา จะเป็น– เขามีสามรูปแบบในกาลปัจจุบัน. และ ที่จะมี- เพียงสอง นี่ก็น่ายินดีอยู่แล้วใช่ไหม? และถ้าคุณเชื่อมโยงกฎของกาลปัจจุบันที่เรียบง่ายและรูปแบบของคำกริยา "to have" ทุกอย่างก็มักจะเข้าที่!

การใช้ have has ในภาษาอังกฤษ

แล้วมีอะไรพิเศษเกี่ยวกับ การใช้ have ในภาษาอังกฤษ- อันดับแรก สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจว่าหัวข้อใดอยู่ในประโยคของคุณ จากช่วงเวลานี้เป็นต้นไปจะขึ้นอยู่กับว่าต้องใช้คำกริยาในรูปแบบใด ตามกฎไวยากรณ์ มีเป็นเพื่อนกับเท่านั้น เขา เธอ มัน- ก มี- กับบุคคลและหมายเลขอื่นๆ ทั้งหมด


ประการที่สองอย่าลืมว่านอกเหนือจากข้อความแล้วยังมีคำถามที่มีการปฏิเสธอีกด้วย ทุกวันนี้ การเพิ่มการปฏิเสธเพียงอย่างเดียวก็เป็นที่ยอมรับได้ ไม่ไปยังรูปแบบกริยาที่สอดคล้องกัน ที่จะมีและสำหรับคำถาม ให้วางรูปแบบเดียวกันนี้ไว้หน้าประธานที่มีเนื้อหาอยู่ในประโยคของคุณ คุณสามารถขอความช่วยเหลือจาก ทำและ ทำ- สำหรับเชิงลบด้วย เขา เธอ มันจะทำ ไม่และสำหรับคนอื่นๆ- อย่า- ในคำถามให้นำออก ทำหรือ ทำ(สำหรับ เขา เธอ มัน) ข้างหน้าวัตถุ

กล่าวอีกนัยหนึ่งคือการใช้ มีในภาษาอังกฤษแทบจะไม่แตกต่างจากคำกริยาอื่น ๆ ในกาลปัจจุบัน สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่ามีแบบฟอร์ม มี.

การใช้ have ในภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง

เช่นเดียวกับกฎอื่นๆ ทั้งหมด การใช้ have ในภาษาอังกฤษจำไว้ด้วยตัวอย่างจะดีกว่า นี่คือสิ่งที่เราจะทำตอนนี้!

ตัวอย่าง

การแปล

(+) เรา มีรถสองคันในโรงรถ

เรามีรถสองคันในโรงรถ

(-) เรา ไม่ได้รถสองคันในโรงรถ

เรา ไม่มีรถสองคันในโรงรถ

เราไม่มีรถสองคันในโรงรถ

(?) มีคุณเป็นรถในโรงรถใช่ไหม?

ทำคุณ มีรถในโรงรถเหรอ?

คุณมีรถอยู่ในโรงรถหรือไม่?

(+) เขา มีสุนัขห้าตัวที่บ้าน

เขามีสุนัขห้าตัวที่บ้าน

(-) เขา ไม่ได้สุนัขที่บ้าน

เขา ไม่มีสุนัขที่บ้าน

เขาไม่มีสุนัขที่บ้าน

ในภาษาอังกฤษ 'have/be' ในภาษารัสเซีย 'to have/be' ในภาษาเยอรมัน 'haben/sein' ไม่ว่าเราจะพูดภาษาอะไร เราจำเป็นต้องมีกริยาและต้องพูดสิ่งที่เรามี จากบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้การผันคำกริยา to be to have และหน้าที่ของคำกริยาเหล่านั้น และวิเคราะห์ตารางคำกริยา to be to have ในภาษาอังกฤษด้วย ในตอนท้าย ให้ทำการทดสอบภาคบังคับเพื่อเสริมกำลังวัสดุ

ฟังก์ชั่นที่เป็นและจะมี

ก่อนที่คุณจะศึกษาตารางและหากคุณยังใหม่กับภาษาอังกฤษ มันจะมีประโยชน์สำหรับคุณที่จะรู้ว่าคำกริยาเหล่านี้สามารถเป็นคำช่วยหรือความหมายได้

กริยาช่วยพวกมันก็ถูกเรียกเช่นกัน กริยาช่วยนั่นคือกริยาช่วยไม่สามารถแปลได้และไม่มีความหมาย จำเป็นสำหรับโครงสร้างไวยากรณ์ของประโยค ปกติแล้วเราจะใช้กริยาช่วยกับกริยาหลัก กริยาช่วย“ช่วย” กริยาหลัก (ซึ่งมีความหมายที่แท้จริง) ภาษาอังกฤษมีแค่ 15 ข้อเท่านั้น กริยาช่วยแต่วันนี้เราจะมาพูดถึงสองเรื่อง

  • ที่จะเป็นเช่นนั้น

เราใช้เป็นกริยาช่วยในย่อหน้าต่อไปนี้:

  • ในเวลาอันยาวนานเป็นต้น.

ตัวอย่างเช่น (ตัวอย่าง):

- ฉันกำลังอ่านบทความเกี่ยวกับการแข่งขันฟุตบอลนัดล่าสุด - ฉันกำลังอ่านบทความเกี่ยวกับการแข่งขันฟุตบอลนัดล่าสุด

  • ในประโยคที่ไม่โต้ตอบ ()

ตัวอย่างเช่น (ตัวอย่าง):

- พืชผลที่อุดมสมบูรณ์กำลังได้รับการปลูกฝังที่นี่ - พืชผลที่อุดมสมบูรณ์กำลังเติบโตที่นี่

  • ที่จะมี

เพื่อสร้างกาลที่สมบูรณ์แบบ เช่น , และอื่นๆ

ตัวอย่างเช่น (ตัวอย่าง):

— ทีมใดชนะการแข่งขันชิงแชมป์ระดับนานาชาติในปีนี้? – ทีมใดคว้าแชมป์ระดับนานาชาติในปีนี้?

อย่างที่คุณเห็น กริยาเหล่านี้ไม่ได้แปล แต่มีลักษณะเป็นผู้ช่วย แต่อาจเป็นกริยาเชิงความหมายหรือกริยาหลักก็ได้

ตารางกริยาช่วยและกริยาหลัก

ในตารางด้านล่างคุณจะเห็นประโยคตัวอย่างด้วย กริยาช่วย(เสริม) และ กริยาหลัก(พื้นฐาน) โปรดสังเกตว่าประโยคเหล่านี้ทั้งหมดมีกริยาหลัก มีเพียงบางส่วนเท่านั้นที่มีตัวช่วย

กริยาช่วย
(เสริม)
กริยาหลัก
(พื้นฐาน)
แซม
แซม
ชอบ
รัก
ชา
ชา.
เขา
เขา
พบ
พบ
ฉัน.
ฉัน.
เรา
เรา
เป็น
(มี)
มีความสุข.
มีความสุข.
เด็กๆ
เด็ก
เป็น กำลังเล่น
เล่น.
เรา
เรา
มี พูดแล้ว
พูดแล้ว
ถึงโค้ชในวันนี้
วันนี้กับโค้ช

นั่นคือความแตกต่างทั้งหมดระหว่างความหมายและกริยาช่วย เราหวังว่าคุณจะรู้สึกถึงความแตกต่างนี้

ตารางคำกริยาให้อยู่ในกาลทั้งหมด

ในภาษาอังกฤษ คำกริยาที่จะเป็นโดดเด่น เขาแสดง คุณสมบัติเพิ่มเติมกว่ากริยาอื่นๆ ส่วนใหญ่ เพราะสามารถใช้เป็นกริยาหลักและกริยาช่วยได้ สิ่งที่เราพูดถึงไปแล้วในหัวข้อที่แล้ว

สำหรับผู้ที่ตัดสินใจทำความคุ้นเคยกับโลกของภาษาอังกฤษแล้วกังวลว่าอาจจะไม่เข้าใจอะไรบางอย่าง เราได้เตรียมตารางคำกริยาที่ต้องมีและจะเป็นซึ่งเข้าใจง่ายและเหมาะสำหรับผู้เริ่มต้นและคนกลาง

ศึกษาตารางให้ดีให้ครบทุกกาล ดูวิธีการผันคำกริยาและการเปลี่ยนตำแหน่งในรูปแบบคำถาม

ตอนนี้สังเกตว่าคำกริยาจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรในอดีตกาล นี่เป็นคำกริยาที่ไม่ปกติ ดังนั้นจึงถูกเปลี่ยนเป็นคำใหม่โดยสิ้นเชิง เราขอแนะนำให้คุณเรียนรู้ซึ่งไม่ควรทิ้งไว้ในวันพรุ่งนี้อย่างแน่นอน เนื่องจากสิ่งเหล่านี้มีความสำคัญและจำเป็นต้องเรียนรู้ในระยะเริ่มแรกของการฝึกอบรม

และหากต้องการแสดงกาลอนาคตด้วยกริยา to be คุณต้องใช้ให้ถูกต้องด้วย ดังที่เห็นในตาราง มันยังคงเหมือนกับใน infinitive นั่นคือ จะเป็นคุณเพียงแค่ต้องเพิ่มหลังหัวเรื่อง จะ.

ทีนี้เรามาดูกันว่าคำกริยา to be ผันอย่างไรในทุกกาล

กริยา to have ในภาษาอังกฤษทุกกาล

ถึงเวลาที่ต้องใส่ใจกับคำกริยาที่จะมี คุณจะได้เรียนรู้วิธีผันคำกริยาให้มีในทุกกาลในภาษาอังกฤษ หลังจากศึกษาแล้วเราขอแนะนำให้คุณลองดูอย่างละเอียดและค้นหาว่ามันใช้อย่างไรและมีอะไรอีกบ้างที่สามารถนำมาใช้แทนได้ ทั้งหมดนี้อยู่ในบทความ

มีคำย่อในภาษาอังกฤษที่มักใช้ในการพูดภาษาพูด ตัวอย่างเช่น ฉันเคยเป็น เขามี... ฯลฯ











อ่านประโยคสองสามประโยคพร้อมคำกริยา to be และ to have

- ฉันชื่อแอน ฉันเป็นแม่ของแดน ฉันชื่อแอนนา ฉันเป็นแม่ของแดน

มีรูปแบบย่อของชื่อ = is และ I'm = I am

- เธอมีเงินมากมายแต่ไม่มีสไตล์ - เธอมีเงินมากมายแต่ไม่มีสไตล์
- พี่ชายของฉันและฉันเป็นนักเรียนที่ดี - พี่ชายของฉันและฉันเป็นนักเรียนที่ดี
- ฉันเล่นกีฬามา 4 ปีแล้ว - ฉันเล่นกีฬามาสี่ปีแล้ว
— ดินสอเหล่านี้มีราคา (=ราคา) 10 รูเบิล– ดินสอเหล่านี้ราคา 10 รูเบิล

คำกริยา to have ในภาษาอังกฤษในตัวอย่างกาลทั้งหมด

  • :
    - ฉันมักจะทานอาหารเย็นตอน 5 - ฉันมักจะทานอาหารเย็นตอนห้าโมง
  • :

    เพื่อช่วยคุณ ให้ดาวน์โหลดข้อความด้านล่าง อ่านหลายๆ รอบ ใส่ใจกับวิธีใช้ พยายามแปลและถอดความ ข้างในคุณจะพบคำอธิบายเล็กๆ น้อยๆ ของข้อความและพจนานุกรม รวมถึงคำถามและงานเล็กๆ ที่อยู่หลังข้อความ

    คำกริยา to be และ to have เป็นเรื่องปกติในภาษาอังกฤษ ดังนั้นควรระวังว่าจะใช้เป็นกริยาช่วยหรือกริยาหลัก เรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างเพื่อที่ในอนาคตคุณจะเข้าใจวิธีแปลประโยคอย่างถูกต้อง ตอนนี้ทำแบบทดสอบภาษาอังกฤษเรื่องคำกริยา to be และ to have เราขอเตือนคุณว่าแบบฟอร์มและสามารถศึกษาแยกกันได้อย่างละเอียดโดยคลิกที่คำกริยาตัวใดตัวหนึ่ง

    คำกริยา to be และ to have ในแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ

    ในการทดสอบ คุณจะต้องใส่คำกริยาให้อยู่ในรูปแบบหรือกาลที่ถูกต้อง และกำหนดหน้าที่ของคำกริยาเหล่านั้น

เพื่อให้เข้าใจว่ากริยารูปแบบใด มีเมื่อใส่ประโยคเฉพาะเจาะจง คุณต้องดูที่หัวเรื่อง:

  • ถ้าประธานอยู่ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ ก็ให้แทนที่คำว่า has
  • ในกรณีอื่น ๆ ทั้งหมดที่เราทดแทนมี

ในทางปฏิบัติ ประธานอาจเป็นคำสรรพนามหรือคำนามก็ได้ หากคุณมีสรรพนามเป็นหัวเรื่อง คุณจำเป็นต้องรู้ว่า has เขียนด้วยสรรพนามเท่านั้น เขา (แปลว่า "เขา") เธอ (เธอ) มัน (มัน) Have ใช้กับคำสรรพนามอื่นๆ ทั้งหมด เพื่อความชัดเจน นี่คือตารางรายละเอียด:

ฉัน มี... ฉันมี...
คุณ มี... คุณมี...
เขา มี... เขามี...
เธอ มี... เธอมี...
มัน มี... มันมี...
เรา มี... เรามี...
พวกเขา มี... พวกเขามี...

มีมี - กฎสำหรับการเลือกสิ่งที่ถูกต้อง

รูปแบบของคำกริยาที่จะมี

ถ้าประธานของประโยคเป็นคำนาม ให้เขียน has สำหรับเอกพจน์ และ have สำหรับพหูพจน์ ตัวอย่างเช่น:

ผู้หญิงคนนี้ มีผมสีดำ
ผู้หญิงคนนี้มีผมสีดำ (เอกพจน์)

หลายคน มีผมสีดำ
หลายคนมีผมสีดำ (พหูพจน์).

โปรดทราบว่าคำนามสามารถขึ้นหน้าด้วยคำคุณศัพท์จำนวนเท่าใดก็ได้ ซึ่งจะไม่ส่งผลต่อการเลือกรูปแบบคำกริยา (have หรือ has):

หญิงสาวผู้น่ารักคนนี้ มีผมสีดำ
หญิงสาวสวยคนนี้มีผมสีดำ

เราเพิ่มคำคุณศัพท์ว่า "young and beautiful" แต่เนื่องจากตัวเลขยังคงเป็นเอกพจน์ ตามหลังผู้หญิงแล้วยังมีอยู่ กฎบอกว่า: หลังคำว่า he, she, it หรือคำนามเอกพจน์ที่คุณต้องใช้ has หรือ have - have กฎและตารางที่ให้ไว้ข้างต้นระบุไว้อย่างชัดเจนว่าหลังจากผู้หญิงเขียนไว้ว่าไม่มี

คำถามและการปฏิเสธถูกสร้างขึ้นอย่างไร?

ตารางที่คล้ายกันสำหรับประโยคปฏิเสธ:

เทมเพลตวลี การแปล
ฉัน อย่า มี... ฉันไม่มี...
คุณ อย่า มี... คุณไม่มี...
เขา ไม่ มี... เขาไม่มี...
เธอ ไม่ มี... เธอไม่มี...
มัน ไม่ มี... มันไม่มี...
เรา อย่า มี... เราไม่มี...
พวกเขา อย่า มี... พวกเขาไม่มี...

ตัวอย่าง:

เธอใช่ไหม มีกระเป๋าหนังเหรอ?
เธอมีกระเป๋าสตางค์หนังไหม?

เรา มีกล้วยสุกเหรอ?
เรามีกล้วยสุกไหม?

ฉันไม่ มีรองเท้าสีน้ำเงิน
ฉันไม่มีรองเท้าสีน้ำเงิน

อดีตกาล

กริยากาลที่ผ่านมา มีไม่เปลี่ยนแปลงในใบหน้า มีรูปแบบหนึ่งของ has ซึ่งใช้กับบุคคลทุกคน ตัวอย่างเช่น:

ฉัน มีตุ๊กตาที่สวยงาม
ฉันมีตุ๊กตาที่สวยงาม

เธอ มีปากกาปลายสักหลาดสี
เธอมีเครื่องหมายสี

มาสรุปกัน สำหรับคำถาม “When is it wrote have, and when has?” คำตอบสั้นๆ คือ has เขียนเมื่อมีสรรพนาม he, she, it หรือคำนามเอกพจน์ Have เขียนไว้ในกรณีอื่น คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำกริยา have และความหมายของมันได้ในบทความ

กริยามีความหมายว่า "to have" ในภาษาอังกฤษ แต่ส่วนใหญ่มักจะเป็นองค์ประกอบสำคัญของสำนวนชุดต่างๆ ในความหมายโดยตรง have ไม่ได้ใช้ในทุกกลุ่มกาล

รูปแบบของกริยา have ในภาษาอังกฤษ

หากต้องการเรียนรู้วิธีใช้คำนี้อย่างถูกต้องในคำพูด คุณต้องทำความคุ้นเคยกับรูปแบบพื้นฐานของคำนี้

ฉันมีคำถามเกี่ยวกับอุบัติเหตุนี้ – ฉันมีคำถามหลายข้อเกี่ยวกับเหตุการณ์นี้

เรามีห้องของเราเอง - เรามีห้องของเราเอง

แจ็คมีรถเก่าคันหนึ่ง แจ็คมีรถเก่าคันหนึ่ง

  • ในกาลต่อเนื่อง/สมบูรณ์แบบ สามารถพบได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างที่มั่นคงเท่านั้น

ตอนนี้ฉันกำลังทานอาหารเย็นกับพ่อแม่ – ตอนนี้ฉันกำลังกินข้าวกลางวันกับพ่อแม่

คำกริยา have มีลักษณะไม่ปกติและมี 3 รูปแบบ ได้แก่ have-had-had หากต้องการสร้างอดีตกาล ให้ใช้รูปที่สอง ส่วนที่สามซึ่งเป็นอดีตกาลจำเป็นสำหรับการสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อน

  • ในรูปแบบ Past Simple/Past Perfect tenses (Past Simple/Past Complete) แบบฟอร์มที่ใช้กับทุกคน

พวกเขามีปาร์ตี้ที่ยอดเยี่ยมเมื่อคืนนี้ พวกเขามีปาร์ตี้ที่ยอดเยี่ยมเมื่อคืนนี้

ฉันกินข้าวเย็นแล้วเมื่อคุณถึงบ้าน “ฉันกินข้าวเย็นแล้วตอนคุณถึงบ้าน”

  • ใน Future Simple tense have ใช้ร่วมกับกริยา will

ฉันจะมีบ้านในชนบทในอีกหลายปีข้างหน้า – ฉันจะมีบ้านในหมู่บ้านในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า

to have สามารถทำหน้าที่เป็นกริยาช่วยซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างไวยากรณ์ ในกรณีนี้รูปแบบจะถูกกำหนดโดยกาลที่ใช้ในประโยค

เราเพิ่งเห็นภาพยนตร์เรื่องใหม่ของผู้กำกับคนนี้ – เราเพิ่งเห็นภาพยนตร์เรื่องใหม่ของผู้กำกับคนนี้

ฉันเขียนเรียงความเสร็จภายในเที่ยงคืน – ฉันเขียนเรียงความเสร็จภายในเที่ยงคืน

ตารางการใช้กริยา to have

เพื่อให้เข้าใจกฎของการผันคำกริยา have ได้ดีขึ้น คุณสามารถใช้ตารางพร้อมตัวอย่างได้

เวลา ประโยคยืนยัน ประโยคเชิงลบ คำถาม
ปัจจุบันเรียบง่าย

เขา/เธอ/มันมีสุนัข

ฉันไม่มีสุนัข

เขา/เธอ/มันไม่มีสุนัข

เขา/เธอ/มันเป็นสุนัขหรือเปล่า?

อดีตที่เรียบง่าย ฉันมีสุนัข ฉันไม่มีสุนัข คุณมีสุนัขไหม?
อนาคตที่เรียบง่าย ฉันจะมีสุนัข ฉันจะไม่มีสุนัข คุณจะมีสุนัขไหม?

ปัจจุบันต่อเนื่อง

ฉันกำลังมีบทเรียน

เขา/เธอ/มันกำลังมีบทเรียน

เรา/คุณ/พวกเขากำลังมีบทเรียน

ฉันไม่มีบทเรียน

เขา/เธอ/มันไม่ได้กำลังมีบทเรียน

เรา/คุณ/พวกเขาไม่ได้กำลังมีบทเรียน

ฉันกำลังเรียนอยู่เหรอ?

เขา/เธอ/มันกำลังมีบทเรียนอยู่หรือเปล่า?

เรา/คุณ/พวกเขากำลังเรียนบทเรียนอยู่หรือเปล่า?

อดีตต่อเนื่อง

ฉันกำลังมีบทเรียน

เรากำลังมีบทเรียน

ฉันไม่ได้มีบทเรียน

เราไม่ได้เรียนหนังสือ

ฉันมีบทเรียนหรือเปล่า?

เรามีบทเรียนหรือไม่?

อนาคตอย่างต่อเนื่อง ฉันจะมีบทเรียน ฉันจะไม่มีบทเรียน คุณจะมีบทเรียนไหม?
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ ฉันเพิ่งดื่มกาแฟ ฉันยังไม่ได้ดื่มกาแฟ คุณเพิ่งดื่มกาแฟหรือเปล่า?
อดีตที่สมบูรณ์แบบ ฉันกินกาแฟตอนตี 5 ฉันไม่ได้ดื่มกาแฟตอนตี 5 คุณดื่มกาแฟตอนตี 5 หรือยัง?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ ฉันจะดื่มกาแฟก่อน 5 โมง ฉันจะไม่ได้ดื่มกาแฟภายใน 5 โมงเย็น ฉันจะดื่มกาแฟก่อนตี 5 ไหม?

กริยา have ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในภาษาอังกฤษ มันสามารถเป็นได้ทั้งความหมายและทำหน้าที่ทางไวยากรณ์ล้วนๆ ดังนั้นเมื่อคุณเข้าใจความหมายของคำกริยานี้แล้ว คุณจะได้เรียนรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ชั้นใหญ่ทันที

ความหมายพื้นฐานที่สุดของกริยา have เป็นความหมาย “to have”- เนื่องจากเป็นความหมายจึงหมายถึงอ่อนแอ ในที่นี้เราหมายถึงว่าสำหรับการก่อสร้างและการปฏิเสธนั้นต้องใช้เวลาขึ้นอยู่กับเวลา

ประโยคยืนยันเชิงลบปุจฉา
ปัจจุบันกาล
ฉันมีรถยนต์
เขามีคอมพิวเตอร์
ฉันไม่มีรถ
เขาไม่มีคอมพิวเตอร์
คุณมีรถไหม?
เขามีคอมพิวเตอร์ไหม?
อดีตกาล
ฉันมีรถยนต์ฉันไม่มีรถคุณมีรถไหม?

ตัวเลือก ฉันมีคอมพิวเตอร์เป็นไปไม่ได้ เนื่องจากคำกริยาในความหมายนี้คือ STATIC ซึ่งหมายความว่ามันไม่สามารถคงอยู่ได้ เราไม่สามารถมีมันได้ในกระบวนการ นี่ไม่ใช่การกระทำ แต่เป็นรัฐ เมื่อฉันบอกว่าฉันมีคอมพิวเตอร์ ฉันไม่ได้ทำอะไรกับมันเลย

ได้แล้วครับ

ในความหมายเดียวกันของการครอบครอง คุณสามารถค้นหารูปแบบต่อไปนี้ - have got "to have" ซึ่งเป็นแบบฉบับของภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ ความแตกต่างตอนนี้ก็คือว่า คำกริยามีความแข็งแกร่งนั่นคือไม่จำเป็นต้องสร้างคำถามและเชิงลบ.

โปรดทราบที่ได้จะใช้เฉพาะในปัจจุบันกาลเท่านั้น และอีกครั้ง มันเป็นแบบคงที่

+ - ?
ฉันมีรถแล้ว
เขามีคอมพิวเตอร์แล้ว
ฉันไม่มีรถ
เขาไม่มีคอมพิวเตอร์
คุณมีรถแล้วหรือยัง?
เขามีคอมพิวเตอร์ไหม?

เป็นส่วนหนึ่งของชุดนิพจน์

คำกริยา have มีความหมายอื่น ๆ อีกมากมายเมื่อเป็นส่วนหนึ่งของสำนวนที่กำหนด:

  • รับประทานอาหารเช้า กลางวัน เย็น - รับประทานอาหารเช้า กลางวัน เย็น
  • อาบน้ำ - อาบน้ำ
  • ดื่มกาแฟ - ดื่มกาแฟสักแก้ว
  • ดื่ม - ดื่ม
  • ทานอาหาร - ทานอาหาร
  • ทานของว่าง - ทานของว่าง
  • ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี - ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี
  • มีบทเรียน - ดำเนินการหรือเข้าร่วมบทเรียน
  • ขอให้มีวันที่ดี - ขอให้มีวันที่ดี
  • มีการนัดหมาย-ทำการนัดหมาย
  • ขอให้สนุก - ขอให้สนุก
  • มีการสัมภาษณ์ - มีการสัมภาษณ์
  • มีเบาะแส - มีแนวคิด, ความคิด
  • มีความคิดที่สอง - เปลี่ยนใจ เปลี่ยนใจ
  • มีเท้าเย็น - เพื่อไก่ออกไป
  • เป็นหวัด - เป็นหวัด
  • นอนลง - นอนลงนอนบนเตียง
  • งีบหลับ - งีบหลับ
  • พักผ่อน - พักผ่อน
  • นั่งรถ - นั่งรถนั่งรถ

อย่างที่คุณเห็น คำกริยามีความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงไม่ใช่ "มี" แต่ "ล้าง" "ดื่ม" "กิน" "พักผ่อน" ฯลฯ คำกริยาเหล่านี้เป็นไดนามิกตามลำดับ ในความหมายเหล่านี้ คำกริยาก็มีไดนามิกเช่นกัน และสามารถใช้ในกาลต่อเนื่องได้:

ตอนนี้ฉันกำลังอาบน้ำ - ฉันฉันยอมรับอาบน้ำตอนนี้.

เมื่อคุณโทรหาฉัน ฉันกำลังกินข้าวเที่ยง - เมื่อคุณโทรหาฉัน ฉันกำลังกินข้าวเที่ยง

เป็นคำกริยาช่วย

กริยา have ยังใช้เป็น

มีถึง + กริยาวิธี ต้อง จะต้องทำอะไรสักอย่าง

นี่ก็อ่อนแอเหมือนกันต้องใช้กริยาช่วย

นอกจากนี้ยังมีตัวเลือก ต้องทำอะไรสักอย่างแล้ว.

ฉัน'ได้ได้รับถึงทำมัน. - ฉันต้องทำสิ่งนี้

เป็นกริยาช่วย

คำกริยาสามารถเป็นคำช่วยในกาลที่สมบูรณ์แบบและทำหน้าที่ทางไวยากรณ์ล้วนๆ ไม่ได้แปลในทางใดทางหนึ่ง (แม้ว่าการเปรียบเทียบสามารถวาดได้ว่า "มีบางอย่างที่ทำเสร็จแล้ว" เนื่องจากความสมบูรณ์แบบหมายถึงผลลัพธ์บางอย่าง)

+ - ?
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ
ฉันเพิ่งเห็นเธอ
เธอเพิ่งมาที่นี่
ฉันยังไม่เห็นเธอเลย
เธอไม่เคยมาที่นี่
คุณเคยเห็นเธอไหม?
เธอเคยมาที่นี่ไหม?
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
ฉันทำงานแล้วฉันไม่ได้ทำงานคุณทำงานแล้วหรือยัง?
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
พวกเขาไปแล้วพวกเขาไม่ได้ไปพวกเขาไปแล้วเหรอ?
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
พวกเขาทำงานอยู่พวกเขาไม่ได้ทำงานพวกเขาทำงานหรือเปล่า?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ
ฉันจะทำโครงการของฉันให้เสร็จฉันคงไม่เสร็จหรอกคุณจะเสร็จแล้วเหรอ?
อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
เราจะได้เล่นแล้วฉันจะไม่เล่นแล้วจะได้เล่นมั้ย?

ได้ทำแล้ว

เสร็จแล้ว - โครงสร้างแบบพาสซีฟ ใช้เมื่อเราพูดถึงบริการบางอย่าง บริการที่มอบให้เรา (เราไม่ได้ทำอะไรเลย)

ตัวอย่างเช่นในภาษารัสเซียเราจะพูดว่า: "ฉันอยากตัดผม" ในภาษาอังกฤษจะเป็นประมาณ "ฉันอยากตัดผม" - เราจะไม่ตัดผมเอง แต่จะตัดผมให้ พวกเราที่ร้านทำผม! “ฉันอยากตัดผม” โครงสร้างแบบพาสซีฟนี้สามารถใช้ในกาลที่ต่างกัน:

ภาษาอังกฤษภาษารัสเซีย
ปัจจุบันเรียบง่าย
ฉันทำเล็บทุกเดือนฉันทำเล็บทุกเดือน
ปัจจุบันต่อเนื่อง
ตอนนี้ฉันกำลังติดตั้งบางโปรแกรมอยู่ฉันกำลังติดตั้งบางโปรแกรมอยู่
จะไป
ฉันจะไปตัดหญ้าพวกเขาจะตัดหญ้าของฉัน
อดีตที่เรียบง่าย
เมื่อวานฉันตรวจสายตาเมื่อวานฉันตรวจตาแล้ว
อดีตต่อเนื่อง
ฉันกำลังทำสีผมอยู่ฉันกำลังทำสีผมอยู่
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ
เธอยังไม่ได้ล้างรถเลยเธอยังไม่ได้ล้างรถเลย
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
เมื่อคุณมาถึงเธอก็ทำผมของเธอแล้วเมื่อคุณมาถึง เธอก็ทำผมเรียบร้อยแล้ว
อนาคตที่เรียบง่าย
ฉันจะซ่อมคอมพิวเตอร์ของฉันพวกเขาจะซ่อมคอมพิวเตอร์ของฉัน

ดังที่คุณสังเกตเห็น มันเป็นคำกริยาที่มีการเปลี่ยนแปลงตามเวลา กริยาของการกระทำนั้นมักจะอยู่ในรูปแบบที่สามเสมอ ในรูปแบบของกริยาในอดีต (เช่นเดียวกับในโครงสร้างที่ไม่โต้ตอบทั้งหมด)

มี smb ทำ smth

ฉันขอแจ้งให้คุณทราบถึงการก่อสร้างอีกอย่างหนึ่ง - have smb do smth ซึ่งหมายถึง "บังคับให้ใครบางคนทำอะไรบางอย่างเพื่อทำให้ใครบางคนทำอะไรบางอย่าง"

เขามีฉันหัวเราะ. - เขาทำให้ฉันหัวเราะ (ทำให้ฉันหัวเราะ)

ฉัน'llมีคุณพูดภาษาอังกฤษเร็วๆ นี้! - ฉันจะทำให้คุณพูดภาษาอังกฤษเร็วๆ นี้! (ฉันจะทำให้คุณพูดภาษาอังกฤษได้)

ฉันคิดว่าตอนนี้คุณได้เห็นด้วยตัวเองแล้วว่าคำกริยาสำคัญในภาษาอังกฤษมีความหมายและหน้าที่มากมายเพียงใด! ฉันขอแนะนำให้คุณรวบรวมความรู้ที่ได้รับทั้งหมดทันทีและทำแบบทดสอบ!

กับ ด้วยความปรารถนาดี, โปลิน่า 4lang

ชมวิดีโอบทเรียนเกี่ยวกับคำกริยามี:

ทดสอบ

ฉันเป็นครูสอนภาษาอังกฤษมืออาชีพที่ผ่านการรับรอง โดยมีการศึกษาระดับสูงและการฝึกอบรมขั้นสูงในหลักสูตรและการฝึกอบรมต่างๆ รวมถึงหลักสูตรสำหรับครูในอังกฤษ อ็อกซ์ฟอร์ด

ตั้งแต่ปี 2013 ฉันอาศัยและทำงานในต่างประเทศ (จีน ฟิลิปปินส์ เวียดนาม สหรัฐอเมริกา) ดังนั้นฉันจึงจัดชั้นเรียนออนไลน์ผ่าน Skype และคุณยังสามารถซื้อหลักสูตรดั้งเดิมของฉันได้ด้วย

พบกับผมได้ที่ช่อง https://www.youtube.com/user/4langru

tattooe.ru - นิตยสารเยาวชนยุคใหม่