ทดสอบประวัติศาสตร์รัสเซียในหัวข้อ: "การปฏิรูปของสโตลีปิน" ทดสอบประวัติศาสตร์รัสเซียในหัวข้อ: "การปฏิรูปของสโตลีปิน" ทดสอบประวัติศาสตร์การปฏิรูปเศรษฐกิจ

ประวัติศาสตร์รัสเซียทดสอบการปฏิรูปเศรษฐกิจ ชีวิตทางการเมืองในปี พ.ศ. 2450-2457 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 พร้อมคำตอบ การทดสอบมี 2 ตัวเลือก แต่ละตัวเลือกมี 10 งาน

ตัวเลือกที่ 1

1. ปฏิรูปการเกษตร ป.อ. สโตลีพินจัดให้

1) การชำระบัญชีกรรมสิทธิ์ที่ดิน
2) การขัดเกลาทางสังคมของแผ่นดิน
3) การสร้างฟาร์มชาวนาเอกชน
4) การโอนที่ดินให้เป็นของชาติ

2. รัฐบาลให้ประโยชน์อะไรแก่ชาวนาอพยพ?

1) การเลื่อนการเกณฑ์ทหาร
2) ได้รับการยกเว้นภาษีเป็นเวลา 5 ปี
3) ค่าเผื่อเงินสดหลายพันรูเบิล
4) ความเป็นไปได้ในการเข้ามหาวิทยาลัย

3. มีการออกพระราชกฤษฎีกาอนุญาตให้ชาวนาออกจากชุมชนได้

4. องค์กรการผลิตหรือการค้าและการจัดซื้อที่สร้างขึ้นเพื่อการจัดการร่วมกันของธุรกิจโดยผู้เข้าร่วมหรือองค์กรหลายคนรวมถึงการทำกำไรเพื่อประโยชน์ของผู้เข้าร่วมทั้งหมดในสมาคมเรียกว่า

1) พันธมิตร
2) ความร่วมมือ
3) ชุมชน
4) ความไว้วางใจ

5. ตามกฎหมายการเลือกตั้งฉบับใหม่ปี 1907 มีการมอบการเป็นตัวแทนที่ใหญ่ที่สุดใน State Duma

1) ชาวนา
2) เจ้าของที่ดิน
3) คนงาน
4) เบอร์เกอร์

6. ผู้นำพรรค Octobrist ประธาน III State Duma

7. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการณ์และวันที่: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

เหตุการณ์

ก) จุดเริ่มต้นของการดำเนินการปฏิรูปเกษตรกรรม
B) การชำระบัญชีเอกราชของฟินแลนด์
B) การฆาตกรรม P.A. สโตลีพิน

วันที่

1) 1906
2) 1907
3) พ.ศ. 2453
4) พ.ศ. 2454

8. ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2456 การพิจารณาคดีจัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อยุยงให้เกิดการรณรงค์ต่อต้านชาวยิว ผู้ต้องหาหลักคือ

1) เอฟ. เปลวาโก
2) อ. โคนี
3) เอ็ม. เบลิส
4) อี. อาเซฟ

9. เหตุการณ์ใดข้างต้นที่ก่อให้เกิดขบวนการนัดหยุดงานระลอกใหม่

1) การลาออกของอาจารย์มหาวิทยาลัยมอสโก
2) จุดเริ่มต้นของการทำงานของ IV State Duma
3) การยิงสาธิตคนงานที่เหมืองลีนา
4) กรณีเบลิส

10.

1) การจำกัดการเป็นตัวแทนของเจ้าของที่ดินโปแลนด์ในการปกครองตนเองของ zemstvo
2) การอนุมัติจากจักรพรรดิร่างพระราชบัญญัติการใช้ที่ดินของชาวนา
3) การสร้างฝ่ายชาตินิยมใน State Duma
4) จุดเริ่มต้นของงานของ IV Duma

ตัวเลือกที่ 2

1. ป.ล. สโตลีพินได้รับแต่งตั้งเป็นประธานคณะรัฐมนตรี

2. ที่ดินจัดสรรให้ชาวนาเมื่อออกจากชุมชนพร้อมทั้งรักษาสนามหญ้าในหมู่บ้านเรียกว่า

1) ฟาร์ม
2) ตัด
3) อาร์เทล
4) ส่วน

3. ตามการปฏิรูปเกษตรกรรมที่ริเริ่มโดย ป. สโตลีปิน ชาวนามีสิทธิ

1) เลือกผู้อาวุโสชุมชน
2) รับทรัพย์สินของเจ้าของที่ดินเป็นการจัดสรร
3) หยุดจ่ายค่าไถ่
4) โดดเด่นจากชุมชนและรับการจัดสรรของคุณเป็นทรัพย์สินส่วนตัว

4. เกิดเหตุกราดยิงคนงานในเหมืองลีนา

5. การเมือง ป.ล. Stolypin ได้รับการสนับสนุนใน III State Duma

6. สถาบันวัฒนธรรมแห่งชาติในโปแลนด์ถูกปิด

1) ในปี พ.ศ. 2448-2450
2) ในปี พ.ศ. 2450-2451
3) ในปี พ.ศ. 2452-2454
4) ในปี พ.ศ. 2455-2457

7. จับคู่ระหว่าง รัฐบุรุษและขอบเขตของกิจกรรม: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

รัฐบุรุษ

ก) เอไอ กูชคอฟ
ข) พี.เอ็น. มิลิอูคอฟ
ข) เอส.เอ. มูรอมต์เซฟ

ขอบเขตของกิจกรรม

1) หัวหน้าพรรคนักเรียนนายร้อย หนึ่งในผู้ริเริ่มก่อตั้งกลุ่มก้าวหน้า
2) หัวหน้าพรรคนักเรียนนายร้อยประธาน First State Duma
3) ผู้นำพรรค Octobrist หนึ่งในประธานของ Third State Duma
4) ผู้นำของ "สหภาพประชาชนรัสเซีย"

จดตัวเลขที่เลือกไว้ใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

8. รายชื่ออาจารย์ V.I. Vernadsky, N.D. Zelinsky, K.A. Timiryazeva, S.A. เรื่องที่เกี่ยวข้องกับ Chaplygina

1) มีการพัฒนาการปฏิรูปเกษตรกรรม
2) มีการประท้วงต่อต้านการห้ามองค์กรนักศึกษา
3) กับกิจกรรมของ State Duma
4)กับกิจกรรมของพรรคเดือนตุลาคม

9. การแก้ปัญหาประชากรล้นทางภาคเกษตรกรรมในภาคกลางของประเทศรัฐกระตุ้นให้ชาวนาตั้งถิ่นฐานใหม่

1) ไปยังไซบีเรีย
2) ไปยังเอเชียกลาง
3) ไปยังคอเคซัส
4) ไปยังโปแลนด์

10. วางเหตุการณ์ต่อไปนี้ตามลำดับเวลา เขียนตัวเลขที่แสดงถึงเหตุการณ์ต่างๆ ตามลำดับที่ถูกต้อง

1) การตีพิมพ์คำสั่งศาลทหาร
2) การเผยแพร่พระราชกฤษฎีกาอนุญาตให้ออกจากชุมชนได้ฟรี
3) การแนะนำข้อ จำกัด ในการรับชาวยิวเข้าสู่สถาบันการศึกษา
4) การห้ามกิจกรรมขององค์กรนักศึกษากฎหมายทุกแห่ง

คำตอบสำหรับการทดสอบประวัติศาสตร์รัสเซีย การปฏิรูปเศรษฐกิจ ชีวิตทางการเมืองในปี พ.ศ. 2450-2457 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
ตัวเลือกที่ 1
1-3
2-2
3-2
4-2
5-2
6-1
7-134
8-3
9-3
10-1324
ตัวเลือกที่ 2
1-3
2-2
3-4
4-3
5-2
6-2
7-312
8-2
9-1
10-1234

1. P. L. Stolypin เริ่มดำเนินการปฏิรูปเมื่อใด?
ก) ในปี 1906b) ในปี 1907 c) ในปี 1908
2. บทบัญญัติของการปฏิรูปเกษตรกรรมของสโตลีปินมีผลอย่างไร?
ก) ชาวนาออกจากชุมชนพร้อมที่ดิน
b) การตั้งถิ่นฐานใหม่ของชาวนาไปยังดินแดนใหม่นอกเหนือจากเทือกเขาอูราล

c) การจัดสรรที่ดินส่วนหนึ่งของเจ้าของที่ดินให้กับชาวนา
d) มอบเงินจำนวน 50 รูเบิลแก่ชาวนาแต่ละคน

3. ชาวนาชั้นใดที่ออกจากชุมชนอย่างแข็งขัน?
ก) ร่ำรวย
ข) ยากจน
c) ยากจนและร่ำรวย

4. การปฏิรูประบบเกษตรกรรมของสโตลีปินมีผลลัพธ์อย่างไร?
ก) การพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาดในหมู่บ้านมีความเข้มข้นมากขึ้น
b) กระบวนการแบ่งชั้นทางสังคมของชาวนาเริ่มต้นขึ้น
c) ปัญหาสังคมหลักในหมู่บ้านคลี่คลายแล้ว

5. กำหนดแนวคิดของ “ฟาร์ม”:
ก) ที่ดินที่ชาวนาจะได้รับเมื่อออกจากชุมชนพร้อมโอนบ้านและสิ่งปลูกสร้างให้
ข) ที่ดินที่ชาวนาได้เมื่อออกจากชุมชน แต่สามารถทิ้งบ้านและสิ่งปลูกสร้างไว้ที่เดิมในหมู่บ้านได้
c) นี่คือบ้านของชาวนาซึ่งเขาสร้างขึ้นห่างไกลจากหมู่บ้าน

6. สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเริ่มต้นเมื่อใด?
ก) 1 สิงหาคม พ.ศ. 2457
ข) 1 ตุลาคม พ.ศ. 2457
ค) 1 ธันวาคม พ.ศ. 2458

7. สาเหตุของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งคืออะไร?
ก) ความปรารถนาของผู้มีอำนาจชั้นนำของโลกในการวาดแผนที่โลกใหม่ตามความสนใจของพวกเขา
b) ความปรารถนาของรัฐบาลของประเทศที่เข้าร่วมในสงครามเพื่อหันเหความสนใจของประชาชนจากการต่อสู้เพื่อการปฏิวัติ
c) ความปรารถนาของประเทศที่เข้าร่วมในการกำจัดอาณานิคมจากมหาอำนาจอาณานิคมที่ใหญ่ที่สุด - บริเตนใหญ่

8. เหตุใดกองทัพรัสเซียจึงล้มเหลวในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง?
ก) อุปทานอาวุธและกระสุนไม่เพียงพอของกองทัพ
b) มีการกระทำที่กระจัดกระจายในแนวรบ
c) อังกฤษและฝรั่งเศสละเมิดสนธิสัญญาพันธมิตร

9. อะไรคือผลลัพธ์หลักของการรณรงค์ทางทหารในปี พ.ศ. 2457?
ก) การลงนามสันติภาพแยกจากเยอรมนีและอังกฤษ
b) เยอรมนีล้มเหลวในการดำเนินการตามแผนสงครามสายฟ้า
c) Alsace และ Lorraine ถูกส่งกลับไปยังฝรั่งเศส

10. ผลลัพธ์ของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งสำหรับรัสเซียคืออะไร?
ก) สถานการณ์ทางการเมืองและเศรษฐกิจภายในประเทศแย่ลงอย่างมาก
b) รัสเซียบรรลุเป้าหมายในการเข้าร่วมสงคราม
c) ระหว่างสงครามในรัสเซีย การปฏิวัติรัสเซียครั้งแรกจะเกิดขึ้น

คำตอบ (กุญแจ) เพื่อทดสอบ 1:

1 -ก; 2-ก, ข, ค; 3 นิ้ว; 4-ก,ข; 5-ก; 6-ก; 7-ก; 8-ก,ข; 9-6; 10-ก.

หัวข้อ: การปฏิรูปของสโตลีปิน

ตัวเลือกที่ 1

1.โครงการเกษตร ป.อ. Stolypin จัดทำขึ้นสำหรับมาตรการเช่น:

ก) การกำจัดเกษตรกรรมของเจ้าของที่ดิน

ข) การพัฒนาขบวนการสหกรณ์อย่างกว้างขวาง

c) ชาวนาออกจากชุมชนโดยเสรี;

D) การตั้งถิ่นฐานใหม่ของชาวนาที่อยู่นอกเทือกเขาอูราล

D) ห้ามการซื้อและขายที่ดินฟรี

คำตอบ: วี.จี

ก) หันเหความสนใจของชาวนาจากแนวคิดเรื่องการบังคับให้จำหน่ายที่ดินของเจ้าของที่ดิน

B) เปลี่ยนรัสเซียให้เป็นรัฐที่มีหลักนิติธรรม

C) การก่อตัวของความสัมพันธ์ทางการตลาดในภาคเกษตรกรรม

3. การปฏิรูปเกษตรกรรมของ P.A. Stolypin มุ่งเป้าไปที่:

ก) การทำลายจิตวิทยาชุมชนของชาวนารัสเซีย

B) การก่อตัวของชนชั้นกระฎุมพีขนาดเล็กในวงกว้าง

C) การชำระบัญชีของเจ้าของที่ดินรายใหญ่

4. ชาวนารัสเซียไม่ต้องการออกจากชุมชน:

A) เนื่องจากขาดการสนับสนุนจากรัฐสำหรับฟาร์มแต่ละแห่ง

ข) อิทธิพลของการโฆษณาชวนเชื่อแบบปฏิวัติ;

C) เนื่องจากแบบแผนทางจิตวิทยาที่มีอยู่

ก) ตัวเขาเองเป็นเจ้าของที่ดินรายใหญ่

B) ในความเห็นของเขา แนวคิดนี้ขัดแย้งกับบรรทัดฐานของหลักนิติธรรม

B) เชื่อว่าการนำแนวคิดนี้ไปปฏิบัติจะนำไปสู่การแจกจ่ายทรัพย์สินอย่างไม่มีที่สิ้นสุด

6. ผลประโยชน์ที่ให้แก่ชาวนาอพยพคือ:

ก) ได้รับการยกเว้นจากการเกณฑ์ทหาร

B) ผลประโยชน์เงินสด;

C) การจัดหาอุปกรณ์ฟรี

D) สิทธิในการค้าปลอดภาษีในตลาดต่างประเทศ

คำตอบ: ก, ข

ตัวเลือกที่ 2

1. ในระหว่างการปฏิรูปเกษตรกรรมสโตลีปิน ชาวนาหยิบยกแบบฟอร์มนี้การจัดระเบียบตนเอง เช่น:

ก) สภาชาวนาโวลอส;

B) สหภาพชาวนา All-Russian;

B) สหกรณ์การเกษตร

2. หลังจากการแนะนำศาลทหาร (พระราชกฤษฎีกาลงวันที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2449) ผู้ร่วมสมัยเริ่มเรียกตะแลงแกงว่า "ความสัมพันธ์แบบสโตลีปิน"

A) รองนักเรียนนายร้อย State Duma F.I.

B) ผู้นำบอลเชวิค V.I. เลนิน

B) นายกรัฐมนตรีเกษียณอายุ S.Yu

3. พรรคปฏิรูปเกษตรกรรมของ Stolypin ได้รับการสนับสนุนจากพรรค:

ก) นักปฏิวัติสังคม

B) "สหภาพประชาชนรัสเซีย"

4. นิโคไลครั้งที่สองหยุดสนับสนุน Stolypin เนื่องจาก:

ก) เห็นในความพยายามของเขาว่าเป็นภัยคุกคามต่ออำนาจเผด็จการ;

B) กลัวที่จะอยู่ในเงามืดของรัฐมนตรีที่สดใส;

B) ต่อต้านการทำลายล้างของชุมชนชาวนา

5. การกระทำของผู้ก่อการร้ายต่อ P.A. Stolypin กระทำโดย:

ก) E.F.Azef

B) ดี.จี. โบรอฟ

B) B.V. Savinkov

6. หลังจากการตายของสโตลีปินประธานคณะรัฐมนตรีก็กลายเป็น:

ก) อิล โกเรมีคิน

B) V.N. Kokovtsev

B) B.V. สตูเมอร์

7. ระบุว่าคำใดสอดคล้องกับคำจำกัดความต่อไปนี้:

A) รูปแบบการจัดองค์กรการผลิตและแรงงานตามความเป็นเจ้าของกลุ่มรูปแบบการเชื่อมโยงระหว่างองค์กรที่มีส่วนร่วมในการผลิตร่วมกันของผลิตภัณฑ์บางอย่าง

B) ที่ดินที่จัดสรรให้กับชาวนาเมื่อออกจากชุมชนพร้อมกับรักษาสนามหญ้าในหมู่บ้าน

C) ที่ดินที่จัดสรรให้กับชาวนาเมื่อเขาออกจากชุมชนและย้ายจากหมู่บ้านไปยังที่ดินของตนเอง

1) ฟาร์ม 2) ความร่วมมือ 3) ตัด

ทดสอบประวัติศาสตร์ การปฏิรูปเศรษฐกิจ พ.ศ. 2528-2534 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 พร้อมคำตอบ การทดสอบประกอบด้วย 2 ตัวเลือก แต่ละตัวเลือกมี 8 งาน

1 ตัวเลือก

1. ในตอนต้นรัชกาล M.S. กอร์บาชอฟประกาศเส้นทางสู่

1) การรวมกลุ่ม
2) การพัฒนาดินแดนบริสุทธิ์
3) การสร้างเศรษฐกิจแบบตลาด
4) การเร่งความเร็ว

2. ข้อใดต่อไปนี้รวมอยู่ในโครงการเศรษฐกิจปี 1987 ที่ได้รับอนุมัติจาก M.S. กอร์บาชอฟ?

1) การพัฒนาแผนเจ็ดปีเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
2) การแนะนำการผูกขาดของรัฐในการค้าต่างประเทศ
3) การดำเนินการเมื่อ รัฐวิสาหกิจการจัดหาเงินทุนด้วยตนเอง
4) การชำระบัญชีกระทรวงสายต่าง ๆ และสร้างระบบสภาเศรษฐกิจเพื่อบริหารจัดการเศรษฐกิจ

3. การพัฒนาโครงการเศรษฐกิจ “500 วัน” (1990) มีความเกี่ยวข้องกับชื่อของนักเศรษฐศาสตร์

1) เอ็น.เอ. วอซเนเซนสกี
2) เอ็น.ไอ. ริซโควา
3) อ.เอ็น. โคซิจิน่า
4) จี.เอ. ยาฟลินสกี้

4. การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจของยุคเปเรสทรอยกา ได้แก่

1) การจัดตั้งสภาเศรษฐกิจ
2) การโอนสัญชาติของธนาคาร
3) นโยบายการรวมฟาร์มรวมและฟาร์มของรัฐ
4) การพัฒนาขบวนการสหกรณ์

1) การพัฒนาศูนย์อุตสาหกรรมการทหาร
2) การพัฒนาเศรษฐกิจเงา
3) การเสริมสร้างหลักการของเศรษฐกิจการบริหารแบบสั่งการ
4) การเพิ่มขึ้นของการเกษตร

6. อะไรคือผลที่ตามมาของการปฏิรูปเศรษฐกิจในยุคเปเรสทรอยกา?

1) การเสริมสร้างเศรษฐกิจตามแผน
2) ปริมาณการผลิตภาคอุตสาหกรรมที่เพิ่มขึ้น
3) เอาชนะการพึ่งพาเสบียงอาหารจากต่างประเทศ
4) การฟื้นฟูทรัพย์สินส่วนตัว

1) เสริมสร้างบทบาทของรัฐในด้านเศรษฐกิจ
2) ดำเนินการปฏิรูปเศรษฐกิจโดยอาศัยความช่วยเหลือจากตะวันตก
3) รักษารากฐานของเศรษฐกิจสังคมนิยม
4) ร่วมมือกับศูนย์สหภาพแรงงานในการดำเนินการปฏิรูปเศรษฐกิจ

“__________ คือค่าเสื่อมราคาของเงินเนื่องจากปัญหา (ปัญหา) มากเกินไป หรือการลดลงของมวลของสินค้าในการหมุนเวียนด้วยจำนวนเงินที่ออกคงที่”

ตัวเลือกที่ 2

1. ข้อใดต่อไปนี้รวมอยู่ในหลักสูตรเร่งรัดที่ประกาศในปี 1985

1) ปฏิเสธการวางแผนผลการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
2) การโอนทรัพย์สินของรัฐส่วนใหญ่ไปอยู่ในมือของเอกชน
3) การใช้ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการผลิต
4) เร่งการพัฒนาวิสาหกิจอุตสาหกรรมหนักโดยสูญเสียอุตสาหกรรมเบาและเกษตรกรรม

2. อะไรเป็นปรากฏการณ์ใหม่ ชีวิตทางเศรษฐกิจมันเกี่ยวข้องกับเปเรสทรอยก้าหรือไม่?

1) กิจกรรมแรงงานส่วนบุคคล
2) การรวมกลุ่มเกษตรกรรม
3) การพัฒนาแผนห้าปีเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
4) รัฐผูกขาดการค้าต่างประเทศ

3. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้กล่าวถึงช่วงคริสต์ทศวรรษ 1980

1) ภัยพิบัติที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์เชอร์โนบิล
2) ประกาศรณรงค์พัฒนาดินแดนบริสุทธิ์
3) เหตุการณ์ความไม่สงบใน Novocherkassk เนื่องจากราคานมและเนื้อสัตว์ที่เพิ่มขึ้น
4) การก่อสร้างโรงงานผลิตรถยนต์ Volzhsky

4. เอกสารใดที่ถูกนำมาใช้อันเป็นผลมาจากการอนุมัติของ M.S. โปรแกรมเศรษฐกิจของ Gorbachev ในปี 1987 พัฒนาขึ้นภายใต้การนำของนักวิชาการ L. Abalkin?

1) กฎหมายว่าด้วยแผนห้าปีในการฟื้นฟูและพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศสหภาพโซเวียต
2) กฎหมาย “ว่าด้วยรัฐวิสาหกิจ”
3) พระราชกฤษฎีกา "ในการจัดตั้งสภาสูงสุดของเศรษฐกิจแห่งชาติของคณะรัฐมนตรีแห่งสหภาพโซเวียต"
4) พระราชกฤษฎีกา “เร่งรัดการแปรรูปรัฐวิสาหกิจและเทศบาล”

5. พัฒนาโดย S.S. Shatalin, N.Ya. Petrakov และ G.A. มีการวางแผนโปรแกรม "500 วัน" ของ Yavlinsky

1) การสร้างระบบสภาเศรษฐกิจเพื่อบริหารจัดการเศรษฐกิจท้องถิ่น
2) การโอนสัญชาติของแหล่งน้ำมันและก๊าซ
3) เพิ่มจำนวนตัวบ่งชี้ที่วางแผนไว้
4) การเปลี่ยนผ่านสู่ระบบเศรษฐกิจแบบตลาด

6. ข้อใดต่อไปนี้หมายถึงผลของการปฏิรูปเศรษฐกิจในช่วงเปเรสทรอยกา

1) การเติบโตของตัวชี้วัดการผลิตภาคอุตสาหกรรม
2) การขยายเงินทุนของศูนย์อุตสาหกรรมการทหาร
3) การขยายตัวของภาคเอกชนและสหกรณ์ในระบบเศรษฐกิจ
4) สร้างความมั่นใจด้านความมั่นคงทางอาหารของประเทศ

7. ตำแหน่งผู้นำรัสเซียในปี 2534 มีลักษณะเฉพาะด้วยความปรารถนา

1) รักษาเศรษฐกิจตามแผนไว้ทุกวิถีทาง
2) ปฏิเสธความช่วยเหลือจากตะวันตกในการดำเนินการปฏิรูปเศรษฐกิจ
3) เริ่มต้นการเปลี่ยนแปลงของตลาดที่รุนแรง
4) ดำเนินการเปลี่ยนผ่านสู่ตลาดอย่างค่อยเป็นค่อยไปโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

8. เขียนคำ (คำศัพท์) ที่ต้องการคำถาม

“__________ คือการโอนทรัพย์สินของรัฐให้กับเจ้าของเอกชนที่จัดให้มีไว้ในโครงการ 500 วัน”

เฉลยข้อสอบประวัติศาสตร์ การปฏิรูปเศรษฐกิจ พ.ศ. 2528-2534
1 ตัวเลือก
1-4
2-3
3-4
4-4
5-2
6-4
7-2
8-อัตราเงินเฟ้อ
ตัวเลือกที่ 2
1-3
2-1
3-1
4-2
5-4
6-3
7-3
8-การแปรรูป

ทดสอบในหัวข้อ “การปฏิรูปเกษตรกรรม Stolypin”

1. การปฏิรูปเกษตรกรรมเริ่มขึ้นในปี พ.ศ

2. ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2449 เขาดำรงตำแหน่ง

ก) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ

ข) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย

ค) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเศรษฐกิจ

ง) ประธานคณะรัฐมนตรี โดยดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย

3. การปฏิรูปเกษตรกรรมขั้นพื้นฐานคือ

c) พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับศาลทหาร

ง) แถลงการณ์ “การปรับปรุงความสงบเรียบร้อยของประชาชน”

4. เป้าหมายของนโยบายการตั้งถิ่นฐานใหม่คือ

ก) ลดความหนาแน่นของประชากรในภาคกลางของประเทศ

b) ขยายพื้นที่ที่กำลังเพาะปลูก

ค) การพัฒนาการใช้ที่ดินของชุมชนเพิ่มเติมในเขตชานเมือง

d) แก้ปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนา

b) อนุญาตให้ชาวนาออกจากชุมชนโดยเสรี

c) เกี่ยวกับความเท่าเทียมกันทางแพ่ง

d) เกี่ยวกับการปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของคนงาน

6. ในระหว่างการปฏิรูปเกษตรกรรม ชาวนาออกจากชุมชน

ข) ประมาณ 40%

ค) ประมาณ 25%

7. ทิศทางหลักของการปฏิรูปเกษตรกรรมประการหนึ่งคือ

ก) การตั้งถิ่นฐานใหม่ของชาวนาที่อยู่นอกเทือกเขาอูราล

b) การโอนที่ดินให้เป็นของชาติ

d) การอนุรักษ์ชุมชนชาวนา

8. จับคู่นามสกุลของบุคคลในประวัติศาสตร์

และคำพูดของเขา

9. จับคู่คำกับคำจำกัดความ

คำนิยาม

ง) การปฏิรูป

D) ชุมชนชาวนา

ช) สหกรณ์

H) ชาวนา

ฉัน) ความทันสมัย

K) การโอนสัญชาติ

1) ที่ดินที่เจ้าของที่ดินจัดเตรียมไว้เพื่อใช้ของชาวนาในการปฏิบัติหน้าที่ต่างๆ

5) การปรับปรุงในด้านใด ๆ ของชีวิตที่ไม่ส่งผลกระทบต่อรากฐานการทำงานหรือการเปลี่ยนแปลงที่นำมาใช้โดยกฎหมาย

6) องค์กรการผลิตหรือการค้าและการจัดซื้อที่สร้างขึ้นเพื่อการจัดการร่วมกันของผู้เข้าร่วมหรือองค์กรหลายราย

7) หน่วยการปกครองตนเองด้านการบริหารและเศรษฐกิจของชาวนาในจักรวรรดิรัสเซีย

8) สมาคมของบุคคลบางวิชาชีพที่จะทำงานร่วมกันโดยมีส่วนร่วมในรายได้ร่วมกันและความรับผิดชอบร่วมกัน

9) การเปลี่ยนแปลงตามข้อกำหนดและมาตรฐานล่าสุดที่ทันสมัย

10) ที่ดินจัดสรรให้กับชาวนาเมื่อออกจากชุมชนพร้อมรักษาสนามหญ้าในหมู่บ้าน

สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สองแล้วจดลงในตารางโดยระบุตัวเลขที่เลือกไว้ใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

11. จับคู่ทิศทางการปฏิรูปให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์

13. ตั้งชื่อบทบัญญัติที่สะท้อนถึงเป้าหมายของการปฏิรูปเกษตรกรรม

2) บรรเทาความตึงเครียดทางสังคม

3) ริบการถือครองที่ดินของเจ้าของที่ดิน

4) แก้ปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนาในรัสเซียตอนกลาง

5) สร้างการสนับสนุนทางสังคมสำหรับเผด็จการ - เจ้าของชาวนา

6) โอนที่ดินให้เป็นของชาติ - โอนให้เป็นกรรมสิทธิ์ของรัฐ

คำตอบ: _________________

14. เลือกบทบัญญัติที่เป็นผลจากการปฏิรูปเกษตรกรรม

1) การเติบโตของการผลิตทางการเกษตรและการปรับปรุงวัฒนธรรมการใช้ที่ดิน

2) ชุมชนชาวนาถูกทำลาย

3) การเติบโตของแรงงานเสรีเนื่องจากการที่ชาวนายากจนออกจากชุมชน

4) ที่ดินกลายเป็นสมบัติของชาวนา

5) การพัฒนาผู้ประกอบการของชนชั้นกระฎุมพีในชนบท

6) จัดการเพื่อสร้างเกษตรกรชาวนาในวงกว้าง

คำตอบ: _________________

15. เลือกบทบัญญัติที่ไม่เกี่ยวข้องกับการปฏิรูปเกษตรกรรม

1) การขัดเกลาปัจจัยการผลิตในหมู่บ้าน

2) นโยบายการตั้งถิ่นฐานใหม่

3) การริบกรรมสิทธิ์ที่ดิน

4) การทำลายล้างชุมชนชาวนา

5) การจัดตั้งธนาคารชาวนาเพื่อสนับสนุนชาวนาผู้มั่งคั่ง

6) ปัญหาการขาดแคลนที่ดินของชาวนาได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์

คำตอบ: _________________