Charles Perrault - นักเขียนชาวฝรั่งเศสและนักวิจารณ์ยุคคลาสสิกซึ่งเป็นสมาชิกของ French Academy ถือกำเนิด 12 มกราคม 1628ปีในปารีสในครอบครัวของผู้พิพากษารัฐสภาปารีสปิแอร์แปร์โรลต์และเป็นลูกคนสุดท้องในบรรดาลูกทั้งหกคน (ฟรองซัวส์น้องชายฝาแฝดของเขาเกิดมาพร้อมกับเขาซึ่งเสียชีวิตใน 6 เดือนต่อมา)

ในตอนแรกการศึกษาของทายาทที่พ่อแม่แนบมา คุ้มค่ามาก,แม่กำลังเรียนอยู่ เธอสอนให้เด็กอ่านและเขียน เมื่ออายุแปดขวบ ชาร์ลส์ก็เหมือนกับพี่ชายของเขาไปเรียนที่คณะอักษรศาสตร์ที่วิทยาลัยมหาวิทยาลัยโบเวส์ ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากซอร์บอนน์ แต่เนื่องจากความขัดแย้งกับครู เด็กชายจึงลาออกจากโรงเรียน เขาศึกษาต่อด้วยตนเองร่วมกับ Boren เพื่อนของเขา เด็กๆ เรียนรู้ทุกอย่างที่ได้รับการสอนในวิทยาลัยด้วยตัวเองในเวลาไม่กี่ปี และนี่คือภาษากรีกและลาติน ประวัติศาสตร์ของฝรั่งเศส วรรณกรรมโบราณ.

ต่อมาชาร์ลส์ได้เรียนบทเรียนจากครูส่วนตัวคนหนึ่ง ในปี ค.ศ. 1651ได้รับปริญญาด้านกฎหมายและทำงานช่วงสั้นๆ ในสำนักงานกฎหมาย ในไม่ช้าแปร์โรลต์ก็เริ่มเบื่อกับสาขากฎหมาย และทนายความหนุ่มก็ไปทำงานให้กับคลอดด์พี่ชายของเขา ต่อมา Claude Perrault มีชื่อเสียงในฐานะหนึ่งในสมาชิกกลุ่มแรกๆ ของ French Academy of Sciences และเป็นสถาปนิกที่มีส่วนร่วมในการสร้างพระราชวังลูฟวร์และหอดูดาวปารีส

ในปี 1654ปิแอร์แปร์โรลต์พี่ชายได้รับตำแหน่งคนเก็บภาษี จากนั้นการเงินได้รับการจัดการโดย Jean-Baptiste Colbert ซึ่งเป็นรัฐมนตรีผู้มีอำนาจในอนาคตในยุคของ "Sun King" Louis XIV ชาร์ลส์ทำงานเป็นเสมียนให้น้องชายมาสิบปี ในเวลาว่าง เขาอ่านหนังสือจากห้องสมุดที่ซื้อมาจากทายาทของ Abbé de Cerisy ซึ่งเป็นสมาชิกของ French Academy

ฌ็องอุปถัมภ์ชาร์ลส์ รับเขาขึ้นดำรงตำแหน่งเลขานุการ ตั้งให้เขาเป็นที่ปรึกษาด้านวัฒนธรรม และแนะนำให้เขารู้จักกับศาล ภายใต้ฌ็อง แปร์โรลต์ได้เข้าเป็นสมาชิกของคณะกรรมการนักเขียน ซึ่งมีหน้าที่ยกย่องกษัตริย์และนโยบายของราชวงศ์ แปร์โรลต์ดูแลการผลิตพรมและดูแลการก่อสร้างแวร์ซายส์และพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ ต่อมาเขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นเลขาธิการฝ่ายความตั้งใจของอาคารหลวง ซึ่งเป็นหัวหน้าโดยพฤตินัยของ Minor Academy

ในปี ค.ศ. 1671แปร์โรลต์ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ Académie de France (สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งอนาคต) ในปี ค.ศ. 1678ทรงแต่งตั้งประธาน อาชีพการงานของชาร์ลส์ก้าวขึ้นเขา และด้วยเหตุนี้จึงมีฐานะทางการเงินที่ดีด้วย

Charles Perrault ก้าวแรกสู่การเขียนในขณะที่ยังเรียนอยู่ในวิทยาลัย - เขาเขียนบทกวีและคอเมดี ในปี 1653ตีพิมพ์เรื่องล้อเลียนเรื่อง "กำแพงแห่งทรอยหรือต้นกำเนิดของล้อเลียน"

ในปี ค.ศ. 1673ชาร์ลส์ร่วมกับคลอดด์น้องชายของเขาเขียนเทพนิยายในกลอน "สงครามอีกากับนกกระสา" ซึ่งเป็นสัญลักษณ์เปรียบเทียบของสงครามระหว่างผู้สนับสนุนลัทธิคลาสสิกและวรรณกรรมใหม่ เรียงความนี้อุทิศให้กับการเผชิญหน้าครั้งนี้ 1675 “การวิพากษ์วิจารณ์โอเปร่าหรือการวิเคราะห์โศกนาฏกรรมที่เรียกว่า “Alceste” งานนี้เขียนร่วมกับพี่ชายปิแอร์ ชาร์ลส์ร่วมมือกับพี่น้องของเขามากมาย บทละครที่รวมอยู่ใน “คอลเลกชันผลงานคัดสรร” เต็มไปด้วยบรรยากาศการแข่งขันและบทสนทนาที่เป็นมิตร

ฤดูใบไม้ผลิ 1682เนื่องในวันเกิดของดยุคแห่งเบอร์กันดี นักเขียนได้ตีพิมพ์บทกวี "On the Birth of the Duke of Bourbon" และบทกวี "The Sprout of Parnassus"

หลังจากภรรยาของเขาเสียชีวิต Perrault ก็เคร่งศาสนามาก ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เขาได้เขียนบทกวีทางศาสนาเรื่อง "อาดัมกับการสร้างโลก" และหลังจากการตายของฌ็องผู้มีพระคุณของเขา ในปี ค.ศ. 1683- บทกวี "นักบุญเปาโล" งานนี้เผยแพร่ ในปี ค.ศ. 1686ชาร์ลส์ต้องการฟื้นความสนใจจากกษัตริย์ที่สูญเสียไป

หนึ่งปีต่อมาแปร์โรลท์นำเสนอบทกวีของเขาเรื่อง "The Age of Louis the Great" แก่ผู้อ่าน ความพยายามอีกครั้งเพื่อดึงดูดความสนใจของพระมหากษัตริย์ ในปี ค.ศ. 1689กลายเป็น "บทกวีแห่งการจับกุมฟิลส์เบิร์ก" แต่หลุยส์เพิกเฉยต่อคำอุทธรณ์ ในปี ค.ศ. 1691ชาร์ลส แปร์โรลต์เขียนบทกวี "เหตุผลทำไมการสู้รบขึ้นอยู่กับกษัตริย์" และ "บทกวีของ French Academy"

Perrault เริ่มสนใจความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมอย่างแท้จริงเพื่อเป็นเครื่องบรรณาการให้กับแฟชั่น ในสังคมฆราวาส การอ่านนิทานกลายเป็นงานอดิเรกยอดนิยมควบคู่ไปกับลูกบอลและการล่าสัตว์ ในปี ค.ศ. 1694บทความ "ความปรารถนาตลก" และ "หนังลา" ได้รับการตีพิมพ์ สองปีต่อมาเทพนิยายเรื่อง "เจ้าหญิงนิทรา" ได้รับการตีพิมพ์ หนังสือแม้ว่าจะตีพิมพ์เป็นฉบับเล็ก ๆ ในเวลานั้น แต่ก็มีแฟน ๆ อย่างรวดเร็ว

คอลเลกชัน “Tales of Mother Goose หรือ Stories and Tales of Bygone Times with Teachings” กลายเป็นหนังสือขายดีในยุคนั้น นิทานที่รวมอยู่ในหนังสือเล่มนี้ไม่ได้แต่งโดยแปร์โรลท์เอง เขาเพียงแต่ปรับปรุงและเล่าซ้ำสิ่งที่เขาได้ยินจากพี่เลี้ยงเด็กในวัยเด็กหรือสรุปโครงเรื่องที่ยังสร้างไม่เสร็จ ผลงานของผู้แต่งเพียงคนเดียวคือเทพนิยายเรื่อง Rike the Tuft หนังสือตีพิมพ์แล้ว ในปี 1695และพิมพ์ซ้ำสี่ครั้งในปีแรก

ด้วยความละอายใจกับงานอดิเรกเล็ก ๆ น้อย ๆ ในความคิดของเขาในฐานะเทพนิยายชาร์ลส์ได้เซ็นสัญญากับลูกชายของเขาชื่อปิแอร์ดาร์มันคอร์ต ต่อจากนั้นข้อเท็จจริงนี้ทำให้นักวิจัยสงสัยในผลงานของ Charles Perrault ถูกกล่าวหาว่าปิแอร์สร้างบันทึกนิทานพื้นบ้านคร่าวๆ แต่อย่างไรก็ตาม พ่อของฉันได้ทำให้พวกเขากลายเป็นผลงานวรรณกรรมชิ้นเอก ในสังคมชั้นสูงของศตวรรษที่ 17 เชื่อกันโดยทั่วไปว่าด้วยวิธีนี้ชาร์ลส์พยายามนำลูกชายของเขาเข้าใกล้ราชสำนักของหลานสาวของกษัตริย์ เจ้าหญิงเอลิซาเบธแห่งออร์ลีนส์

อย่างไรก็ตาม ไม่ต้องสงสัยเลยว่าต้องขอบคุณ Perrault ที่ทำให้นิทานพื้นบ้านได้รับการ "ลงทะเบียน" ภายในกำแพงพระราชวัง ผู้เขียนได้ปรับปรุงนิทานให้ทันสมัยและทำให้ง่ายขึ้นสำหรับการรับรู้ของเด็กทุกวัย ฮีโร่พูดเป็นภาษา คนธรรมดาสอนให้คุณเอาชนะความยากลำบากและฉลาดเหมือน Jean และ Marie จาก The Gingerbread House ปราสาทที่เจ้าหญิงนอนหลับจากเรื่อง The Sleeping Beauty คัดลอกมาจากปราสาท Ussay บนแม่น้ำลัวร์ รูปหนูน้อยหมวกแดงเป็นภาพของลูกสาวของแปร์โรลต์ที่เสียชีวิตเมื่ออายุ 13 ปี บลูเบียร์ดก็เช่นกัน ตัวละครที่แท้จริงจอมพล Gilles de Rais ประหารชีวิตในปี 1440 ในเมืองน็องต์ และงานใด ๆ ของ Charles Perrault จบลงด้วยข้อสรุปที่แน่นอนคือคุณธรรม

ในเวลาเดียวกันกับการเขียนนิทาน Charles Perrault ยังได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิชาการอย่างจริงจังอีกด้วย ที่ Academy Perrault เป็นผู้นำงานเรื่อง "พจนานุกรมทั่วไป" ภาษาฝรั่งเศส- พจนานุกรมใช้เวลาเกือบสี่สิบปีในชีวิตของผู้เขียนและเสร็จสมบูรณ์ ในปี ค.ศ. 1694.

เขามีชื่อเสียงในฐานะหัวหน้าพรรค "ใหม่" ในช่วงที่มีการถกเถียงกันอย่างน่าตื่นเต้นเกี่ยวกับคุณธรรมเชิงเปรียบเทียบของวรรณคดีและศิลปะในสมัยโบราณและความทันสมัย เพื่อพิสูจน์ว่าผู้ร่วมสมัยไม่ได้เลวร้ายไปกว่าวีรบุรุษแห่งศตวรรษที่ผ่านมา Perrault จึงตีพิมพ์เรียงความ“ บุคคลที่มีชื่อเสียงฝรั่งเศสแห่งศตวรรษที่ 17” หนังสือเล่มนี้อธิบายชีวประวัติของนักวิทยาศาสตร์ กวี แพทย์ ศิลปินชื่อดัง: Rene Descartes, Jean Baptiste Moliere, Nicolas Poussin, Richelieu มีชีวประวัติทั้งหมดมากกว่าร้อยรายการ

ในปี ค.ศ. 1688-1692หนังสือสามเล่มเรื่อง "Parallels between the Ancient and the New" ซึ่งเขียนในรูปแบบของบทสนทนาได้รับการตีพิมพ์ แปร์โรลต์ในงานของเขาล้มล้างอำนาจที่ไม่สั่นคลอนของศิลปะและวิทยาศาสตร์โบราณ วิพากษ์วิจารณ์รูปแบบ นิสัย และวิถีชีวิตในยุคนั้น

ไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวของ Charles Perrault นักเขียนผู้หลงใหลในอาชีพการงาน แต่งงานช้า เมื่ออายุ 44 ปี Marie Guchon ภรรยาของเขาอายุน้อยกว่า Charles 25 ปี

การแต่งงานทำให้เกิดลูกชายและลูกสาวสามคน: Charles-Samuel, Charles, Pierre และ Francoise อย่างไรก็ตาม หกปีหลังจากงานแต่งงาน Marie Guchon เสียชีวิตกะทันหัน

มีหน้าเศร้าในชีวประวัติของ Charles Perrault ซน ปิแอร์ ผู้ช่วยพ่อรวบรวมเอกสารสำหรับเขียนเรียงความ ถูกตัดสินจำคุกในข้อหาฆาตกรรม ชาร์ลส์ใช้ความสัมพันธ์และเงินทั้งหมดเพื่อช่วยเหลือลูกชายของเขาและซื้อยศร้อยโทในกองทหารหลวงให้เขา ปิแอร์เสียชีวิต ในปี 1699ในสงครามครั้งหนึ่งที่พระเจ้าหลุยส์ที่ 14 ทรงทำในขณะนั้น

ด้วยเทพนิยายที่ใจดีและให้คำแนะนำเราทุกคนเริ่มคุ้นเคย วัยเด็กพลิกผ่านหนังสือที่มีภาพสีสันสดใส และในหนังสือเด็กหลายปก ผู้แต่งคือ Charles Perrault ท้ายที่สุดแล้วสำหรับผู้คนมากกว่า 300 ปี ประเทศต่างๆและผู้คนสนุกกับการอ่านหนังสือของนักเขียนชาวฝรั่งเศสผู้นี้ตามประเพณีที่มีมานานหลายศตวรรษ: พ่อแม่ถึงลูก

ชื่อ	ผู้เขียน	ความนิยม
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	258
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	654
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	3375
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	4475
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	414
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	268
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	411
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	358
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	658
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	337
	ชาร์ลส์ แปร์โรต์	492

ในรัสเซีย นิทานของชาวฝรั่งเศสผู้โด่งดัง การแปลที่แตกต่างกันพิมพ์ซ้ำหลายครั้งตั้งแต่ปี พ.ศ. 2311 การผจญภัยของเด็กหญิงหมวกแดงเป็นเรื่องที่คุ้นเคยสำหรับเด็กสาวชาวรัสเซียและพ่อแม่ภายใต้ชื่อ “หนูน้อยหมวกแดง” เจ้าหญิงตัวน้อยเรียนรู้การทำงานหนัก ความสามารถในการเข้ากับผู้คน และความฝันจากหน้าเทพนิยายเรื่องซินเดอเรลล่า เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้วิธีแสดงความมีไหวพริบจากเทพนิยายที่ให้ความรู้เรื่อง "Puss in Boots" พวกเขาจะประหลาดใจกับการหลอกลวงและชื่นชมยินดีกับชัยชนะแห่งความดีเหนือความชั่วร้ายพร้อมกับเหล่าฮีโร่ในเทพนิยาย "The Fairy's Gifts" และ "The Sleeping ความงาม".

ผู้เขียนได้ดึงเรื่องราวเหล่านี้และเรื่องอื่นๆ อีกมากมายมาจาก ศิลปะพื้นบ้าน- ในสมัยของนักเขียน คุณย่าและพี่เลี้ยงเด็กได้คิดค้นและเล่านิทานให้เด็กฟังเพื่อจุดประสงค์ในการสอน แนวคิดเรื่องวรรณกรรมเด็กไม่มีอยู่ในสมัยนั้น Charles Perrault สามารถเขียนนิทานพื้นบ้านและถ่ายทอดในรูปแบบของผลงานที่เด็ก ๆ เข้าใจได้ ใน ความหมายการสอนเขาใส่ความสามารถอันเชี่ยวชาญทั้งหมดของเขาในฐานะนักเขียนและนักเล่าเรื่องลงในเรื่องราว

นิทานของ Charles Perrault นั้นน่าสนใจ เนื้อเรื่องจับใจความและไม่ปล่อยผู้ฟังหรือผู้อ่านรุ่นเยาว์ไปจนจบเรื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มีเพียงเวทมนตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงแง่บวก ชัยชนะแห่งความดีเหนือความชั่ว และบทเรียนชีวิตที่สำคัญ:

• วิธีหลีกเลี่ยงความกลัวและการทำอะไรไม่ถูก
• จะเอาชนะความยากลำบากและอุปสรรคได้อย่างไร
• มองหาทางชนะจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก

ในวรรณกรรมเด็ก กวีและนักเขียนชาวฝรั่งเศสถือเป็นผู้ก่อตั้งประเภทเทพนิยาย กับเขา มือเบาเรื่องราวที่ให้ความรู้ของพี่เลี้ยงเด็กกลายเป็นหนังสือยอดนิยมที่เปิดประตูสำหรับเด็ก ๆ สู่โลกแห่งจินตนาการและการผจญภัยอันไร้ขอบเขต ประเภทเทพนิยายได้รับการพัฒนาอย่างกว้างขวาง เพราะนักเขียนจากประเทศอื่นๆ ทำตามแบบอย่างของแปร์โรลท์

นิทานของ C. Perrault ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องในยุคปัจจุบัน เรื่องราวมากมายเรื่องนี้ โลกมหัศจรรย์, การผจญภัย วีรบุรุษในเทพนิยายเป็นพื้นฐานสำหรับภาพยนตร์ เทพนิยาย การ์ตูน การแสดงโอเปร่า และบัลเล่ต์

เข้าร่วมกับผู้ชมจำนวนมากของผู้ชื่นชอบเทพนิยายกับลูก ๆ ของคุณ เลือกเรื่องราวใดก็ได้และเริ่มอ่านออนไลน์ได้ฟรี ขอให้มีการเดินทางที่ดี!

ชาร์ลส์ แปร์โรต์

(1628 - 1703)

เกิดวันที่ 12 มกราคม ข้อดีที่ยิ่งใหญ่ของแปร์โรลท์คือเขาเลือกเรื่องราวหลายเรื่องจากนิทานพื้นบ้านจำนวนมากและบันทึกโครงเรื่องซึ่งยังไม่สิ้นสุด เขาทำให้พวกเขามีน้ำเสียง บรรยากาศ สไตล์ที่เป็นลักษณะเฉพาะของศตวรรษที่ 17 แต่ยังเป็นส่วนตัวมาก

ในบรรดานักเล่าเรื่องที่ "รับรอง" เทพนิยายในวรรณคดีจริงจังสถานที่แรกและมีเกียรติมอบให้กับนักเขียนชาวฝรั่งเศส Charles Perrault คนรุ่นราวคราวเดียวกับเราไม่กี่คนที่รู้ว่าแปร์โรลท์เป็นกวีผู้น่านับถือในสมัยของเขา เป็นนักวิชาการของ French Academy ผู้เขียนหนังสือชื่อดัง งานทางวิทยาศาสตร์- แต่ไม่ใช่หนังสือหนาและจริงจังของเขาที่ทำให้เขามีชื่อเสียงไปทั่วโลกและได้รับการยอมรับจากลูกหลานของเขา แต่ นิทานที่ยอดเยี่ยม"ซินเดอเรลล่า", "พุซอินบู๊ทส์", "เคราสีฟ้า"

ชาร์ลส์ แปร์โรลต์เกิดในปี 1628 ครอบครัวของเด็กชายกังวลเกี่ยวกับการศึกษาของลูกๆ และเมื่ออายุได้แปดขวบ ชาร์ลส์ก็ถูกส่งไปเรียนมหาวิทยาลัย ตามที่นักประวัติศาสตร์ Philippe Ariès ตั้งข้อสังเกต ชีวประวัติของโรงเรียนของ Perrault คือชีวประวัติของนักเรียนที่เก่งโดยทั่วไปคนหนึ่ง ในระหว่างการฝึก ทั้งเขาและน้องชายไม่เคยถูกทุบตีด้วยไม้เลย ซึ่งเป็นกรณีพิเศษในเวลานั้น

หลังจากเรียนจบวิทยาลัย ชาร์ลส์เรียนวิชากฎหมายเอกชนเป็นเวลาสามปีและในที่สุดก็ได้รับปริญญาด้านกฎหมาย

เมื่ออายุยี่สิบสามปีเขากลับมาที่ปารีสและเริ่มอาชีพทนายความ กิจกรรมวรรณกรรมแปร์โรลท์มาในช่วงเวลาที่ สังคมชั้นสูงแฟชั่นสำหรับเทพนิยายปรากฏขึ้น การอ่านและการฟังนิทานกำลังกลายเป็นงานอดิเรกที่พบบ่อยที่สุดอย่างหนึ่ง สังคมฆราวาสเทียบได้กับการอ่านเรื่องนักสืบของคนรุ่นเดียวกันเท่านั้น บางคนชอบที่จะฟัง นิทานปรัชญาบ้างก็แสดงความเคารพต่อเทพนิยายโบราณที่สืบทอดมาจากการเล่าขานของคุณยายและพี่เลี้ยงเด็ก นักเขียนพยายามสนองความต้องการเหล่านี้เขียนนิทานประมวลผลแผนการที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็กและประเพณีเทพนิยายแบบปากเปล่าก็ค่อยๆเริ่มกลายเป็นเรื่องเขียน

อย่างไรก็ตาม แปร์โรลท์ไม่กล้าตีพิมพ์เทพนิยายภายใต้ชื่อของเขาเอง และหนังสือที่เขาตีพิมพ์ก็มีชื่อของลูกชายวัย 18 ปีของเขา P. Darmancourt เขากลัวว่าด้วยความรักในความบันเทิงแบบ "เทพนิยาย" การเขียนนิทานจะถูกมองว่าเป็นกิจกรรมที่ไม่สำคัญทำให้เกิดเงาที่มีความเหลื่อมล้ำในอำนาจของนักเขียนที่จริงจัง

เทพนิยายของแปร์โรลต์มีพื้นฐานมาจากนิทานพื้นบ้านที่มีชื่อเสียงซึ่งเขานำเสนอด้วยความสามารถและอารมณ์ขันที่เป็นลักษณะเฉพาะของเขาโดยละเว้นรายละเอียดบางอย่างและเพิ่มสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาทำให้ภาษา "ทำให้สูงส่ง" นิทานเหล่านี้ส่วนใหญ่เหมาะสำหรับเด็ก และแปร์โรลต์คือผู้ที่ถือได้ว่าเป็นผู้ก่อตั้งวรรณกรรมเด็กและการสอนวรรณกรรมเด็กระดับโลก

Charles Perrault: วัยเด็กของนักเล่าเรื่อง

เด็กๆ นั่งลงบนม้านั่งและเริ่มหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบัน - จะทำอย่างไรต่อไป พวกเขารู้สิ่งหนึ่งที่แน่นอน: พวกเขาจะไม่กลับไปเรียนที่วิทยาลัยที่น่าเบื่ออีกต่อไป แต่คุณต้องศึกษา ชาร์ลส์ได้ยินเรื่องนี้ตั้งแต่สมัยเด็กๆ จากพ่อของเขาซึ่งเป็นทนายความในรัฐสภาปารีส และแม่ของเขาเป็นผู้หญิงที่มีการศึกษาเธอเองก็สอนลูกชายให้อ่านและเขียน เมื่อชาร์ลส์เข้าวิทยาลัยเมื่ออายุแปดขวบครึ่ง พ่อของเขาตรวจบทเรียนทุกวัน เขาให้ความเคารพต่อหนังสือ การเรียนรู้ และวรรณกรรมเป็นอย่างมาก แต่เฉพาะที่บ้านกับพ่อและพี่น้องของคุณเท่านั้นที่คุณสามารถโต้เถียงปกป้องมุมมองของคุณได้ แต่ในวิทยาลัยคุณต้องยัดเยียดคุณเพียงแค่ต้องพูดซ้ำตามครูและพระเจ้าห้ามไม่ให้คุณโต้เถียงกับเขา สำหรับข้อโต้แย้งเหล่านี้ ชาร์ลส์ถูกไล่ออกจากชั้นเรียน

ไม่ อย่าก้าวเข้าไปในวิทยาลัยที่น่าขยะแขยงอีกต่อไป! แล้วการศึกษาล่ะ? เด็กๆ ระดมสมองและตัดสินใจว่า เราจะเรียนรู้ด้วยตัวเอง ที่นั่นในสวนลักเซมเบิร์ก พวกเขาร่างกำหนดการและเริ่มดำเนินการในวันรุ่งขึ้น

บอรินมาหาชาร์ลส์ตอน 8 โมงเช้า พวกเขาเรียนด้วยกันจนถึง 11 โมง แล้วกินข้าวกลางวัน พักผ่อน และเรียนอีกครั้งตั้งแต่ 3 โมงถึง 5 โมงเช้า เด็กๆ อ่านนักเขียนโบราณด้วยกัน ศึกษาประวัติศาสตร์ฝรั่งเศส เรียนภาษากรีกและละตินเพียงคำเดียว วิชาที่พวกเขาจะเรียนและในวิทยาลัย

“ถ้าฉันรู้อะไร” ชาร์ลส์เขียนในอีกหลายปีต่อมา “ฉันเป็นหนี้การศึกษาสามหรือสี่ปีนี้เท่านั้น”

เราไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเด็กชายคนที่สองชื่อ Boren แต่ตอนนี้ทุกคนรู้จักชื่อเพื่อนของเขาแล้ว - ชื่อของเขาคือ Charles Perrault และเรื่องราวที่คุณเพิ่งเรียนรู้เกิดขึ้นในปี 1641 ภายใต้พระเจ้าหลุยส์ที่ 14 “ราชาแห่งดวงอาทิตย์” ในสมัยของวิกผมหยิกและทหารเสือ ตอนนั้นเองที่คนที่เรารู้จักในฐานะนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่อาศัยอยู่ จริงอยู่ที่ตัวเขาเองไม่คิดว่าตัวเองเป็นนักเล่าเรื่องและนั่งอยู่กับเพื่อนในสวนลักเซมเบิร์กเขาไม่ได้คิดถึงเรื่องมโนสาเร่เช่นนี้ด้วยซ้ำ

สาระสำคัญของข้อพิพาทนี้คือสิ่งนี้ ในศตวรรษที่ 17 ความเห็นยังคงครอบงำอยู่ว่านักเขียน กวี และนักวิทยาศาสตร์สมัยโบราณได้สร้างสรรค์สิ่งที่สมบูรณ์แบบที่สุด ผลงานที่ดีที่สุด- พวก "ใหม่" นั่นคือผู้ร่วมสมัยของ Perrault สามารถเลียนแบบคนโบราณเท่านั้น พวกเขายังไม่สามารถสร้างอะไรที่ดีไปกว่านี้ได้ สิ่งสำคัญสำหรับกวี นักเขียนบทละคร นักวิทยาศาสตร์ คือความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนคนสมัยก่อน กวี Nicolas Boileau ซึ่งเป็นคู่ต่อสู้หลักของแปร์โรลต์ถึงกับเขียนบทความเรื่อง "The Art of Poetry" ซึ่งเขาได้สร้าง "กฎ" ขึ้นมาสำหรับวิธีเขียนงานแต่ละชิ้น เพื่อให้ทุกอย่างเป็นเหมือนนักเขียนในสมัยโบราณ นี่คือสิ่งที่ Charles Perrault นักโต้วาทีผู้สิ้นหวังเริ่มคัดค้าน

ทำไมเราจึงควรเลียนแบบคนโบราณ? - เขารู้สึกประหลาดใจ นักเขียนสมัยใหม่: Corneille, Moliere, Cervantes แย่กว่านั้นไหม? เหตุใดจึงอ้างอิงถึงอริสโตเติลในงานทางวิทยาศาสตร์ทุกเรื่อง? กาลิเลโอ ปาสคาล โคเปอร์นิคัส ด้อยกว่าเขาหรือเปล่า? ท้ายที่สุดแล้ว ความเห็นของอริสโตเติลล้าสมัยไปนานแล้ว เช่น เขาไม่รู้เกี่ยวกับการไหลเวียนของเลือดในมนุษย์และสัตว์ และไม่รู้เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์

การสร้าง

ปัจจุบันเราเรียก Charles Perrault ว่าเป็นนักเล่าเรื่อง แต่โดยทั่วไปในช่วงชีวิตของเขา (เขาเกิดในปี 1628 และเสียชีวิตในปี 1703) Charles Perrault เป็นที่รู้จักในฐานะกวีและนักประชาสัมพันธ์ ผู้ทรงเกียรติและนักวิชาการ เขาเป็นทนายความเสมียนคนแรกของรัฐมนตรีกระทรวงการคลังของฝรั่งเศสฌ็อง

เมื่อ Colbert ก่อตั้ง Académie de France ในปี 1666 หนึ่งในสมาชิกกลุ่มแรกๆ คือ Claude Perrault น้องชายของ Charles ซึ่ง Charles เพิ่งช่วยชนะการแข่งขันเพื่อออกแบบส่วนหน้าของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ ไม่กี่ปีต่อมา Char Perrault ก็ได้รับการยอมรับให้เข้าเรียนใน Academy และเขาได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้างานใน "General Dictionary of the French Language"

เรื่องราวชีวิตของเขามีทั้งเรื่องส่วนตัวและทางสังคม และการเมืองผสมกับวรรณกรรมและวรรณกรรม ราวกับแบ่งออกเป็นสิ่งที่ยกย่อง Charles Perrault ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา - เทพนิยาย และสิ่งที่ยังคงอยู่เพียงชั่วคราว ตัวอย่างเช่น Perrault กลายเป็นผู้แต่งบทกวี "The Age of Louis the Great" ซึ่งเขาได้เชิดชูกษัตริย์ของเขา แต่ยังรวมถึงผลงาน "Great Men of France", "Memoirs" ที่ใหญ่โตและอื่น ๆ ในปี ค.ศ. 1695 มีการตีพิมพ์ชุดบทกวีของ Charles Perrault

แต่คอลเลกชัน "Tales of Mother Goose หรือเรื่องราวและนิทานของ Bygone Times with Teachings" ได้รับการตีพิมพ์ภายใต้ชื่อ Pierre de Armancourt - Perrault ลูกชายของ Charles Perrault เป็นลูกชายที่เริ่มเขียนนิทานพื้นบ้านตามคำแนะนำของพ่อในปี 1694 ปิแอร์ แปร์โรต์ เสียชีวิตในปี ค.ศ. 1699 ในบันทึกความทรงจำของเขาซึ่งเขียนเมื่อไม่กี่เดือนก่อนที่เขาจะเสียชีวิต (เขาเสียชีวิตในปี 1703) ชาร์ลส์แปร์โรลต์ไม่ได้เขียนอะไรเกี่ยวกับใครเป็นผู้เขียนนิทานหรือบันทึกวรรณกรรมอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น

อย่างไรก็ตาม บันทึกความทรงจำเหล่านี้ตีพิมพ์ในปี 1909 เท่านั้น และยี่สิบปีหลังจากการตายของนักเขียน นักวิชาการ และผู้เล่าเรื่อง ในหนังสือ "Tales of Mother Goose" ฉบับปี 1724 (ซึ่งกลายเป็นหนังสือขายดีทันที) การประพันธ์ครั้งแรกมีสาเหตุมาจาก Charles Perrault เพียงคนเดียว กล่าวอีกนัยหนึ่งมี "จุดว่าง" มากมายในชีวประวัตินี้ ชะตากรรมของผู้เล่าเรื่องเองและเทพนิยายของเขาซึ่งเขียนร่วมกับปิแอร์ลูกชายของเขาได้รับการอธิบายอย่างละเอียดเป็นครั้งแรกในรัสเซียในหนังสือ "Charles Perrault" ของ Sergei Boyko ".

Charles Perrault (1628-1703) เป็นนักเขียนคนแรกในยุโรปที่สร้าง นิทานพื้นบ้านมรดกวรรณกรรมเด็ก ความสนใจที่ผิดปกติในศิลปะพื้นบ้านแบบปากเปล่าสำหรับนักเขียนชาวฝรั่งเศสแห่ง "ยุคแห่งความคลาสสิก" มีความเกี่ยวข้องกับจุดยืนที่ก้าวหน้าที่แปร์โรลท์ใช้ในการโต้เถียงทางวรรณกรรมในสมัยของเขา ในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 17 ลัทธิคลาสสิกเป็นขบวนการที่โดดเด่นและได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการในวรรณคดีและศิลปะ ผู้ติดตามลัทธิคลาสสิกถือว่าผลงานคลาสสิกโบราณ (กรีกโบราณและโดยเฉพาะโรมัน) เป็นแบบอย่างทุกประการและควรค่าแก่การเลียนแบบ ที่ราชสำนักของพระเจ้าหลุยส์ที่ 14 ลัทธิโบราณวัตถุที่แท้จริงเจริญรุ่งเรือง จิตรกรและกวีประจำราชสำนักโดยใช้เรื่องที่เป็นตำนานหรือรูปภาพของวีรบุรุษ ประวัติศาสตร์สมัยโบราณยกย่องชัยชนะของพระราชอำนาจเหนือความแตกแยกของระบบศักดินา ชัยชนะของเหตุผล และหน้าที่ทางศีลธรรมเหนือกิเลสตัณหาและความรู้สึกของแต่ละบุคคล ยกย่องรัฐราชาธิปไตยอันสูงส่งที่รวมชาติไว้ภายใต้การอุปถัมภ์

ต่อมาเมื่ออำนาจเบ็ดเสร็จของพระมหากษัตริย์เริ่มขัดแย้งกับผลประโยชน์ของฐานันดรที่ 3 มากขึ้น ความรู้สึกต่อต้านก็ทวีความรุนแรงขึ้นในทุกด้านของชีวิตสาธารณะ มีความพยายามที่จะแก้ไขหลักการของลัทธิคลาสสิกด้วย "กฎ" ที่ไม่สั่นคลอนซึ่งได้กลายมาเป็นความเชื่อที่ตายแล้วและขัดขวางการพัฒนาวรรณกรรมและศิลปะต่อไป ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 17 เกิดความขัดแย้งในหมู่นักเขียนชาวฝรั่งเศสเกี่ยวกับความเหนือกว่าของนักเขียนทั้งสมัยโบราณและสมัยใหม่ ฝ่ายตรงข้ามของลัทธิคลาสสิกกล่าวว่าผู้เขียนใหม่และล่าสุดมีความเหนือกว่าคนสมัยโบราณ หากเพียงเพราะพวกเขามีมุมมองและความรู้ที่กว้างกว่าเท่านั้น คุณสามารถเรียนรู้ที่จะเขียนได้ดีโดยไม่ต้องเลียนแบบคนโบราณ

หนึ่งในผู้ยุยงให้เกิดข้อพิพาททางประวัติศาสตร์นี้คือชาร์ลส แปร์โรลต์ เจ้าหน้าที่และกวีผู้โด่งดังของราชวงศ์ ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ French Academy ในปี 1671 มาจากครอบครัวชนชั้นกระฎุมพีซึ่งเป็นทนายความจากการฝึกอบรมเขาประสบความสำเร็จในการผสมผสานอาชีพการงานเข้ากับงานวรรณกรรม ในบทสนทนาชุดสี่เล่มเรื่อง "ความคล้ายคลึงกันระหว่างสมัยโบราณกับสมัยใหม่ในเรื่องของศิลปะและวิทยาศาสตร์" (1688-1697) แปร์โรลต์กระตุ้นให้นักเขียนหันมาวาดภาพชีวิตสมัยใหม่และศีลธรรมสมัยใหม่ และแนะนำให้พวกเขาวาดโครงเรื่องและรูปภาพ ไม่ใช่จากนักเขียนโบราณ แต่จากความเป็นจริงโดยรอบ

เพื่อพิสูจน์ว่าเขาพูดถูก Perpo จึงตัดสินใจเริ่มประมวลผลนิทานพื้นบ้านโดยเห็นแหล่งที่มาของโครงเรื่องที่น่าสนใจและมีชีวิตชีวา "ศีลธรรมอันดี" และ "คุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะ ชีวิตชาวบ้าน- ดังนั้นผู้เขียนจึงแสดงความกล้าหาญและนวัตกรรมอย่างมากเนื่องจากเทพนิยายไม่ปรากฏเลยในระบบประเภทวรรณกรรมที่ได้รับการยอมรับจากบทกวีของลัทธิคลาสสิก

ในปี ค.ศ. 1697 Charles Perrault ภายใต้ชื่อลูกชายของเขา Pierre Perrault d'Armancourt ได้ตีพิมพ์หนังสือชุดเล็กๆ ชื่อ "Tales of My Mother Goose, or Stories and Tales of Bygone Times with Instructions" คอลเลกชันประกอบด้วยนิทานแปดเรื่อง: "เจ้าหญิงนิทรา", "หนูน้อยหมวกแดง", "เคราสีฟ้า", "พุซอินบู๊ทส์", "นางฟ้า", "ซินเดอเรลล่า", "ไรค์กับกระจุก" และ "ทอมธัมบ์" ในฉบับต่อ ๆ มาคอลเลกชันนี้ได้รับการเติมเต็มด้วยเทพนิยายอีกสามเรื่อง: "Donkey Skin", "ความปรารถนาตลก" และ "Griselda" เนื่องจากงานล่าสุดเป็นเรื่องปกติสำหรับช่วงเวลานั้น เรื่องราววรรณกรรมในข้อ (เนื้อเรื่องยืมมาจาก "Decameron" ของ Boccaccio) เราสามารถพิจารณาได้ว่าคอลเลกชันของ Perrault ประกอบด้วยนิทานสิบเรื่อง 3 Perrault ยึดติดกับโครงเรื่องชาวบ้านค่อนข้างใกล้ชิด มีความเป็นไปได้ที่จะติดตามเรื่องราวแต่ละเรื่องของเขาไปยังแหล่งข้อมูลหลักที่มีอยู่ในหมู่ผู้คน ในเวลาเดียวกัน ผู้เขียนได้นำเสนอนิทานพื้นบ้านในแบบของเขาเองโดยนำเสนอนิทานพื้นบ้านในรูปแบบศิลปะใหม่และเปลี่ยนความหมายดั้งเดิมไปอย่างมาก ดังนั้นเทพนิยายของแปร์โรลท์ถึงแม้จะยังคงมีพื้นฐานมาจากคติชน แต่ก็เป็นผลงานที่มีความคิดสร้างสรรค์อิสระนั่นคือนิทานวรรณกรรม

ในคำนำ แปร์โรลท์ให้เหตุผลว่าเทพนิยายนั้น "ไม่ใช่เรื่องไร้สาระเลย" สิ่งสำคัญในพวกเขาคือศีลธรรม “ทั้งหมดนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อแสดงให้เห็นว่าอะไรคือข้อดีของความซื่อสัตย์ ความอดทน การมองการณ์ไกล ความขยันหมั่นเพียร และการเชื่อฟัง และสิ่งที่โชคร้ายประสบแก่ผู้ที่เบี่ยงเบนไปจากคุณธรรมเหล่านี้”

เทพนิยายแต่ละเรื่องของแปร์โรลท์จบลงด้วยบทเรียนคุณธรรมในบทกวีโดยนำเทพนิยายเข้ามาใกล้กับนิทานมากขึ้นซึ่งเป็นประเภทที่ได้รับการยอมรับโดยมีข้อสงวนบางประการจากบทกวีแนวคลาสสิก ดังนั้นผู้เขียนจึงต้องการ "ทำให้ถูกต้องตามกฎหมาย" เทพนิยายในระบบประเภทวรรณกรรมที่เป็นที่รู้จัก ในเวลาเดียวกันการสอนทางศีลธรรมที่น่าขันซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับโครงเรื่องของชาวบ้านได้แนะนำแนวโน้มที่สำคัญบางประการในเทพนิยายวรรณกรรมโดยมีมุมมองต่อผู้อ่านที่มีความซับซ้อน

หนูน้อยหมวกแดงเป็นคนไร้เหตุผลและต้องจ่ายเงินแพงเพื่อซื้อมัน ดังนั้นคุณธรรม: เด็กสาวไม่ควรไว้วางใจ "หมาป่า"

สำหรับเด็กเล็กโดยไม่มีเหตุผล (และโดยเฉพาะสำหรับเด็กผู้หญิง สาวงาม และสาวเอาแต่ใจ) การพบปะกับผู้ชายทุกประเภทระหว่างทาง คุณไม่สามารถฟังคำพูดที่ร้ายกาจได้ - ไม่เช่นนั้นหมาป่าอาจกินพวกเขา...

ภรรยาของหนวดเคราเกือบตกเป็นเหยื่อของความอยากรู้อยากเห็นมากเกินไปของเธอ สิ่งนี้ทำให้เกิดคติพจน์:

ความหลงใหลในความลับที่ไม่สุภาพของผู้หญิงนั้นเป็นเรื่องตลก: เป็นที่รู้กันว่าสิ่งที่ได้มาอย่างล้ำลึกจะสูญเสียทั้งรสชาติและความหวานทันที

วีรบุรุษในเทพนิยายรายล้อมไปด้วยส่วนผสมที่แปลกประหลาดของชีวิตพื้นบ้านและชนชั้นสูง ความเรียบง่ายและความไร้ศิลปะผสมผสานกับความสุภาพทางโลก ความกล้าหาญ และไหวพริบ การปฏิบัติจริงที่ดีต่อสุขภาพ จิตใจที่สงบเสงี่ยม ความชำนาญ และความรอบรู้ของชนชั้นสูงมีชัยเหนืออคติและแบบแผนของชนชั้นสูง ซึ่งผู้เขียนไม่เคยเบื่อหน่ายกับการล้อเลียน ด้วยความช่วยเหลือจากพุซ อิน บู๊ทส์ จอมวายร้ายผู้ชาญฉลาด เด็กชายในหมู่บ้านจึงได้แต่งงานกับเจ้าหญิง Little Thumb ที่กล้าหาญและมีไหวพริบเอาชนะยักษ์กินเนื้อและกลายเป็นหนึ่งในผู้คน ซินเดอเรลล่าผู้อดทนและทำงานหนักได้แต่งงานกับเจ้าชาย เทพนิยายหลายเรื่องจบลงด้วยการแต่งงานที่ "ไม่เท่าเทียมกัน" ความอดทนและการทำงานหนัก ความสุภาพและการเชื่อฟัง ได้รับรางวัลสูงสุดจากแปร์โรลท์ ในช่วงเวลาที่เหมาะสม นางฟ้าที่ดีมาช่วยเหลือนางเอกที่ทำหน้าที่ของเธอได้อย่างดีเยี่ยม: ลงโทษความชั่วร้ายและให้รางวัลคุณงามความดี

การเปลี่ยนแปลงอันมหัศจรรย์และการจบลงอย่างมีความสุขเป็นลักษณะของนิทานพื้นบ้านมาโดยตลอด แปร์โรลท์แสดงความคิดของเขาด้วยความช่วยเหลือของลวดลายแบบดั้งเดิม ระบายสีผ้าในเทพนิยายด้วยรูปแบบทางจิตวิทยา แนะนำภาพใหม่ๆ และฉากในชีวิตประจำวันที่สมจริงซึ่งไม่มีอยู่ในต้นแบบของนิทานพื้นบ้าน น้องสาวของซินเดอเรลล่าได้รับคำเชิญไปร่วมงานบอลก็แต่งตัวและเตรียมตัวตัวเอง “ฉัน” คนโตพูด “ฉันจะสวมชุดกำมะหยี่สีแดงประดับด้วยลูกไม้” “และฉัน” คนน้องพูด “ฉันจะสวมกระโปรงเรียบๆ แต่ฉันจะสวมเสื้อคลุม ด้วยดอกไม้สีทองและผ้าโพกศีรษะประดับเพชร และผ้าโพกศีรษะแบบนี้จะไม่มีอยู่ทุกที่” พวกเขาส่งช่างฝีมือหญิงผู้ชำนาญมาใส่หมวกสองชั้นและซื้อแมลงวัน พี่สาวโทรหาซินเดอเรลล่าเพื่อถามความคิดเห็นของเธอ เพราะเธอมีรสนิยมดี” รายละเอียดในชีวิตประจำวันมากยิ่งขึ้นใน “เจ้าหญิงนิทรา” นอกจากคำอธิบายรายละเอียดต่างๆ ของชีวิตในวังแล้ว ยังมีการกล่าวถึงแม่บ้าน หญิงรับใช้ แม่บ้าน สุภาพบุรุษ บัตเลอร์ คนเฝ้าประตู เพจ ทหารราบ ฯลฯ อีกด้วย บางครั้ง Perrault ก็เผยให้เห็นด้านมืดของความเป็นจริงร่วมสมัยของเขา ขณะเดียวกันก็เดาอารมณ์ของตัวเองได้ คนตัดฟืนและครอบครัวใหญ่ของเขาอาศัยอยู่อย่างยากจนและอดอยาก พวกเขาจัดการรับประทานอาหารเย็นแสนอร่อยได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น เมื่อ “ลอร์ดเจ้าของหมู่บ้านส่งมงกุฎสิบมงกุฎให้พวกเขา ซึ่งเขาเป็นหนี้พวกเขามาเป็นเวลานานและพวกเขาไม่ได้หวังว่าจะได้รับอีกต่อไป” (“The Boy With Thumb”) Puss in Boots ข่มขู่ชาวนาด้วยชื่ออันดังของขุนนางศักดินาในจินตนาการ: "คนดีผู้เกี่ยวข้าว! ถ้าคุณไม่บอกว่าทุ่งเหล่านี้เป็นของ Monsieur Marquis de Caraba คุณจะถูกสับละเอียดเหมือนเนื้อสำหรับพาย”

โลกแห่งเทพนิยายของแปร์โรลต์มีความซับซ้อนและลึกซึ้งพอที่จะไม่เพียงแต่ดึงดูดจินตนาการของเด็กเท่านั้น แต่ยังมีอิทธิพลต่อผู้อ่านที่เป็นผู้ใหญ่อีกด้วย ผู้เขียนได้ใส่ข้อสังเกตชีวิตมากมายไว้ในเทพนิยายของเขา หากเทพนิยายอย่าง "หนูน้อยหมวกแดง" มีเนื้อหาและสไตล์ที่เรียบง่ายอย่างยิ่ง ตัวอย่างเช่น "Rike with the Tuft" จะโดดเด่นด้วยแนวคิดที่ละเอียดอ่อนทางจิตวิทยาและจริงจัง การพูดคุยอันมีไหวพริบระหว่าง Rike ผู้น่าเกลียดและเจ้าหญิงแสนสวยทำให้ผู้เขียนได้เปิดเผยแนวคิดทางศีลธรรมในรูปแบบที่สนุกสนานและเป็นกันเอง: ความรักทำให้คุณลักษณะที่กล้าหาญของบุคคลดูดีขึ้น”

สไตล์ที่สง่างาม และคำสอนทางศีลธรรมที่ร่าเริงของแปร์โรลท์ช่วยให้เทพนิยายของเขาปรากฏในวรรณกรรม "ชั้นสูง" ยืมมาจากคลังนิทานพื้นบ้านของฝรั่งเศส "Tales of My Mother Goose" กลับมาสู่ผู้คนอีกครั้ง ขัดเกลาและมีเหลี่ยมเพชรพลอย เมื่อประมวลผลโดยปรมาจารย์ พวกมันจะเปล่งประกายด้วยสีสันสดใสและมีชีวิตใหม่

บทคัดย่อ >> ปรัชญา

อัลเฟรด นอร์ธ ไวท์เฮด, ราล์ฟ บาร์ตัน เพอร์รี่และยูพี มอนเตโป อาเธอร์ เลิฟจอย..., 1954) มองเตสกิเยอ ชาร์ลส์หลุยส์ ชาร์ลส์ de Secondat, Baron de La... ปัญหาจิตวิทยาและทฤษฎีความรู้ ผู้ก่อตั้งทิศทางโรงเรียนสรีรวิทยาและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ...

ประวัติศาสตร์หลักคำสอนทางการเมืองและกฎหมาย (12)

กฎหมาย >> รัฐและกฎหมาย

แก่นแท้และรูปลักษณ์ของการตรัสรู้ ชาร์ลส์ Louis Montesquieu, Jean... Galbraith, W. Rostow (สหรัฐอเมริกา), J. Fourastier และ F. เปโรซ์(ฝรั่งเศส), J. Tinbergen (เนเธอร์แลนด์), X. Schelsky และ 0. ... L.I. เพทราชิตสกี้. L. Petrazhitsky กลายเป็น ผู้ก่อตั้งทฤษฎีกฎหมายจิตวิทยารัสเซีย ใน...

ประวัติศาสตร์ความคิดทางเศรษฐกิจ (3)

เอกสารสรุป >> ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์

โปรแกรมการจัดการแบบรวมศูนย์ที่ยืดหยุ่น เปโรซ์ François (1903–1987) – ... โปรแกรมภาคปฏิบัติ Sismondi Jean ชาร์ลส์ Leonard Simon de Sismondi...PE และภาษี” กลายเป็น ผู้ก่อตั้งแนวโน้มความคิดทางเศรษฐกิจของชนชั้นกระฎุมพีน้อย งานฝีมือ...

โดยเขาได้เลือกเรื่องจากนิทานพื้นบ้านหลายเรื่องแล้วบันทึกโครงเรื่องซึ่งยังไม่ถึงที่สุด เขาทำให้พวกเขามีน้ำเสียง บรรยากาศ สไตล์ที่เป็นลักษณะเฉพาะของศตวรรษที่ 17 แต่ยังเป็นส่วนตัวมาก
ในบรรดานักเล่าเรื่องที่ "รับรอง" เทพนิยายในวรรณคดีจริงจังสถานที่แรกและมีเกียรติมอบให้กับนักเขียนชาวฝรั่งเศส Charles Perrault ผู้ร่วมสมัยเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าแปร์โรลท์เป็นกวีผู้น่านับถือในสมัยของเขา เป็นนักวิชาการของ French Academy และเป็นผู้เขียนผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง แต่ไม่ใช่หนังสือหนาและจริงจังของเขาที่ทำให้เขามีชื่อเสียงไปทั่วโลกและได้รับการยอมรับจากลูกหลานของเขา แต่เป็นนิทานที่สวยงามของเขา "ซินเดอเรลล่า", "พุซอินบู๊ทส์", "เคราสีฟ้า"

ชาร์ลส์ แปร์โรลต์เกิดในปี 1628 ครอบครัวของเด็กชายกังวลเกี่ยวกับการศึกษาของลูกๆ และเมื่ออายุได้แปดขวบ ชาร์ลส์ก็ถูกส่งไปเรียนมหาวิทยาลัย ตามที่นักประวัติศาสตร์ Philippe Ariès ตั้งข้อสังเกต ชีวประวัติของโรงเรียนของ Perrault คือชีวประวัติของนักเรียนที่เก่งโดยทั่วไปคนหนึ่ง ในระหว่างการฝึก ทั้งเขาและน้องชายไม่เคยถูกทุบตีด้วยไม้เลย ซึ่งเป็นกรณีพิเศษในเวลานั้น
หลังจากเรียนจบวิทยาลัย ชาร์ลส์เรียนวิชากฎหมายเอกชนเป็นเวลาสามปีและในที่สุดก็ได้รับปริญญาด้านกฎหมาย
เมื่ออายุยี่สิบสามปีเขากลับมาที่ปารีสและเริ่มอาชีพทนายความ กิจกรรมวรรณกรรมของแปร์โรลท์เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่แฟชั่นสำหรับเทพนิยายปรากฏในสังคมชั้นสูง การอ่านและการฟังนิทานกำลังกลายเป็นงานอดิเรกทั่วไปอย่างหนึ่งของสังคมโลก เทียบได้กับการอ่านเรื่องราวนักสืบของคนรุ่นเดียวกันเท่านั้น บางคนชอบฟังเทพนิยายเชิงปรัชญา ส่วนบางคนก็ยกย่องเทพนิยายโบราณที่สืบทอดมาจากการเล่าขานของคุณยายและพี่เลี้ยงเด็ก นักเขียนพยายามสนองความต้องการเหล่านี้เขียนนิทานประมวลผลแผนการที่คุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็กและประเพณีเทพนิยายแบบปากเปล่าก็ค่อยๆเริ่มกลายเป็นเรื่องเขียน
อย่างไรก็ตาม แปร์โรลท์ไม่กล้าตีพิมพ์เทพนิยายภายใต้ชื่อของเขาเอง และหนังสือที่เขาตีพิมพ์ก็มีชื่อของลูกชายวัย 18 ปีของเขา P. Darmancourt เขากลัวว่าด้วยความรักในความบันเทิงแบบ "เทพนิยาย" การเขียนนิทานจะถูกมองว่าเป็นกิจกรรมที่ไม่สำคัญทำให้เกิดเงาที่มีความเหลื่อมล้ำในอำนาจของนักเขียนที่จริงจัง
เทพนิยายของแปร์โรลต์มีพื้นฐานมาจากนิทานพื้นบ้านที่มีชื่อเสียงซึ่งเขานำเสนอด้วยความสามารถและอารมณ์ขันที่เป็นลักษณะเฉพาะของเขาโดยละเว้นรายละเอียดบางอย่างและเพิ่มสิ่งใหม่ ๆ เข้ามาทำให้ภาษา "ทำให้สูงส่ง" นิทานเหล่านี้ส่วนใหญ่เหมาะสำหรับเด็ก และแปร์โรลต์คือผู้ที่ถือได้ว่าเป็นผู้ก่อตั้งวรรณกรรมเด็กและการสอนวรรณกรรมเด็กระดับโลก
Charles Perrault ปัจจุบันเราเรียกเขาว่านักเล่าเรื่อง แต่โดยทั่วไปในช่วงชีวิตของเขา (เขาเกิดในปี 1628 เสียชีวิตในปี 1703) Charles Perrault เป็นที่รู้จักในฐานะกวีและนักประชาสัมพันธ์ผู้มีเกียรติและนักวิชาการ เขาเป็นทนายความเสมียนคนแรกของรัฐมนตรีกระทรวงการคลังของฝรั่งเศสฌ็อง
เมื่อ Colbert ก่อตั้ง Académie de France ในปี 1666 หนึ่งในสมาชิกกลุ่มแรกๆ คือ Claude Perrault น้องชายของ Charles ซึ่ง Charles เพิ่งช่วยชนะการแข่งขันเพื่อออกแบบส่วนหน้าของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ ไม่กี่ปีต่อมา Char Perrault ก็ได้รับการยอมรับให้เข้าเรียนใน Academy และเขาได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้างานใน "General Dictionary of the French Language"
เรื่องราวชีวิตของเขามีทั้งเรื่องส่วนตัวและทางสังคม และการเมืองผสมกับวรรณกรรมและวรรณกรรม ราวกับแบ่งออกเป็นสิ่งที่ยกย่อง Charles Perrault ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา - เทพนิยาย และสิ่งที่ยังคงอยู่เพียงชั่วคราว ตัวอย่างเช่น Perrault กลายเป็นผู้แต่งบทกวี "The Age of Louis the Great" ซึ่งเขาได้เชิดชูกษัตริย์ของเขา แต่ยังรวมถึงผลงาน "Great Men of France", "Memoirs" ที่ใหญ่โตและอื่น ๆ ในปี ค.ศ. 1695 มีการตีพิมพ์ชุดบทกวีของ Charles Perrault
แต่คอลเลกชัน "Tales of Mother Goose หรือ Stories and Tales of Bygone Times with Teachings" ได้รับการตีพิมพ์ภายใต้ชื่อ Pierre de Armancourt-Perrault ลูกชายของ Charles Perrault เป็นลูกชายที่เริ่มเขียนนิทานพื้นบ้านตามคำแนะนำของพ่อในปี 1694 ปิแอร์ แปร์โรต์ เสียชีวิตในปี ค.ศ. 1699 ในบันทึกความทรงจำของเขาซึ่งเขียนเมื่อไม่กี่เดือนก่อนที่เขาจะเสียชีวิต (เขาเสียชีวิตในปี 1703) ชาร์ลส์แปร์โรลต์ไม่ได้เขียนอะไรเกี่ยวกับใครเป็นผู้เขียนนิทานหรือบันทึกวรรณกรรมอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น
อย่างไรก็ตาม บันทึกความทรงจำเหล่านี้ตีพิมพ์ในปี 1909 เท่านั้น และยี่สิบปีหลังจากการตายของนักเขียน นักวิชาการ และผู้เล่าเรื่อง ในหนังสือ "Tales of Mother Goose" ฉบับปี 1724 (ซึ่งกลายเป็นหนังสือขายดีทันที) การประพันธ์ครั้งแรกมีสาเหตุมาจาก Charles Perrault เพียงคนเดียว กล่าวอีกนัยหนึ่งมี "จุดว่าง" มากมายในชีวประวัตินี้ ชะตากรรมของผู้เล่าเรื่องเองและของเขา เทพนิยายซึ่งเขียนร่วมกับปิแอร์ ลูกชายของเขา ได้รับการอธิบายรายละเอียดดังกล่าวเป็นครั้งแรกในรัสเซียในหนังสือ "Charles Perrault" ของ Sergei Boyko

รายการ Tales of Charles Perraultแสดงถึง ประชุมเต็มที่ผลงานทั้งหมดของผู้เขียน นิทานของชาร์ลส แปร์โรลท์ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ เป็นอย่างมาก เนื่องจากนิทานเหล่านี้สอนเรื่องความดีและพาพวกเขาเข้าสู่โลกแห่งเวทมนตร์และจินตนาการ เราได้รวบรวมเทพนิยายทั้งหมดของ Charles Perrault ไว้ในหน้านี้

ในภาษารัสเซีย เทพนิยายของชาร์ลส แปร์โรลต์ได้รับการตีพิมพ์ครั้งแรกในกรุงมอสโกในปี พ.ศ. 2311 ภายใต้ชื่อ "นิทานของแม่มดกับคำสอนทางศีลธรรม"

รายชื่อ Tales of Charles Perrault

• ซินเดอเรลล่าหรือรองเท้าแก้ว
• หนังลา
• เด็กชายหัวแม่มือ
• หนวดเคราสีฟ้า

ชีวประวัติของชาร์ลส์แปร์โรลท์

ปิแอร์ แปร์โรลต์เกิดในครอบครัวผู้พิพากษารัฐสภาปารีส เขาเป็นลูกคนสุดท้องในบรรดาลูกทั้งเจ็ดคน (ฟรองซัวส์ น้องชายฝาแฝดของเขาเกิดมาพร้อมกับเขา และเสียชีวิตในอีก 6 เดือนต่อมา) ในบรรดาพี่น้องของเขา Claude Perrault เป็นสถาปนิกชื่อดัง ผู้เขียนส่วนหน้าของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ด้านตะวันออก (ค.ศ. 1665-1680)

Charles Perrault ศึกษาที่ Beauvais University College ซึ่งเขาลาออกก่อนที่จะสำเร็จการศึกษา เขาซื้อใบอนุญาตทนายความ แต่ในไม่ช้า ด้วยความเบื่อหน่ายกับตำแหน่งตุลาการ เขาจึงกลายเป็นเสมียนของน้องชายของเขา ซึ่งเป็นสถาปนิกชื่อคล็อด แปร์โรต์ และได้รับความไว้วางใจจากฌอง โคลแบร์ ดังนั้นในทศวรรษที่ 1660 เขาได้กำหนดนโยบายของศาลเป็นส่วนใหญ่ พระเจ้าหลุยส์ที่ 14 ในสาขาศิลปะ ต้องขอบคุณฌ็องที่ในปี 1663 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นเลขานุการของ Academy of Inscriptions and Belles-Letters ที่เพิ่งก่อตั้งขึ้นใหม่ เขายังเป็นผู้ควบคุมทั่วไปของอาคารหลวงของสุรินเทนด้วย หลังจากการเสียชีวิตของฌ็อง (ค.ศ. 1683) ชาร์ลส์ แปร์โรลต์หลุดพ้นจากความโปรดปรานและสูญเสียเงินบำนาญที่จ่ายให้เขาในฐานะนักเขียน และในปี ค.ศ. 1695 เขาก็สูญเสียตำแหน่งเลขานุการด้วย

เรื่องเล่าของชาร์ลส์ แปร์โรลท์

ในปี ค.ศ. 1697 ชาร์ลส แปร์โรลต์ได้ตีพิมพ์หนังสือชุด “Tales of Mother Goose หรือ Stories and Tales of Bygone Times with Instructions” คอลเลกชันประกอบด้วยนิทาน 9 เรื่องซึ่งเป็นการดัดแปลงวรรณกรรมจากนิทานพื้นบ้าน (เชื่อกันว่าเคยได้ยินจากพยาบาลของลูกชายของแปร์โรลท์) - ยกเว้นเรื่องหนึ่ง ("Riquet the Tuft") ซึ่งแต่งโดยแปร์โรลท์เอง หนังสือเล่มนี้ยกย่อง Charles Perrault อย่างกว้างขวางนอกวงการวรรณกรรม ในความเป็นจริง Charles Perrault ได้นำนิทานพื้นบ้านมาสู่ระบบประเภทวรรณกรรม "ชั้นสูง"

“ เทพนิยาย” มีส่วนทำให้วรรณกรรมเป็นประชาธิปไตยและมีอิทธิพลต่อการพัฒนาประเพณีเทพนิยายของโลก (พี่น้อง W. และ J. Grimm, L. Tieck, G. H. Andersen) เป็นที่น่าสนใจที่ Charles Perrault ตีพิมพ์เทพนิยายของเขาไม่ใช่ภายใต้ชื่อของเขาเอง แต่ภายใต้ชื่อ Perrault d'Armancourt ลูกชายวัย 19 ปีของเขาพยายามปกป้องชื่อเสียงที่เป็นที่ยอมรับของเขาจากข้อกล่าวหาในการทำงานกับประเภท "ต่ำ" . ลูกชายของแปร์โรลต์ซึ่งเพิ่มนามสกุลของเขาด้วยชื่อปราสาท Armancourt ที่พ่อของเขาซื้อมา พยายามหางานเป็นเลขานุการของ "Mademoiselle" (หลานสาวของกษัตริย์ เจ้าหญิงแห่งออร์ลีนส์) ซึ่งเป็นผู้อุทิศหนังสือเล่มนี้ให้

โอเปร่าเรื่อง "Cinderella" โดย G. Rossini, "The Castle of Duke Bluebeard" โดย B. Bartok, บัลเล่ต์ "The Sleeping Beauty" โดย P. I. Tchaikovsky, "Cinderella" โดย S. S. Prokofiev และเรื่องอื่น ๆ ถูกสร้างขึ้นจากแผนการของ Charles Perrault เทพนิยาย

เป็นที่ทราบกันดีว่า Charles Perrault รวบรวมนิทานพื้นบ้านเพื่อพยายาม "ปกป้อง" และอนุรักษ์ไว้ น่าเสียดายที่แหล่งที่มาไม่ค่อยมีใครรู้จัก บางทีปัญหาที่รู้จักกันดีของความคล้ายคลึงกันระหว่างเทพนิยายต่างๆอาจได้รับการแก้ไขด้วยวิธีนี้: นักสะสมเทพนิยายหลายคนเริ่มสนใจเทพนิยายเรื่องหนึ่งและนำไปไว้ในคอลเลกชันของพวกเขา นี่คือวิธีที่เทพนิยายมีความคล้ายคลึงกันมาก ตัวอย่างเช่น “The Sleeping Beauty” โดย Charles Perrault และ “Rose Hip” โดย Brothers Grimm นักเขียนเหล่านี้เป็นนักสะสมเทพนิยายและนำนิทานพื้นบ้านเรื่องหนึ่งมารวบรวม นี่คือวิธีที่ความคล้ายคลึงกันเหล่านี้เกิดขึ้น