ในประโยคประกาศภาษาอังกฤษ ภาคแสดงมักจะตามหลังประธาน นำหน้าวัตถุ และกริยาวิเศษณ์ของระดับ/ความถี่ มันกำหนดกิจกรรมของเรื่อง พวกเขาร่วมกันแสดงความคิดที่สมบูรณ์

ภาคแสดงที่เรียบง่าย

ภาคแสดงเกิดขึ้น เรียบง่าย, คอมโพสิตและ ซับซ้อน- ภาคแสดงวาจาธรรมดาแสดงด้วยกริยาหรือวลีที่มีขอบเขต ( คอยดู, ติดตาม, ดู, สูบบุหรี่, กินอาหารเย็น, ให้เบี้ยเลี้ยง, ล้อเล่น, ใช้ความพยายาม, จัดเตรียมการ, เอาใจใส่, กดดัน, เอารัดเอาเปรียบ, เอาเปรียบ เดินสังเกต...).

เจนมาออฟฟิศเวลา – เจนมาวีสำนักงานในระหว่าง

เราทานอาหารเช้าเวลา 9 โมงเช้า - เราทานอาหารเช้าวี 9

ฉันกำลังอ่านหนังสือ - ฉันฉันกำลังอ่านหนังสือ

ฉันอ่านมันมา 2 วันแล้ว - ฉันฉันกำลังอ่านของเธอ2 วัน

ฉันได้อ่านมันแล้ว - ฉันอ่านของเธอ

ฉันได้รับหนังสือ - สำหรับฉันที่ให้ไว้หนังสือ

มีภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน

เบนออกจากห้องไปโดยไม่พูดอะไรสักคำ คว้าหมวก และเสื้อโค้ทแล้วกระแทกประตูหน้าแฟลต – เบนเงียบซ้ายห้อง, คว้าหมวกและเสื้อโค้ทและเคาะออกด้านหน้าประตู

คอมโพสิตภาคแสดง

ภาคแสดงประสมสามารถเป็นนามหรือวาจาได้ ภาคแสดงประสมประกอบด้วย copula (กริยาของการเป็น, การกลายเป็น, การแสดงประเภท) เป็น,รู้สึกเก็บ,กลายเป็นเติบโต,รับเปลี่ยน,ดูเหมือนปรากฏ...) และภาคแสดง (ส่วนที่ระบุของภาคแสดงวาจาผสม) ในกริยาคู่ โคปูลาจะถูกแทนที่ด้วยกริยาเชิงความหมาย

เขายืนเงียบ ๆ ใกล้หน้าต่าง - เขาเงียบยืนที่หน้าต่าง

เขาทาประตูเป็นสีขาว – เขาทาสีประตูสีขาว

ภาคแสดงแสดง:

• คำนาม

เธอ'สกครู - เธอเป็นครู

เขา'สกลายเป็นกวิจัยคนงาน - เขากลายเป็นนักวิจัย

• คุณศัพท์

คำคุณศัพท์บางคำจะเป็นคำกริยาเสมอ: ป่วย, แย่, ดี, ไม่สบาย, หลับ, ตื่น, กลัว, มีชีวิตอยู่, อยู่คนเดียว, พอใจ, ดีใจ, พอใจ, เสียใจ, อารมณ์เสีย, ใกล้, ไกล (ออกไป).

ใบไม้กลายเป็นสีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วง - ในฤดูใบไม้ร่วงออกจากเปลี่ยนเป็นสีเหลือง

บ้านของฉันใหม่ - ของฉันบ้านใหม่

เขารู้สึกแย่ - เขาไม่สบาย

ที่เด็กผู้ชายเก็บไว้เงียบ – ​​เด็กชายยังคงเงียบ

• การมีส่วนร่วม

เขาดูเหมือนเหนื่อยแต่เก็บไว้ทำงาน – เขาดูเหนื่อยแต่ก็ยังทำงานต่อไป

• อนันต์

ของเราจุดมุ่งหมายเป็นถึงผู้เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ – เป้าหมายของเราคือการเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ

• ตัวเลข

พวกเขาอายุ 5 - พวกเขาเคยเป็นห้า

เธอเป็นคนแรกที่ทำมัน - เธออันดับแรกทำนี้

• สรรพนาม

ที่เคยเป็นเขา - นั่นคือเขา

แฟลตนี้เป็นของเรา - นี่อพาร์ทเมนต์ของเรา

กระดาษเป็นของเขา - กระดาษของเขา

มันมากเกินไปสำหรับฉัน - นี่เรียบร้อยแล้วมากเกินไป

มีอะไรเธอกลายเป็น? – โดยใครเธอกลายเป็น?

• คำวิเศษณ์

เธอเคยเป็นออก - เธอออกมา

• ประโยคภาคแสดง

คำถามคือเขาจะมาหรือไม่ – Aที่นี่จะมาไม่ว่าเขา?

• คำนาม / คำสรรพนามบุพบท

เมื่อลูกตุ้มอยู่นิ่ง จะแสดงทิศทางแรงโน้มถ่วง – Bเงื่อนไขความสงบลูกตุ้มการแสดงทิศทางสถานที่ท่องเที่ยว

ซับซ้อนภาคแสดง

ภาคแสดงแบบผสมคือภาคแสดงวาจาแบบผสมที่แสดง:

• กริยาช่วย + infinitive

เธอต้องมาในเวลา - เธอจะต้องมาถึงตรงเวลา

ฉันจะทำงานนี้ถ้าฉันมีเวลา - ฉันจะทำงาน, เป็นที่ฉันเวลา

• กริยาเชิงมุม + infinitive/gerund

เขาเริ่มต้นแล้วถึงแปลที่ข้อความ – เขาเริ่มแปลข้อความ

เด็กหยุดร้องไห้ – เด็กหยุดแล้วร้องไห้

โจ๊กภาษาอังกฤษ

ชาวไร่ทางใต้ได้ยินเสียงโกลาหลในโรงเรือนสัตว์ปีกของเขาตอนดึก ด้วยปืนลูกซองในมือ เขาเดินไปที่ประตู เหวี่ยงมันออกแล้วสั่งอย่างห้วนๆ:

“ออกไปซะ เจ้าหัวขโมย!”

เกิดความเงียบขึ้นไม่กี่วินาที ยกเว้นเสียงไก่ที่เริ่มส่งเสียงดัง จากนั้นเสียงเบสที่หนักแน่นก็ดังออกมาจากความมืด:

“ได้โปรดเถอะพันเอก ไม่มีใครที่นี่ 'รับพวกไก่' เลย!”

นี่คือตารางที่มีข้อมูลเกี่ยวกับภาคแสดงเป็นภาษาอังกฤษ

ภาคแสดง(ตารางที่ 13) ในประโยคประกาศภาษาอังกฤษ มักจะมาหลังจากเรื่องและเกิดขึ้น:

ฉัน. เรียบง่าย; นี่คือรูปแบบกริยาส่วนตัว:

1) บ่งบอกถึงอารมณ์
ฉันอ่านหนังสือ - ฉันกำลังอ่านหนังสือ.
ฉันกำลังอ่านหนังสือ (ตอนนี้) – ฉัน (ตอนนี้) กำลังอ่านหนังสืออยู่
เข้ามาอ่าน(มาสองวันแล้ว) – ฉันได้อ่านมันแล้ว (เป็นเวลา 2 วันแล้ว)
ฉันได้อ่านมันแล้ว – ฉันอ่านมัน.
ฉันได้รับหนังสือ - พวกเขาให้หนังสือกับฉัน

2) อารมณ์เสริม
ฉันควรจะทำงานนี้ถ้าฉันมีเวลา – ฉันจะทำงานนี้ถ้าฉันมีเวลา

ครั้งที่สอง คอมโพสิต, ที่ ประกอบด้วยกริยาเชื่อมโยง(ลิงก์กริยา) และส่วนที่ระบุ(กริยา). กริยาต่อไปนี้ใช้เป็นกริยาเชื่อมโยง: เป็น - เป็น, รู้สึก - รู้สึก, เก็บ - บันทึก, ดำเนินการต่อ, กลายเป็น, เติบโต, รับ, หัน - กลายเป็น, ดูเหมือน, ปรากฏ - ดูเหมือน, มอง ฯลฯ

เป็นส่วนที่ระบุใช้แล้ว:

1. คำนาม
ไม่ใช่นักวิจัย. - เขาเป็นนักวิจัย.
ยังไม่ได้เป็นนักวิจัย – เขาได้เป็นผู้ช่วยวิจัย

2. คุณศัพท์
บ้านของฉันใหม่ – บ้านของฉันเป็นบ้านใหม่

3. ผู้มีส่วนร่วม(ฉันครั้งที่สอง)
มันทำได้ดีมาก - มันทำได้ดีมาก
เขาดูเหนื่อยและทำงานต่อไป “เขาดูเหนื่อยแต่ก็ยังทำงานต่อไป

4. คำสรรพนาม:
1) ส่วนตัว(ชื่อตามม.) นั่นคือเขา - นั่นคือเขา
2) เป็นเจ้าของ(แบบฟอร์ม II) กระดาษเป็นของเขา - นี่คือบทความของเขา
3) นิ้วชี้มันเป็นอย่างนั้น - แค่นั้นแหละ.
4) ไม่แน่นอนมันมากเกินไปสำหรับฉัน - นี่มากเกินไปสำหรับฉัน
5) สัมพันธ์และเชื่อมต่อกัน
คำถามคือใครจะไปที่นั่น – คำถามคือใครจะไปที่นั่น
6) ซักถามเธอกลายเป็นอะไร? - เธอเป็นใคร?

5. ตัวเลข:
1) เชิงปริมาณ
พวกเขาอายุห้าขวบ - มีห้าคน
2) ลำดับ
เธอเป็นคนแรกที่ทำ “เธอเป็นคนแรกที่ทำแบบนั้น”

6. Infinitive หรือคำนาม
เป้าหมายของเราคือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ – เป้าหมายของเราคือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
เป้าหมายของเราคือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ – เป้าหมายของเราคือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

7. คำวิเศษณ์เธอออกไปแล้ว - เธอออกมา

8. คำนามหรือสรรพนามพร้อมคำบุพบท
เมื่อลูกตุ้มอยู่นิ่ง จะแสดงทิศทางแรงโน้มถ่วง – เมื่อลูกตุ้มอยู่นิ่งจะแสดงทิศทางแรงโน้มถ่วง
มันมีไว้สำหรับเขา - นี่สำหรับเขา

9. ประโยคภาคแสดงรอง
คำถามคือว่าเขาจะมาหรือไม่ “คำถามคือเขาจะมาหรือไม่”

ที่สาม ซับซ้อนประกอบด้วยกริยาช่วยและอินฟินิท
ฉันสามารถทำได้ - ฉันสามารถทำเช่นนี้ได้
ไม่ต้องไปที่นั่น - เขาต้องไปที่นั่น

การแปล: กริยา; คำกริยาที่จะ (กลายเป็น) ร่วมกับคำนาม, คำคุณศัพท์, กริยา, สรรพนาม, ตัวเลข; คำกริยากลายเป็น, เริ่มต้น, สามารถ, ต้องการ และคำอื่นๆ ร่วมกับ infinitive ซึ่งเป็นกริยาประโยค

ในภาษาอังกฤษ ภาคแสดงจะตอบคำถามต่อไปนี้: ตัวแบบทำอะไร, มันคืออะไร, เกิดอะไรขึ้นกับตัวแบบ, ใครหรืออะไร (ตัวแบบ)ภาคแสดงในภาษาอังกฤษสามารถมีได้หลายแบบ:

• เรียบง่าย;
• คอมโพสิต

เมื่อพูดถึงภาคแสดงอย่างง่ายหรือภาคแสดงอย่างง่ายเป็นที่น่าสังเกตว่าคำกริยาสามารถแสดงออกในรูปแบบความหมายต่างๆ ต่อไปนี้เป็นตารางที่จะช่วยให้คุณเข้าใจปัญหานี้โดยละเอียด:

ภาคแสดงประสมในภาษาอังกฤษ

เมื่อพูดถึงประเภทของภาคแสดงในภาษาอังกฤษ เราไม่สามารถช่วยได้แต่สังเกตความสำคัญและความแพร่หลายในการพูดภาษาพูดที่มีชีวิตที่หลากหลายเช่นสารประกอบ สามารถจำแนกได้เป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ nominal (หรือภาคแสดง Nominal Nominal) และวาจา (หรือภาคแสดงวาจาเชิงผสม) ตามกฎแล้ว ภาคแสดงประสมประกอบด้วยกริยาเชื่อมโยง “to be” และส่วนที่ระบุใดๆ อย่างไรก็ตาม อย่างหลังสามารถแสดงออกได้ด้วยคำพูดเกือบทุกส่วน (คำนาม คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ และอื่นๆ) ตัวอย่างเช่น:

เธอเป็นนักว่ายน้ำ เธอเป็นนักว่ายน้ำ

การแข่งขันนี้อาจเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้ การแข่งขันนี้น่าจะจัดขึ้นในวันพรุ่งนี้

ทันใดนั้นเขาก็โด่งดังไปทั่วโลก ทันใดนั้นเขาก็โด่งดังไปทั่วโลก

หนังสือเหล่านี้เป็นของเรา หนังสือเหล่านี้เป็นของเรา

ภาคแสดงกริยาผสม

กริยาภาคแสดงในภาษาอังกฤษสามารถมีได้หลายแบบ:

• ภาคแสดงกิริยา (หรือภาคแสดงกิริยาทางวาจา);
• เฉพาะเจาะจง (หรือภาคแสดงวาจาเชิงมุมมอง)

หากความหลากหลายของคำกริยาคำกริยาผสมสามารถแสดงได้โดยการรวมกันของกริยารูปแบบโดยตรงและ infinitive ของกริยาความหมายอย่างเคร่งครัด ( ฉันต้องไปห้องสมุด / ฉันต้องไปห้องสมุด) จากนั้นภาคแสดงลักษณะจะแสดงด้วยการรวมกันของคำกริยาที่ระบุจุดสิ้นสุดหรือจุดเริ่มต้นของการกระทำ ( เริ่ม, เริ่ม, จบ, จบ, ดำเนินต่อไป, ดำเนินต่อไป) พร้อมด้วย gerund/infinitive ของกริยาความหมายที่เกี่ยวข้อง ( พวกเขายังคงเดินต่อไปแม้ว่าฝนจะตก/พวกเขายังคงเดินต่อไปแม้จะมีฝนตกหนักก็ตาม)

เพิ่มเติมเกี่ยวกับเสียงภาคแสดง

ในขอบเขตของหัวข้อที่กำลังสนทนา เสียงของภาคแสดงเป็นภาษาอังกฤษมีความสำคัญไม่น้อย แน่นอนว่าเรากำลังพูดถึงเสียงที่แอ็กทีฟและพาสซีฟ หรือเสียงที่แอ็กทีฟและพาสซีฟ หัวใจสำคัญของเสียงคือรูปแบบพิเศษของคำกริยาที่ระบุว่าประธานในประโยคใดประโยคหนึ่งเป็นผู้กระทำการกระทำหรือกรรม ภาคแสดงใน Active Voice แสดงให้เห็นว่าการกระทำนั้นดำเนินการโดยตัวแบบเอง ตัวอย่างเช่น:

ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจ ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจ

พรุ่งนี้ฉันจะเอาร่มมาด้วย พรุ่งนี้ฉันจะเอาร่มมาด้วย

ในทางกลับกัน เสียงที่ไม่โต้ตอบจะมีความเกี่ยวข้องในขณะที่ผู้แสดงการกระทำนี้ค่อนข้างชัดเจนหรือไม่สำคัญมากนัก ภาคแสดงของประโยคที่ไม่โต้ตอบถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยา “to be” ในกาลที่ต้องการและรูปแบบที่ 3 ของคำกริยา (นั่นคือ Participle II) ตัวอย่างเช่น:

ฉันกำลังอ่านหนังสือเล่มที่น่าสนใจเล่มนี้อยู่ ฉันกำลังอ่านหนังสือที่น่าสนใจเล่มนี้อยู่

พรุ่งนี้ฉันจะเอาร่มไปเอง พรุ่งนี้ฉันจะนำร่มมาด้วย

สูตรคำถามสามารถเกิดขึ้นได้โดยการย้ายกริยาช่วยตัวแรกไปหน้าประธานโดยตรง ตัวอย่างเช่น:

การบ้านเสร็จเมื่อไหร่? การบ้านเสร็จเมื่อไหร่?

การบ้านเสร็จแล้วเหรอ? การบ้านเสร็จแล้วเหรอ?

แต่รูปแบบเชิงลบสามารถเกิดขึ้นได้โดยใช้การปฏิเสธ “not” ซึ่งสามารถวางไว้หลังกริยาช่วยตัวแรกได้ เช่น

การเรียบเรียงไม่ได้ถูกเขียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เรียงความไม่ได้เขียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

พรุ่งนี้จะไม่เขียนองค์ประกอบ พรุ่งนี้จะไม่เขียนเรียงความ

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ในภาษาอังกฤษ คำนามที่ทำหน้าที่เป็นกรรมในประโยคเสียงที่ใช้งานสามารถกลายเป็นประธานในประโยคเสียงที่ไม่โต้ตอบได้ หากผู้แสดงการกระทำถูกระบุเป็นวลีโดยมีส่วนร่วมของเสียงที่ไม่โต้ตอบในภาษารัสเซียเขาจะระบุด้วยกรณีเครื่องมือและในภาษาอังกฤษเขามักจะนำหน้าด้วยคำบุพบทสั้น ๆ "โดย" ( ฉันได้รับเชิญไปงานปาร์ตี้นี้โดย Mary / ในงานปาร์ตี้นี้ ฉันได้รับเชิญจาก Mary / ตามคำเชิญของ Mary)

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของภาคแสดงในภาษาอังกฤษ:

ภาคแสดงในภาษาอังกฤษ (ภาคแสดง) หมายถึงการกระทำหรือสถานะของวัตถุ บุคคล การกระทำที่แสดงออก สมาชิกของประโยคนี้ตอบคำถามต่อไปนี้: ทำอะไรกับหัวเรื่อง? วิชานี้ทำอะไร? มันคืออะไร? มันเป็นอย่างไร? พิจารณาคุณสมบัติของการก่อตัวของภาคแสดงรูปแบบหลักและยกตัวอย่างเพื่อความเข้าใจในหัวข้อที่ดีขึ้น

ภาคแสดงแบ่งออกเป็นหลายประเภทโดยเฉพาะ มันเกิดขึ้น:

• เรียบง่าย,
• คอมโพสิต

หากเราพูดถึงภาคแสดงประสมจะแบ่งออกเป็นสองประเภท:

1. ชื่อผสม,
2. กริยาประสม

อันแรกถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีต่อไปนี้ => การเชื่อมโยงกริยา + ส่วนที่ระบุ

วิธีการสร้างกริยาตัวที่สอง => กริยาช่วย + infinitive

นี่เป็นเพียงแผนภาพพื้นฐานเท่านั้น แต่สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าในภาคแสดงประกอบ nominal กริยาเชื่อมโยงจะแสดงในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่... คำที่มอง ดู หัน เพื่อให้ได้ กลายเป็น ฯลฯ สามารถทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมได้ เกี่ยวข้องกับส่วนที่ระบุ อาจเป็นคำนาม คำคุณศัพท์ ตัวเลข infinitive สรรพนาม คำวิเศษณ์ คำคุณศัพท์ คำนาม

ในกริยาช่วยจะต้องใช้ must, may, can, ought ฯลฯ เป็นกริยาช่วย นอกจากนี้ โปรดทราบว่าภาคแสดงวาจาผสมอาจเป็นโครงสร้างที่ประกอบด้วยคำกริยาบางคำ + infinitive หรือ gerund

ภาคแสดงที่เรียบง่าย

พวกเขาแสดงออกด้วยคำกริยาในรูปแบบส่วนตัว และอาจอยู่ในอารมณ์ น้ำเสียง และกาลเทศะ:

เธอ สวมใส่เครื่องแบบ => เธอสวมเครื่องแบบ

เขา ดูที่หน้าต่าง => เขามองออกไปนอกหน้าต่าง

แมรี่ กำลังทำอาหารคุกกี้ที่เธอชอบ => แมรี่กำลังทำคุกกี้โฮมเมดที่เธอชื่นชอบ

ใส่ใจ! ภาคแสดงในภาษาอังกฤษอาจเป็นคำเดียวหรือประกอบด้วยหลายคำก็ได้ ในกรณีหลังเราจะใช้กริยาช่วยและความหมาย ภาคแสดงสามารถแสดงด้วยคำกริยาในทุกเสียงและรูปแบบที่แก้ไข (ตารางแสดงสิ่งนี้อย่างชัดเจน):

บันทึก!ภาคแสดงอย่างง่ายยังรวมถึงภาคที่แสดงด้วยกริยาวลีและชุดค่าผสมที่เสถียรซึ่งโดยทั่วไปจะสร้างแนวคิดหนึ่งที่สำคัญหรืออีกนัยหนึ่ง - การแสดงออกทางวลี =>

เธอ ไม่สนใจเลยคำพูดของเขา => เธอไม่ใส่ใจกับคำพูดของเขา

พวกปู่ย่าตายาย ดูแลหลานตัวน้อยของพวกเขา => ปู่ย่าตายายดูแลหลานตัวน้อยของพวกเขา

ภาคแสดงเชิงประสม

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว มันประกอบด้วยกริยาเชื่อมโยงและส่วนที่ระบุ เมื่อพูดถึงกริยาเชื่อมโยง ในกรณีส่วนใหญ่มันจะเป็นกริยา จะเป็นซึ่งสามารถอยู่ในบุคคลและเวลาใดก็ได้ => คือ/เป็น/เป็น/เป็น/เป็น...

บันทึก!ต่างจากภาษารัสเซียในภาษาอังกฤษคำกริยาที่จะไม่ถูกละเว้นในกาลปัจจุบัน

ในส่วนที่ระบุนั้นทำหน้าที่แสดงความหมายเชิงความหมายหลักของภาคแสดง ในกรณีนี้ ส่วนที่กำหนดจะระบุลักษณะของหัวเรื่อง => มันคืออะไร มันคืออะไร มันคืออะไร หรือใคร

บันทึก!ในส่วนของคำพูดที่ระบุเราหมายถึงส่วนหนึ่งของคำพูดใด ๆ ยกเว้นคำอุทานและคำเชื่อม นอกจากนี้ ส่วนที่ระบุสามารถแสดงเป็นอนุประโยคได้

ประโยคที่แสดงส่วนที่ระบุ =>

1. สรรพนาม

เค้ก เป็นของคุณ=> เค้กเป็นของคุณ

มัน คือเขา=> นี่คือเขา

1. คำนาม

เขา เป็นคนสวน=> เขาเป็นคนสวน

เธอ เป็นสว่างที่สุด นักเรียน=> เธอเป็นนักเรียนที่ฉลาดที่สุด (ฉลาดที่สุด)

1. คำสรรพนามหรือคำนามพร้อมคำบุพบท

พ่อแม่ของฉันเข้มแข็ง ต่อต้านมัน=> พ่อแม่ของฉันต่อต้านเรื่องนี้โดยสิ้นเชิง

คุณยายของเธอเป็น ในความสิ้นหวัง=> คุณยายของเธอสิ้นหวัง

1. ตัวเลข

เธอ คือยี่สิบห้า=> เธออายุ 25 ปี.

สาวน้อยคนนี้ คือสิบเจ็ด=> เด็กสาวคนนี้อายุ 17 ปี

1. คุณศัพท์

ท้องฟ้า เป็นสีฟ้า=> ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า

กระดาษ เป็นสีเหลือง=> กระดาษเป็นสีเหลือง

เค้ก อร่อย=> เค้กอร่อยมากจริงๆ

1. คำวิเศษณ์

เพื่อนสนิทของฉัน อยู่ห่างไกล=> เพื่อนสนิทของฉันอยู่ไกลมาก

ทฤษฎี จบลงแล้วเราก็เลยเริ่มฝึก => ทฤษฎีจบแล้ว เราก็เลยเริ่มฝึก

1. อินฟินิท

งานของเธอ คือการช่วยพวกเขารับมือกับทุกสิ่ง => งานของเธอคือช่วยให้พวกเขารับมือกับทุกสิ่ง

อุดมการณ์ของเขา คือการช่วยทุกคนที่ต้องการ => อุดมการณ์ของเขาคือช่วยเหลือทุกคนที่ต้องการความช่วยเหลือ

1. ศีลมหาสนิท

ทางร้าน ปิดแล้ว=> ร้านปิดแล้ว

ไข่ กำลังต้ม=> ไข่ต้มแล้ว.

1. Gerund

ความปรารถนาอันจริงใจที่สุดของเขา กำลังวาดภาพ=> ความปรารถนาอันสูงสุดของเขาคือการวาดภาพ

ความปรารถนาสูงสุดของเธอ กำลังทำอาหาร=> ความปรารถนาสูงสุดของเธอคือการทำอาหาร

ภาคแสดงกริยาผสม

รูปแบบการก่อตัวสำหรับภาคแสดง => กริยาช่วยผสม+infinitive

กริยาช่วยที่ใช้ในภาคแสดงกริยาผสม:

• จำเป็น - จำเป็น, จำเป็น,
• ควร/ควร – แสดงถึงความจำเป็น ความเป็นระเบียบ
• ต้อง - จำเป็น, จำเป็น,
• พฤษภาคม – สามารถ, มีโอกาส,
• สามารถ - สามารถ, สามารถ,
• ควรจะ (ถึง) – ควร, ควร
• Will/Will – แสดงเจตนา ความปรารถนา คำมั่นสัญญา
• มี (ถึง) – ต้อง (รูปแบบที่แข็งแกร่ง)
• เป็น (เป็น) – ต้อง (ในรูปของคำสั่ง)

หลังจากกริยาช่วยจะมีกริยาความหมายซึ่งแสดงด้วย infinitive โดยไม่มีอนุภาคเพื่อ:

• ฉันสามารถเขียนบทความได้ => ฉันสามารถเขียนบทความได้
• คุณต้องเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ => คุณต้องเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ
• วันนี้เธออาจจะไม่มา => วันนี้เธออาจจะไม่มา

แต่!

• พวกเขาจะต้องเริ่มโครงการนั้น => พวกเขาจะต้องเริ่มโครงการนั้น
• ฉันต้องไปเยี่ยมญาติ => ฉันต้องไปเยี่ยมญาติ

อย่างที่คุณสังเกตเห็น ในสองตัวอย่างสุดท้าย เราใช้ to อนุภาค แต่นี่ไม่ใช่ข้อยกเว้นสำหรับกฎ แต่เป็นคุณลักษณะของการก่อตัวของกริยาช่วยซึ่งมีอนุภาคถึง (ต้อง, เป็น, ควรจะเป็น)

ตัวอย่างที่ชัดเจนของภาคแสดงวาจาผสมในประโยค:

• คุณควรทำตามคำแนะนำของพวกเขา =>
• เธออาจจะเคยดูภาพยนตร์เรื่องนั้นก่อนหน้านี้ => มีแนวโน้มว่าเธอจะได้เห็นภาพยนตร์เรื่องนี้ก่อนหน้านี้แล้ว
• มีหลายสิ่งหลายอย่างที่ต้องทำเพราะคำกล่าวนี้ => เพราะกฤษฎีกานี้ มีหลายสิ่งหลายอย่างที่ต้องทำ

ให้ความสนใจกับคำกริยาที่มักใช้กับภาคแสดงกริยาผสม:

เริ่ม, เริ่ม, ดำเนินต่อไป, หยุด, ดำเนินต่อไป, จบ.

ตัวอย่างบางส่วน:

• เขาเริ่มทำทุกอย่างตามที่คุณพูด => เขาเริ่มทำทุกอย่างตามที่คุณพูด
• ฉันแปลเรื่องนี้เสร็จแล้ว => ฉันแปลเรื่องนี้เสร็จแล้ว
• เธอหยุดอธิบายทุกอย่าง => เธอหยุดอธิบายทุกอย่าง

มาสรุปกัน

ภาคแสดงในภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญในการสร้างประโยค เมื่อเรียนรู้ที่จะใช้อย่างถูกต้องในรูปแบบ กาล และบุคคลที่แตกต่างกัน คุณจะได้เรียนรู้ที่จะพูดอย่างถูกต้องโดยไม่มีข้อผิดพลาดและข้อผิดพลาด ในขณะเดียวกัน ให้ใส่ใจกับข้อตกลงระหว่างประธานและภาคแสดงในภาษาอังกฤษ

จากตัวอย่างที่ให้ไว้ข้างต้น จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าคำบุพบท คำบุพบท และคำเชื่อมที่สมาชิกหลักของประโยคถูกนำมาใช้ และรูปแบบ ตัวเลข และบุคคลใดที่เหมาะสมที่สุด แต่... ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษนั้นมีข้อยกเว้นมากมาย ซึ่งทำให้การเรียนเป็นเรื่องที่น่าสนใจ โดยการศึกษาวิชาและภาคแสดงร่วมกัน คุณจะเพิ่มโอกาสในการพัฒนาความเข้าใจในหัวข้อได้ดีขึ้น และไวยากรณ์ก็ช่วยคุณได้เช่นกัน!

ยอดวิว: 315

infinitive ทำหน้าที่ในประโยคทุกฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ที่มีลักษณะเฉพาะของคำนามและกริยา:

เรื่อง.

ผิดพลาดคือมนุษย์

มันเป็นเรื่องธรรมชาติ เพื่อทำผิดพลาด .

ในกรณีแรก infinitive จะทำหน้าที่เป็นประธานของประโยคและจะอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นของประโยค

ในกรณีที่สอง ประโยคมีสองวิชา: 'it' ที่เป็นทางการ และ 'to make wrongs' ที่ระบุ เปรียบเทียบ: การทำผิดเป็นเรื่องปกติ

ภาคแสดง ภาคแสดง

ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษารัสเซียมีภาคแสดงหลายประเภท:

ภาคแสดงวาจาอย่างง่าย กริยาเพรดิเคตอย่างง่าย

infinitive ใช้เพื่อสร้างรูปแบบกริยาวิเคราะห์: กริยาช่วย + Infinitive .

โรงหนัง จะปิดในเดือนพฤศจิกายน (อนาคตที่เรียบง่าย)

ทางร้าน ไม่ได้เปิดสัปดาห์ที่แล้ว (อดีตที่เรียบง่าย)

เขาเล่นเทนนิสบ่อยไหม? (แบบคำถาม Present Simple)

ภาคแสดงระบุแบบผสม ภาคแสดงเชิงประสม

ภาคแสดงประสมประกอบด้วยกริยาเชื่อมโยง (to be) ในรูปแบบที่เหมาะสมและ infinitive

ความปรารถนาสูงสุดของฉัน คือการบอกคุณทุกอย่าง

โอกาสเดียวของคุณ คือการพูดถึงเขา

ภาคแสดงกิริยาทางวาจาแบบผสม ภาคแสดงกิริยาวาจาแบบผสม

กริยาช่วยแบบผสมประกอบด้วยกริยาช่วยหรือสำนวนที่มีความหมายเหมือนกัน (เพื่อให้สามารถ ได้รับอนุญาต มีความสามารถ ไปได้ ดีกว่า เร็วกว่า) และ infinitive

คุณ ควรปฏิบัติตามอาหารเพื่อสุขภาพ

เขา ไม่สามารถพูดได้คำ

คุณ ไม่จำเป็นต้องซื้อ ขนมปังใดก็ได้

ฉัน ไม่สามารถเข้าถึงได้ เขาทางโทรศัพท์

ภาคแสดงวาจาวาจาแบบประสม ภาคแสดงลักษณะวาจาเชิงประสม

ภาคแสดงลักษณะทางวาจาแบบผสมประกอบด้วยกริยาลักษณะ ซึ่งระบุขั้นตอนต่างๆ ของการกระทำ (จุดเริ่มต้น ระยะเวลา สิ้นสุด การทำซ้ำ) และ infinitive . กริยาลักษณะประกอบด้วย: เริ่ม, เริ่ม, มา, ดำเนินต่อไป, ดำเนินการต่อ, ดำเนินการต่อ, ยุติ, คุ้นเคย

มัน เริ่มมีฝนตก .

เขา มีชีวิตอยู่ต่อไปกับพ่อแม่ของเขาแม้หลังจากแต่งงานแล้ว

จักรวรรดิเยอรมัน หยุดอยู่ในปี พ.ศ. 2461

เขา เคยพูดคุยสำหรับฉันเป็นเวลาหลายชั่วโมง

ภาคแสดงผสม ภาคแสดงประเภทผสม

บางครั้งก็มีประโยคที่มีภาคแสดงแบบผสม

เด็กชาย ต้องเป็นลูกชายของเธอ.- กริยาที่กำหนดแบบผสม

เธอ จะต้องเริ่มฝึกอย่างสม่ำเสมอ - ภาคแสดง Modal Phasal แบบผสม

วัตถุ. ส่วนที่เพิ่มเข้าไป.

infinitive ทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมหากขึ้นอยู่กับคำกริยา คำคุณศัพท์ กริยา และตอบคำถาม "อะไร"

เธอเห็นด้วย ที่จะมาตอนสิบ

ฉันเสียใจ ที่จะได้กล่าวว่ามันกับเธอ

คุณช่วยฉันได้ไหม เพื่อค้นหาแหวนเหรอ?

เขารู้สึกขบขัน ที่จะได้ยินมัน.

เธอมีความภาคภูมิใจ ที่จะเติบโตขึ้นลูกชายเช่นนี้

คุณลักษณะ. คำนิยาม.

infinitive ทำหน้าที่เป็นคำจำกัดความหากขึ้นอยู่กับคำนาม คำสรรพนาม ตัวเลขและคำคุณศัพท์ที่เป็นรูปธรรม และตอบคำถาม "ซึ่ง?"

เขาเป็นเพียงผู้ชาย ที่จะทำมัน.

เธอต้องการสถานที่ ที่จะมีชีวิตอยู่ใน.

ฉันไม่มีใคร ที่จะถาม .

จอห์นเป็นคนแรก ที่จะมา .

ตัวแก้ไขคำวิเศษณ์ พฤติการณ์.

ตัวแก้ไขคำวิเศษณ์ของวัตถุประสงค์ สถานการณ์ของเป้าหมาย

infinitive เป็นคำวิเศษณ์เป้าหมายหากขึ้นอยู่กับภาคแสดงและตอบคำถาม "ทำไม" เพื่อจุดประสงค์อะไร?

ลอร่าได้ไปที่เมืองแล้ว เพื่อช็อปปิ้ง .

เพื่อให้ได้ที่นั่งที่ดีคุณต้องมาถึงก่อนเวลา

ตัวแก้ไขคำวิเศษณ์ของผลลัพธ์ (ผลที่ตามมา) สภาพการณ์ของผล (ผลที่ตามมา)

การใช้ infinitive ในประโยคจะเป็นเหตุการณ์หนึ่งของผลลัพธ์หากใช้หลังโครงสร้างต่อไปนี้:

Too + คำคุณศัพท์ + ถึง Infinitive:

มันหนาวเกินไป ออกไปข้างนอก

Too + คำวิเศษณ์ + ถึง Infinitive:

เขาไปไกลเกินกว่าจะกลับไปแล้ว

คำคุณศัพท์ + พอ + ถึง Infinitive:

เธออายุมากพอแล้ว ออกไปข้างนอกด้วยตัวเธอเอง

คำวิเศษณ์ + พอ + ถึง Infinitive:

เขาวิ่งเร็วพอ ที่จะชนะการแข่งขัน

เพียงพอ + คำนาม + ถึง Infinitive:

เรามีห้องเพียงพอ เพื่อให้คุณลุกขึ้น

วงเล็บ. คำเกริ่นนำ.

คำนำไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของประโยค แต่การสร้างด้วย infinitive เป็นเรื่องธรรมดามาก: เริ่มต้นด้วยการพูดตรงไปตรงมาพูดอย่างอ่อนโยนพูดความจริงพูดแปลกฯลฯ