ในเรื่องราวของ M. Gorky เรื่อง "Old Woman Izergil" ความเฉยเมยและการตอบสนองนั้นแตกต่างกัน การไม่แยแสต่อผู้คนแสดงออกมาในรูปของลาร์ราลูกชายของนกอินทรีซึ่งเป็นชายหนุ่มที่ภาคภูมิใจและเอาแต่ใจตัวเองซึ่งต้องการเป็นอิสระจากผู้คนและความรับผิดชอบต่อพวกเขาโดยสิ้นเชิง การตอบสนองแสดงออกมาในรูปของ Danko - เขาเป็นฮีโร่ที่กล้าหาญ แข็งแกร่ง และมีความรับผิดชอบ ซึ่งตัดสินใจนำผู้คนออกจากป่าและหนองน้ำและแสดงทางให้พวกเขา ดังนั้นงานนี้จึงเหมาะอย่างยิ่งที่จะเป็นวรรณกรรมสำหรับการโต้แย้งในเรียงความขั้นสุดท้าย

1. ความเฉยเมยไม่เคยทำให้คนมีความสุข ตัวอย่างเช่น ลาร์รา บุตรนกอินทรี ดูหมิ่นกฎของมนุษย์ และไม่แยแสต่อความรู้สึกของมนุษย์ซึ่งเขาไม่เคยประสบมาก่อน เขาไม่เคารพใครเลยฆ่าเด็กผู้หญิงต่อหน้าผู้คนจากเผ่าของเธอโดยไม่ได้ตระหนักดีว่าเขากำลังทำตัวโหดร้าย: เขาได้ยินเพียงตัวเขาเองและความปรารถนาของเขาเท่านั้น แต่ด้วยเหตุนี้เขาถึงวาระที่จะต้องทนทุกข์ทรมานจากความเหงาชั่วนิรันดร์ เขาถูกไล่ออกจากเผ่าและพระเจ้า "ให้รางวัล" แก่ฮีโร่ ชีวิตนิรันดร์เพื่อเขาจะได้รู้ถึงความสิ้นหวังในความหยิ่งผยองของเขา ดังนั้น ตัวละครที่โชคร้ายจึงกลายเป็นคนเร่ร่อน ในดวงตาของเขามีความปรารถนาชั่วนิรันดร์ที่ทั้งเวลาและพื้นที่ไม่สามารถสนองได้
2. น่าเสียดายที่ผู้คนไม่เข้าใจและชื่นชมการตอบสนองเสมอไป ตัวอย่างเช่น Danko ผู้สูงศักดิ์เสียสละตัวเองเพื่อประโยชน์ของชนเผ่าและผู้คนของเขายังคงไม่แยแสกับความสำเร็จนี้และไม่ตระหนักถึงบทบาทของเขาในความรอดของพวกเขา หากไม่มีชายหนุ่มผู้กล้าหาญ พวกเขาคงไม่มีวันออกไปได้ แม้กระทั่งระหว่างทางไปสู่เป้าหมาย ชนเผ่าก็เริ่มประณามและตำหนิผู้นำที่ไม่รู้ว่าตนกำลังนำพวกเขาอยู่ที่ไหน จากนั้นด้วยความใจบุญสุนทาน เขาได้ฉีกหัวใจที่ลุกเป็นไฟออกจากอกของเขา และส่องทางด้วยไฟนั้น นำฝูงชนไปสู่อิสรภาพ และตัวเขาเองก็สิ้นชีวิต และมีคนเหยียบย่ำหัวใจของเขาด้วยซ้ำ - ในการกระทำนี้กอร์กีได้เปิดเผยความอกตัญญูของคนผิวดำของสังคมสำหรับทัศนคติที่ตอบสนองต่อตัวเอง
3. ในตำนานของ Larra ผู้คนจะตอบสนองมากกว่าในตำนานของ Danko พวกเขากำลังพยายามพูดคุยกับฆาตกร เข้าใจเขา อธิบายกฎเกณฑ์ของชีวิตในสังคมมนุษย์ให้เขาฟัง แต่พระเอกเป็นศัตรูของพวกเขาเขาใจแข็งไม่แยแสและไม่ต้องการที่จะเจาะลึกถึงแก่นแท้ของผู้คน เขาถือว่าพวกเขาอ่อนแอและจำกัด: อิสรภาพของพวกเขาอยู่ที่ไหนเมื่อเทียบกับการอนุญาตของเขา? อย่างไรก็ตาม “ข้อจำกัด” นี้นี่เองที่ทำให้ชนเผ่าอยู่เหนือลูกนกอินทรี ตัวละครไม่กล้าที่จะปลิดชีพอาชญากร พวกเขาไม่กล้าละเมิดสิทธิอันศักดิ์สิทธิ์นี้ แม้ว่าลาร์ราจะให้เหตุผลในการลงโทษอย่างโหดร้ายก็ตาม ชุมชนเพียงส่งเขาไปลี้ภัย และไม่สามารถจินตนาการถึงวิธีแก้ปัญหาที่ชาญฉลาดกว่าในกรณีนี้ได้ หากผู้คนถูกปกครองด้วยการตอบสนอง ความปรองดองและสติปัญญาก็จะมาหาพวกเขา แต่ความเฉยเมยสัญญาว่าจะมีแต่การทำลายล้างและความโหดร้ายเท่านั้น
4. ความสามารถในการตอบสนองของแต่ละบุคคลไม่ได้รับอิทธิพลจากสังคม ตัวอย่างเช่นในภาพของ Larra และ Danko สองคน ฝั่งตรงข้ามธรรมชาติของมนุษย์: ความเฉยเมยและการตอบสนอง ในตำนานแรกภาพของผู้คนมีลักษณะของ Danko ที่ตอบสนองในระดับหนึ่งและในตำนานที่สาม - ลักษณะของ Larra ที่ไม่แยแส ภาพของตัวละครรองตัดกับตัวละครหลักของทั้งสองตำนาน นี่คือวิธีที่ผู้เขียนแสดงให้ผู้อ่านเห็นว่าทุกคนมีคุณสมบัติของ Larra และ Danko พร้อม ๆ กันและพวกเขาจะแสดงออกโดยไม่คำนึงว่าสภาพแวดล้อมจะปฏิบัติต่อแต่ละบุคคลอย่างไร
5. ความเฉยเมยนำพาคนไปสู่ความเหงา ตัวอย่างเช่น หญิงชรา Izergil จากเรื่องราวของ Gorky ที่มีชื่อเดียวกันดื่มด่ำกับงานอดิเรกเล็ก ๆ น้อย ๆ ตลอดชีวิตของเธอโดยไม่ละเว้นความรู้สึกของสุภาพบุรุษของเธอ เธอมักจะอกหักและเพียงแต่สร้างความสนุกสนานให้กับตัวเองในกระบวนการนี้ แต่ความสวยและพละกำลังของเธอกลับสูญเปล่าเพราะว่า รักแท้มีไม่เพียงพอ ผู้ชายที่เธอช่วยไว้จากการถูกจองจำซึ่งเสี่ยงต่อการเสียชีวิต สามารถรักเธอได้ด้วยความขอบคุณเท่านั้น แต่ด้วยความภาคภูมิใจเธอไม่ยอมรับเอกสารประกอบคำบรรยาย ผลที่ตามมาก็คือ “ความงามที่ร้ายแรง” อยู่อย่างโดดเดี่ยวในวัยชรา เพราะความเยาว์วัย ความสำเร็จ และผู้ชายได้ละทิ้งเธอ นี่คือสิ่งที่ทำให้เธอไม่แยแสต่อความรู้สึกของผู้อื่น ตอนนี้ไม่มีใครสนใจเธอแล้ว
6. การตอบสนองที่แท้จริงคือการใจบุญสุนทาน ตัวอย่างเช่น Danko เสียสละตัวเองเพื่อผู้คนและมีเพียงความรักอันแรงกล้าต่อผู้คนเท่านั้นที่สามารถทำให้เขาให้อภัยการตำหนิและเสียงหัวเราะของชนเผ่าที่อยู่ห่างไกลได้ แม้จะมีพฤติกรรมเนรคุณของเพื่อนร่วมเผ่าและขาดการสนับสนุน แต่เขาก็ยังเดินไปสู่เป้าหมายและนำฝูงชน ใครก็ตามที่อยู่แทนที่เขาคงจะเลิกเห็นการปฏิบัติเช่นนี้ อย่างไรก็ตามฮีโร่ได้รับการสนับสนุนอย่างไม่สั่นคลอนสำหรับการตอบสนองของเขา - ความรักซึ่งครั้งหนึ่งเคยบังคับให้พระคริสต์เสด็จขึ้นสู่กลโกธา
น่าสนใจ? บันทึกไว้บนผนังของคุณ!

ภาพที่กล้าหาญในผลงานโรแมนติกยุคแรกของ Maxim Gorky

เราพบภาพลักษณ์ของวีรบุรุษผู้กล้าหาญที่พร้อมจะเสียสละในนามของประชาชนค่ะ งานยุคแรกแม็กซิม กอร์กี้.

เรื่องราว "หญิงชราอิเซอร์จิล" - ตัวอย่างที่ชัดเจนสิ่งที่ดึงดูดกอร์กีมาสู่บุคคลลักษณะนิสัยที่เขาอยากเห็นในตัวเขา

ฮีโร่ของหนึ่งในตำนานที่หญิงชรา Izergil เล่าคือ Danko ชายหนุ่มผู้กล้าหาญและมีเกียรติ พระองค์ทรงรักประชาชนของพระองค์ด้วยความรักที่จริงใจและไม่ได้จินตนาการถึงพวกเขาด้วยความโศกเศร้าและความทรมาน นั่นคือเหตุผลที่ชายหนุ่มสละหัวใจอันสดใส ชีวิตของเขาเพื่อความสุขของผู้อื่น แม้จะแน่ใจว่าจะไม่มีใครขอบคุณเขาก็ตาม Danko มีความกล้าหาญและกล้าหาญ เขาถูกผลักดันให้บรรลุเป้าหมายอันสูงส่ง - เพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้คน “ความแข็งแกร่งและไฟที่มีชีวิตส่องประกายในดวงตาของเขา” เขาฉีกหัวใจที่เร่าร้อนออกจากอก เขา “มองดูดินแดนอันเสรีอย่างสนุกสนานและหัวเราะอย่างภาคภูมิใจ” เพราะเขา “รักผู้คนมากกว่าตัวเขาเอง”

ภาพของ Danko มาพร้อมกับภาพของหัวใจที่ลุกเป็นไฟ: “ หัวใจของเขาลุกเป็นไฟราวกับดวงอาทิตย์และสว่างกว่าดวงอาทิตย์ ... ” เขาเน้นย้ำถึงความปรารถนาอย่างกล้าหาญของชายหนุ่มที่สวยงามและทำให้งานทั้งหมดมีความพิเศษ ความรุนแรงทางอารมณ์ ความรักของ Danko ที่มีต่อผู้คนและความปรารถนาที่จะรับใช้พวกเขา แรงบันดาลใจอันกล้าหาญของเขาผสานเข้ากับความงาม ความแข็งแกร่ง และความเยาว์วัยของเขา “ดังโกะ... ชายหนุ่มรูปงาม คนสวยมักจะกล้าหาญเสมอ”

ตำนานทั้งหมดเกี่ยวกับ Danko เกี่ยวกับหัวใจของเขาที่เร่าร้อนด้วยความรักอันยิ่งใหญ่ต่อผู้คนผู้อ่านมองว่าเป็นการเรียกร้องให้ทำสิ่งที่กล้าหาญ

เราพบภาพที่กล้าหาญอีกภาพหนึ่งในผลงานอีกชิ้นของ M. Gorky "Song of the Falcon" พล็อต เทคนิคทางศิลปะและภาษาของเพลงเน้นถึงความกล้าหาญของเหยี่ยว คำพูด: กล้าหาญ ภูมิใจ ต่อสู้อย่างกล้าหาญ นกอิสระ และอีกหลายคนช่วยนำเสนอภาพลักษณ์ของเหยี่ยวที่สามารถทนทุกข์ทรมานสูง มีความสุขอย่างบ้าคลั่ง และการกระทำที่กล้าหาญและเด็ดขาด

ภาพลักษณ์ของนกผู้กล้าหาญนั้นแตกต่างกับภาพลักษณ์ของงูที่ไม่สามารถทำอะไรได้ โง่เขลาและอิ่มเอมใจ ภาพเหล่านี้ถูกมองว่าเป็นสัญลักษณ์ด้วยความช่วยเหลือซึ่งผู้เขียนตอบคำถามหลัก: "เราจะมีชีวิตอยู่ได้อย่างไรความหมายของชีวิตคืออะไร" เขาไม่ได้ฝันถึงสิ่งใด ๆ และพิสูจน์ชีวิตของเขาโดยไม่มีแรงบันดาลใจใด ๆ ด้วยคำว่า: "บินหรือคลานรู้จุดจบแล้ว ทุกคนจะล้มลงกับพื้น ทุกอย่างจะเป็นฝุ่น ... "

มีบางอย่างที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงดึงดูดฟอลคอน เสียชีวิตและมองย้อนกลับไปในชีวิตของเขา เขาอุทานอย่างภาคภูมิใจ: “ฉันมีชีวิตที่รุ่งโรจน์!.. ฉันต่อสู้อย่างกล้าหาญ!.. โอ้ ความสุขของการต่อสู้!” และกอร์กีตามฮีโร่ของเขาอุทาน:“ เราร้องเพลงสรรเสริญความบ้าคลั่งของผู้กล้าหาญ! ความบ้าคลั่งของผู้กล้าคือปัญญาแห่งชีวิต!”

ภาพที่กล้าหาญเช่น Danko ผู้กล้าหาญและเหยี่ยวที่กล้าหาญนั้นเป็น "ตัวอย่างที่มีชีวิต เป็นเสียงเรียกสู่ความภาคภูมิใจในอิสรภาพ สู่แสงสว่าง" ด้วยการสร้างตัวละครที่โดดเด่น ผู้เขียนยกย่องผู้คนที่ภาคภูมิใจ เข้มแข็ง กล้าหาญ และสนับสนุนให้ผู้คนมีความกระตือรือร้น ตำแหน่งชีวิตพยายามที่จะเสริมสร้างเจตจำนงของบุคคลเพื่อกระตุ้นความปรารถนาที่จะต่อต้านชีวิตที่ว่างเปล่าและไร้จุดหมาย นี่คือจุดที่ฉันเห็นคุณค่าและความสำคัญของผลงานโรแมนติกของ M. Gorky อย่างชัดเจน

การถอดเสียง

1 “ ความกล้าหาญและความขี้ขลาด” - ข้อโต้แย้งสำหรับเรียงความขั้นสุดท้าย เรียงความในบริบทของแง่มุมนี้สามารถอยู่บนพื้นฐานของการเปรียบเทียบการแสดงบุคลิกภาพที่ตรงกันข้ามตั้งแต่ความมุ่งมั่นและความกล้าหาญ การแสดงพลังจิตตานุภาพและความแข็งแกร่งของฮีโร่บางคนไปจนถึงความปรารถนาที่จะหลบเลี่ยงความรับผิดชอบ ซ่อนตัวจากอันตราย แสดงความอ่อนแอซึ่งอาจนำไปสู่การทรยศได้ ตัวอย่างการแสดงคุณสมบัติของมนุษย์เหล่านี้สามารถพบได้ในเกือบทุกงาน วรรณกรรมคลาสสิก- เช่น. พุชกิน " ลูกสาวกัปตัน“ ตัวอย่างเช่นเราสามารถเปรียบเทียบ Grinev และ Shvabrin ได้: คนแรกพร้อมที่จะตายในการต่อสู้เพื่อป้อมปราการแสดงตำแหน่งของเขาโดยตรงต่อ Pugachev เสี่ยงชีวิตภายใต้ความเจ็บปวดแห่งความตายยังคงซื่อสัตย์ต่อคำสาบาน ประการที่สองกลัวสุดชีวิตจึงข้ามไปอยู่ข้างศัตรู ลูกสาวของกัปตันมิโรนอฟมีความกล้าหาญอย่างแท้จริง Masha "ขี้ขลาด" ซึ่งสะดุ้งจากการถูกยิงระหว่างการฝึกซ้อมในป้อมปราการแสดงความกล้าหาญและความหนักแน่นที่น่าทึ่งโดยต่อต้านคำกล่าวอ้างของ Shvabrin โดยอยู่ในอำนาจทั้งหมดของเขาในป้อมปราการที่ชาว Pugachev ยึดครอง ตัวละครชื่อเรื่องของนวนิยาย A.S. "Eugene Onegin" ของพุชกินกลายเป็นคนขี้ขลาดโดยพื้นฐานแล้วเขาใช้ชีวิตอยู่ใต้บังคับบัญชาของสังคมซึ่งเขาเองก็ดูถูกเหยียดหยาม เมื่อตระหนักว่าเขาต้องโทษสำหรับการดวลที่กำลังจะเกิดขึ้นและสามารถป้องกันได้ เขาจึงไม่ทำเช่นนี้เพราะเขากลัวความคิดเห็นของโลกและนินทาเกี่ยวกับตัวเอง เพื่อหลีกเลี่ยงข้อกล่าวหาว่าขี้ขลาด เขาจึงฆ่าเพื่อนของเขา ตัวอย่างที่เด่นชัดของความกล้าหาญที่แท้จริงคือตัวละครหลักของนวนิยาย M.A. โชโลคอฟ” ดอน เงียบๆ» กริกอรี เมเลคอฟ สงครามโลกครั้งที่หนึ่งจับเกรกอรีและหมุนเขาเข้าสู่พายุหมุน เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์- Grigory ก็เหมือนกับคอซแซคตัวจริงที่อุทิศตนเพื่อการต่อสู้อย่างเต็มที่ เขาเป็นคนเด็ดขาดและกล้าหาญ เขาจับชาวเยอรมันสามคนได้อย่างง่ายดาย ยึดแบตเตอรี่คืนจากศัตรูได้อย่างช่ำชอง และช่วยชีวิตเจ้าหน้าที่ หลักฐานความกล้าหาญของเขา: ไม้กางเขนและเหรียญตราของนักบุญจอร์จ ตำแหน่งเจ้าหน้าที่ Gregory แสดงความกล้าหาญไม่เพียงแต่ในการต่อสู้เท่านั้น เขาไม่กลัวที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตอย่างรุนแรงโดยขัดกับความประสงค์ของพ่อเพื่อเห็นแก่ผู้หญิงที่เขารัก กริกอไม่ยอมรับความอยุติธรรมและมักจะพูดเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างเปิดเผย เขาพร้อมที่จะเปลี่ยนโชคชะตาของเขาอย่างรุนแรง แต่ไม่เปลี่ยนตัวเอง Grigory Melekhov แสดงความกล้าหาญเป็นพิเศษในการค้นหาความจริง แต่สำหรับเขา เธอไม่ได้เป็นเพียงความคิด แต่เป็นสัญลักษณ์ในอุดมคติของการดำรงอยู่ของมนุษย์ที่ดีขึ้น

2 เขากำลังมองหาศูนย์รวมในชีวิต เมื่อสัมผัสกับความจริงเล็กๆ น้อยๆ มากมาย และพร้อมจะยอมรับแต่ละอนุภาค เขามักจะค้นพบความไม่สอดคล้องกันเมื่อต้องเผชิญกับชีวิต แต่พระเอกไม่หยุดค้นหาความจริงและความยุติธรรม และไปสู่จุดจบ ตัดสินใจเลือกในที่สุด ของนวนิยาย พระหนุ่มผู้เป็นพระเอกของบทกวีของ M.Yu. ไม่กลัวที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขาไปโดยสิ้นเชิง เลอร์มอนตอฟ "มตซีรี" ความฝันของชีวิตที่อิสระจับ Mtsyri นักสู้โดยธรรมชาติได้อย่างสมบูรณ์ถูกบังคับด้วยสถานการณ์ให้อยู่ในอารามที่มืดมนที่เขาเกลียด เขาผู้ซึ่งไม่ได้ใช้ชีวิตอย่างอิสระสักวันหนึ่งก็ตัดสินใจอย่างอิสระ การกระทำที่กล้าหาญหนีออกจากวัดด้วยความหวังว่าจะได้กลับบ้านเกิด เฉพาะในอิสรภาพในสมัยนั้นที่ Mtsyri ใช้เวลาอยู่นอกอารามความร่ำรวยในธรรมชาติของเขาทั้งหมดถูกเปิดเผย: ความรักในอิสรภาพความกระหายชีวิตและการต่อสู้ความอุตสาหะในการบรรลุเป้าหมายของเขากำลังใจที่ไม่ย่อท้อความกล้าหาญการดูถูกอันตรายความรักต่อ ธรรมชาติเข้าใจถึงความงามและพลังของมัน Mtsyri แสดงความกล้าหาญและความตั้งใจที่จะชนะในการต่อสู้กับเสือดาว ในเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับการที่เขาลงมาจากโขดหินสู่ลำธารใคร ๆ ก็ได้ยินการดูถูกอันตราย: แต่เยาวชนที่เป็นอิสระนั้นแข็งแกร่งและความตายก็ดูไม่น่ากลัว Mtsyri ล้มเหลวในการบรรลุเป้าหมายในการค้นหาบ้านเกิดและผู้คนของเขา “เรือนจำทิ้งร่องรอยไว้ที่ฉัน” นี่คือวิธีที่เขาอธิบายสาเหตุของความล้มเหลว Mtsyri ตกเป็นเหยื่อของสถานการณ์ที่กลายเป็นว่าแข็งแกร่งกว่าเขา (บรรทัดฐานแห่งโชคชะตาที่มั่นคงในผลงานของ Lermontov) แต่เขาตายยืนกราน วิญญาณของเขาไม่แตกสลาย ต้องใช้ความกล้าหาญอย่างมากในการรักษาตนเองซึ่งเป็นบุคลิกภาพของตนเองภายใต้เงื่อนไขของระบอบเผด็จการ ไม่ละทิ้งอุดมคติและความคิดของตน รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ และไม่ยอมแพ้ต่อสถานการณ์ คำถามเรื่องความกล้าหาญและความขี้ขลาดเป็นหนึ่งในคำถามสำคัญในนวนิยายของ M.A. Bulgakov "ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า" คำพูดของพระเอกในนวนิยายเรื่อง Ga-Notsri ยืนยันความคิดหลักประการหนึ่ง ความชั่วร้ายของมนุษย์คือความขี้ขลาด แนวคิดนี้สามารถเห็นได้ตลอดทั้งเล่ม Woland ผู้มองเห็นทุกสิ่งซึ่งเปิด "ม่าน" แห่งเวลาให้เราแสดงให้เห็นว่าวิถีแห่งประวัติศาสตร์ไม่ได้เปลี่ยนธรรมชาติของมนุษย์: ยูดาส อโลเซีย (ผู้ทรยศ ผู้แจ้งข่าว) มีอยู่ตลอดเวลา แต่พื้นฐานของการทรยศก็เป็นไปได้เช่นกันคือความขี้ขลาดซึ่งเป็นความชั่วร้ายที่มีมาโดยตลอดเป็นความชั่วร้ายที่เป็นรากฐานของบาปร้ายแรงมากมาย

3 คนทรยศไม่ใช่คนขี้ขลาดเหรอ? คนประจบประแจงไม่ใช่คนขี้ขลาดเหรอ? และถ้าคนโกหกเขาก็กลัวอะไรบางอย่างเช่นกัน ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 18 นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส ซี. เฮลเวติอุสแย้งว่า “หลังจากความกล้าหาญ ไม่มีอะไรสวยงามไปกว่าการสารภาพว่าขี้ขลาด” ในนวนิยายของเขา Bulgakov ให้เหตุผลว่ามนุษย์มีหน้าที่รับผิดชอบในการปรับปรุงโลกที่เขาอาศัยอยู่ ตำแหน่งที่ไม่เข้าร่วมไม่เป็นที่ยอมรับ อาจารย์สามารถเรียกว่าฮีโร่ได้หรือไม่? ส่วนใหญ่อาจจะไม่ เจ้านายล้มเหลวในการเป็นนักสู้จนถึงที่สุด อาจารย์ไม่ใช่วีรบุรุษ เขาเป็นเพียงผู้รับใช้แห่งความจริงเท่านั้น อาจารย์ไม่สามารถเป็นฮีโร่ได้ เนื่องจากเขาขี้ขลาดและละทิ้งหนังสือของเขา เขาพังทลายลงด้วยความยากลำบากที่เกิดขึ้น แต่เขากลับทำลายตัวเอง จากนั้น เมื่อเขาหนีจากความเป็นจริงมาที่คลินิกของสตราวินสกี เมื่อเขามั่นใจกับตัวเองว่า “ไม่จำเป็นต้องวางแผนใหญ่โต” เขาถึงวาระที่ตัวเองจะนิ่งเฉยต่อจิตวิญญาณ เขาไม่ใช่ผู้สร้าง เขาเป็นเพียงอาจารย์ ดังนั้นเขาจึงได้รับเพียง "สันติภาพ" เท่านั้น เยชัวเป็นนักปรัชญาหนุ่มผู้เร่ร่อนที่มาที่เยอร์ชาเลมเพื่อสั่งสอนคำสอนของเขา เขาเป็นคนอ่อนแอทางร่างกาย แต่ในขณะเดียวกันเขาก็เป็นคนเข้มแข็งทางจิตวิญญาณ เขาเป็นคนที่มีความคิด ฮีโร่จะไม่ละทิ้งความคิดเห็นของเขาไม่ว่าในกรณีใด พระเยซูเชื่อว่าบุคคลสามารถเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นด้วยความดีได้ การเป็นคนใจดีเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะแทนที่ความดีด้วยตัวแทนทุกประเภทซึ่งมักเกิดขึ้น แต่ถ้าบุคคลไม่ออกไปและไม่ละทิ้งความคิดเห็นของเขาความดีเช่นนั้นก็มีอำนาจทุกอย่าง “คนจรจัด” หรือ “คนอ่อนแอ” สามารถพลิกชีวิตของปอนติอุส ปีลาต “ผู้ปกครองผู้ทรงอำนาจ” ได้อย่างพลิกผัน ปอนติอุส ปีลาตเป็นตัวแทนของอำนาจของจักรวรรดิโรมในแคว้นยูเดีย รวย ประสบการณ์ชีวิตฮา-โนซรีช่วยให้เขาเข้าใจชายคนนี้ ปอนติอุส ปีลาตไม่ต้องการทำลายชีวิตของพระเยซู เขาพยายามชักชวนให้เขาประนีประนอม และเมื่อล้มเหลว เขาต้องการชักชวนมหาปุโรหิตไคฟาให้เมตตาฮานอตศรีเนื่องในโอกาสเทศกาลอีสเตอร์ ปอนทิอัส ปีลาตรู้สึกสงสารพระเยซู ความเมตตา และความกลัว มันเป็นความกลัวที่ท้ายที่สุดจะกำหนดทางเลือกของเขา ความกลัวนี้เกิดจากการพึ่งพารัฐและจำเป็นต้องปฏิบัติตามผลประโยชน์ของตน สำหรับ M. Bulgakov ปอนติอุส ปีลาตไม่ได้เป็นเพียงคนขี้ขลาด ผู้ละทิ้งความเชื่อ แต่เขายังเป็นเหยื่ออีกด้วย โดยการละทิ้งความเชื่อจากพระเยซู พระองค์ทรงทำลายทั้งตัวเขาเองและจิตวิญญาณของเขา แม้หลังจากความตายทางร่างกาย เขาก็ถึงวาระที่จะต้องทนทุกข์ทางจิต ซึ่งมีเพียงพระเยซูเท่านั้นที่สามารถช่วยเขาได้ มาร์การิต้าในนามของความรักและความศรัทธาในพรสวรรค์ของคู่รักของเธอ เอาชนะความกลัวและความอ่อนแอของเธอเอง และแม้กระทั่งเอาชนะสถานการณ์ต่างๆ

4 ใช่ มาร์การิต้าไม่ใช่ คนในอุดมคติ: เมื่อกลายเป็นแม่มดเธอได้ทำลายบ้านของนักเขียนมีส่วนร่วมในงานบอลของซาตานพร้อมกับคนบาปที่ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลและทุกชนชาติ แต่เธอก็ไม่ท้อถอย มาร์การิต้าต่อสู้เพื่อความรักของเธอจนถึงที่สุด ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ Bulgakov เรียกร้องให้ความรักและความเมตตาเป็นพื้นฐานของความสัมพันธ์ของมนุษย์ ในนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ตาม A.Z. วูลิส มีปรัชญาแห่งการแก้แค้น: สิ่งที่คุณสมควรได้รับ คุณจะได้รับ ความชั่วร้ายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดความขี้ขลาดจะต้องนำมาซึ่งการแก้แค้นอย่างแน่นอน: การทรมานจิตวิญญาณและมโนธรรม แม้แต่ใน The White Guard M. Bulgakov ยังเตือนว่า: "อย่าวิ่งเหมือนหนูเข้าไปในสิ่งที่ไม่รู้จักให้พ้นจากอันตราย" การรับผิดชอบต่อชะตากรรมของผู้อื่น ซึ่งอาจเป็นคนที่อ่อนแอกว่า ถือเป็นความกล้าหาญอย่างยิ่งเช่นกัน นี่คือ Danko ฮีโร่ในตำนานจากเรื่องราวของ M. Gorky เรื่อง The Old Woman Izergil Danko เป็นคนที่ภาคภูมิใจและ “ดีที่สุด” เสียชีวิตเพื่อผู้คน ตำนานที่เล่าโดยหญิงชราอิเซอร์จิลนั้นมีพื้นฐานมาจากเรื่องราวโบราณเกี่ยวกับชายผู้ช่วยชีวิตผู้คนและแสดงให้พวกเขาเห็นทางออกจากป่าที่ไม่สามารถเข้าไปได้ Danko มีนิสัยเอาแต่ใจ: ฮีโร่ไม่ต้องการชีวิตทาสให้กับชนเผ่าของเขาและในขณะเดียวกันก็เข้าใจว่าผู้คนจะไม่สามารถอยู่ในส่วนลึกของป่าได้เป็นเวลานานหากไม่มีพื้นที่และแสงสว่าง คุ้นเคยกับ ความแข็งแกร่งทางจิต ความมั่งคั่งภายใน ความสมบูรณ์แบบที่แท้จริงในนิทานพระคัมภีร์ถูกรวบรวมไว้ภายนอก คนสวย- นี่เป็นวิธีที่ความคิดโบราณของบุคคลเกี่ยวกับความงามทางจิตวิญญาณและทางกายภาพแสดงออกมา: “ Danko เป็นหนึ่งในคนเหล่านั้นเป็นชายหนุ่มรูปหล่อ คนสวยมักจะกล้าหาญเสมอ” Danko เชื่อในความแข็งแกร่งของตัวเอง ดังนั้นเขาจึงไม่อยากเสีย "ไปกับความคิดและความเศร้าโศก" ฮีโร่มุ่งมั่นที่จะนำผู้คนจากความมืดมิดของป่าไปสู่อิสรภาพซึ่งมีความอบอุ่นและแสงสว่างมากมาย ด้วยบุคลิกที่เอาแต่ใจอย่างแรงกล้า เขาจึงรับบทบาทเป็นผู้นำ และผู้คน “ต่างก็ติดตามเขาและเชื่อในตัวเขาอย่างเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน” ฮีโร่ไม่กลัวความยากลำบากในระหว่างการเดินทางที่ยากลำบาก แต่เขาไม่ได้คำนึงถึงความอ่อนแอของผู้คนซึ่งในไม่ช้า "เริ่มบ่น" เพราะพวกเขาไม่มีความแข็งแกร่งแบบ Danko และไม่มีเจตจำนงที่แข็งแกร่ง ตอนสุดท้ายของเรื่องราวคือฉากการพิจารณาคดีของ Danko เมื่อผู้คนเบื่อหน่ายกับความยากลำบากของการเดินทาง หิวโหยและโกรธแค้น เริ่มตำหนิผู้นำของพวกเขาสำหรับทุกสิ่ง: “คุณเป็นคนไม่มีนัยสำคัญและเป็นอันตรายต่อพวกเรา! คุณพาพวกเราและทำให้พวกเราเหนื่อยและเพราะสิ่งนี้คุณจะต้องตาย! เมื่อไม่สามารถทนต่อความยากลำบากได้ ผู้คนจึงเริ่มเปลี่ยนความรับผิดชอบจากตนเองไปที่ Danko โดยต้องการหาใครสักคนที่จะตำหนิสำหรับความโชคร้ายของพวกเขา ฮีโร่ผู้รักตนเองอย่างไม่เห็นแก่ตัวโดยตระหนักว่าหากไม่มีเขาทุกคนจะต้องตาย "ฉีกหน้าอกของเขาด้วยมือของเขาและดึงหัวใจของเขาออกจากมันและยกมันขึ้นสูงเหนือศีรษะของเขา" ส่องสว่างเส้นทางอันมืดมนจากป่าที่ไม่สามารถเข้าถึงได้กับคุณ

5 ด้วยหัวใจของเขา Danko นำผู้คนออกจากความมืดไปยังที่ที่ "ดวงอาทิตย์ส่องแสงบริภาษถอนหายใจหญ้าเป็นประกายด้วยเพชรแห่งสายฝนและแม่น้ำเป็นประกายด้วยทองคำ" ดันโกะมองภาพที่เปิดตรงหน้าเขาแล้วก็ตายไป ผู้เขียนเรียกฮีโร่ของเขาว่าเป็นคนบ้าระห่ำที่ภาคภูมิใจที่เสียชีวิตเพื่อผู้คน ตอนสุดท้ายทำให้ผู้อ่านนึกถึงด้านศีลธรรมของการกระทำของฮีโร่: หาก Danko เสียชีวิตอย่างไร้ประโยชน์เป็นคนที่คู่ควรกับการเสียสละเช่นนี้ สิ่งสำคัญคือภาพลักษณ์ของบุคคลที่ “ระมัดระวัง” ที่ปรากฏในบทส่งท้ายของเรื่องที่กลัวบางสิ่งบางอย่างและก้าว “ด้วยใจที่ภาคภูมิใจ” ผู้เขียนระบุว่า Danko เป็นคนที่ดีที่สุด แท้จริงแล้วลักษณะตัวละครหลักของพระเอก ความแข็งแกร่งทางจิต, กำลังใจ, ความเสียสละ, ความปรารถนาที่จะรับใช้ผู้คนอย่างไม่เห็นแก่ตัว, ความกล้าหาญ เขาสละชีวิตไม่เพียงเพื่อคนที่เขาพาออกจากป่าเท่านั้น แต่ยังเพื่อตัวเขาเองด้วย: เขาทำอย่างอื่นไม่ได้ฮีโร่จำเป็นต้องช่วยเหลือผู้คน ความรู้สึกรักเติมเต็มหัวใจของ Danko และเป็นส่วนสำคัญของธรรมชาติของเขา ซึ่งเป็นสาเหตุที่ M. Gorky เรียกฮีโร่ว่า "สิ่งที่ดีที่สุด" นักวิจัยสังเกตความเชื่อมโยงระหว่างภาพลักษณ์ของ Danko กับโมเสส โพร และพระเยซูคริสต์ ชื่อ Danko มีความเกี่ยวข้องกับรากคำเดียวกัน "ส่วย", "เขื่อน", "การให้" คำพูดที่สำคัญที่สุดของชายผู้ภาคภูมิใจและกล้าหาญในตำนาน: “ฉันจะทำอะไรเพื่อผู้คน!” ผลงานวรรณกรรมรัสเซียคลาสสิกหลายชิ้นยกประเด็นความกลัวชีวิตในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลงานหลายชิ้นของ A.P. เน้นเรื่องความกลัวและความขี้ขลาด Chekhov: "ความกลัว", "คอซแซค", "แชมเปญ", "ความงาม", "แสงสว่าง", "บริภาษ", "ผู้ชายในคดี", "ความตายของเจ้าหน้าที่", "อิโอนิช", "เลดี้กับสุนัข" , “กิ้งก่า” , “วอร์ด 6”, “ความกลัว”, “พระดำ” ฯลฯ พระเอกของเรื่อง “ความกลัว” มิทรี เปโตรวิช ซิลิน กลัวทุกสิ่ง ตามที่ผู้เขียนเล่า เขา "ป่วยด้วยความกลัวชีวิต" ฮีโร่ตาม Chekhov บอกว่ากลัวสิ่งที่เข้าใจยากและไม่สามารถเข้าใจได้ ตัวอย่างเช่น ศิลินกลัวเหตุการณ์เลวร้าย ภัยพิบัติ และเหตุการณ์ที่ธรรมดาที่สุด เขากลัวชีวิตนั่นเอง ทุกสิ่งที่ไม่สามารถเข้าใจได้ในโลกรอบตัวเขาเป็นภัยคุกคามต่อเขา เขาไตร่ตรองและพยายามค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่เกี่ยวข้องกับความหมายของชีวิตและการดำรงอยู่ของมนุษย์ เขาเชื่อว่าผู้คนเข้าใจสิ่งที่พวกเขาเห็นและได้ยิน แต่เขาวางยาพิษตัวเองทุกวันด้วยความกลัวของตัวเอง พระเอกของเรื่องพยายามซ่อนตัวอยู่ตลอดเวลา ดูเหมือนว่าเขาจะหนีจากชีวิต: เขาออกจากราชการในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพราะเขารู้สึกกลัวและวิตกกังวลและตัดสินใจที่จะอยู่คนเดียวในที่ดินของเขา และนี่คือเขา

6 ทนทุกข์ทรมานครั้งที่สองเมื่อคู่สมรสและเพื่อนของเขาทรยศเขา เมื่อรู้เรื่องการทรยศ ความกลัวก็ผลักไสเขาออกจากบ้าน “มือสั่น เขารีบหันกลับไปมองที่บ้าน เขาคงกลัว” ไม่น่าแปลกใจเลยที่พระเอกของเรื่องจะเปรียบเทียบตัวเองกับสัตว์ตัวเล็กแรกเกิดซึ่งชีวิตไม่มีอะไรนอกจากความน่าสะพรึงกลัว ในเรื่อง “Ward 6” ธีมของความกลัวก็มาอยู่ข้างหน้าด้วย พระเอกของเรื่อง Andrei Efimovich กลัวทุกสิ่งและทุกคน ที่สำคัญที่สุดคือเขาระวังความเป็นจริง ธรรมชาติเองก็ดูน่ากลัวสำหรับเขา สิ่งของและสิ่งของที่ธรรมดาที่สุดดูน่ากลัว: "นี่คือความจริง!" Andrei Efimovich คิดว่าดวงจันทร์และคุกและตะปูบนรั้วและเปลวไฟที่อยู่ห่างไกลในต้นกระดูกนั้นน่ากลัว ความกลัวต่อความไม่เข้าใจของชีวิตถูกนำเสนอในเรื่อง "The Man in the Case" ความกลัวนี้บังคับให้พระเอกต้องถอยห่างจากความเป็นจริง เบลิคอฟ ฮีโร่ของเรื่องมักจะพยายาม "ซ่อนตัวจากชีวิต" อยู่เสมอ กรณีของเขาประกอบด้วยหนังสือเวียนและคำแนะนำซึ่งเขาติดตามการดำเนินการอยู่ตลอดเวลา ความกลัวของเขาไม่ชัดเจน เขากลัวทุกสิ่งและในขณะเดียวกันก็ไม่มีอะไรเฉพาะเจาะจง สิ่งที่เกลียดที่สุดสำหรับเขาคือการไม่ปฏิบัติตามกฎและการเบี่ยงเบนไปจากกฎระเบียบ แม้แต่สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่มีนัยสำคัญก็ทำให้ Belikov ตกอยู่ในความสยองขวัญลึกลับ “ความเป็นจริงทำให้เขาหงุดหงิด ทำให้เขาหวาดกลัว ทำให้เขาวิตกกังวลอยู่ตลอดเวลา และบางที เพื่อที่จะพิสูจน์ความขี้ขลาดของเขา ความเกลียดชังของเขาที่มีต่อปัจจุบัน เขามักจะยกย่องอดีตและสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้น และภาษาโบราณนั้น เขาสอน โดยพื้นฐานแล้วมีไว้สำหรับเขา กาโลเชสและร่มแบบเดียวกับที่เขาซ่อนตัวจากชีวิตจริง" ถ้า Silin พยายามซ่อนตัวอยู่ในที่ดินของเขาเพราะกลัวชีวิต ความกลัวชีวิตของ Belikov ก็บังคับให้เขาซ่อนตัวในกรณีที่มีกฎเกณฑ์และกฎหมายที่เข้มงวด และในท้ายที่สุดก็ต้องซ่อนตัวอยู่ใต้ดินตลอดไป พระเอกของเรื่อง "About Love" Alekhine ยังกลัวทุกสิ่งและชอบซ่อนตัวอยู่อย่างสันโดษในที่ดินของเขาแม้ว่าเขาจะมีโอกาสที่ดีในการศึกษาวรรณกรรมก็ตาม เขากลัวแม้แต่ความรักและความทรมานตัวเองเมื่อเขาเอาชนะความรู้สึกนี้และสูญเสียผู้หญิงที่เขารักไป เทพนิยายของ M.E. อุทิศให้กับปัญหาความกลัวต่อชีวิต Saltykova-Shchedrin"สร้อยที่ฉลาด" ชีวิตของสร้อยจะกะพริบต่อหน้าผู้อ่าน โครงสร้างที่เรียบง่าย ขึ้นอยู่กับความกลัวต่ออันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากระเบียบโลก พ่อและแม่ของฮีโร่อาศัยอยู่ ชีวิตที่ยืนยาวและตายอย่างเป็นธรรมชาติ และก่อนจะจากไปต่างโลกก็ยกลูกชายของตนให้ระวังเพราะชาวโลกน้ำทั้งปวงและแม้กระทั่งมนุษย์ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม

7 วินาทีสามารถทำลายเขาได้ สร้อยตัวน้อยเข้าใจวิทยาศาสตร์ของพ่อแม่เป็นอย่างดีจนเขาขังตัวเองไว้ในหลุมใต้น้ำ เขาออกมาเฉพาะตอนกลางคืนตอนที่ทุกคนหลับอยู่ขาดสารอาหารและ "ตัวสั่น" ตลอดทั้งวันเพื่อไม่ให้ถูกจับได้! เขาใช้ชีวิตอยู่ในความกลัวนี้เป็นเวลา 100 ปี มีอายุยืนยาวกว่าญาติของเขาจริงๆ แม้ว่าเขาจะเป็นปลาตัวเล็กที่ใครๆ ก็กลืนได้ และในแง่นี้ชีวิตของเขาก็ประสบความสำเร็จ ความฝันอีกอย่างของเขาก็เป็นจริงเช่นกัน: การมีชีวิตอยู่ในแบบที่ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของสร้อยที่ฉลาด ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต ฮีโร่คิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าปลาทุกตัวมีชีวิตแบบเดียวกับที่เขาทำ และเขาก็เริ่มมองเห็นแสงสว่าง: เผ่าพันธุ์ของ minnows จะหยุดลง! เขาผ่านโอกาสทั้งหมดในการมีเพื่อน สร้างครอบครัว เลี้ยงลูก และถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตของเขาให้พวกเขา เขาตระหนักดีถึงสิ่งนี้ก่อนที่เขาจะเสียชีวิตและหลับไปในความคิดลึก ๆ จากนั้นก็ละเมิดขอบเขตของรูของเขาโดยไม่ได้ตั้งใจ: "จมูกของเขา" ปรากฏขึ้นด้านนอกของรู แล้วยังมีพื้นที่สำหรับจินตนาการของผู้อ่านเพราะผู้เขียนไม่ได้บอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับพระเอก แต่เพียงระบุว่าเขาหายตัวไปอย่างกะทันหัน ไม่มีพยานในเหตุการณ์นี้ ดังนั้นไม่เพียงแต่เจ้า gudgeon จะบรรลุเป้าหมายขั้นต่ำของการมีชีวิตอยู่โดยไม่มีใครสังเกตเห็นเท่านั้น แต่ยังรวมถึง "เป้าหมายสูงสุด" ของการหายตัวไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็นด้วยเช่นกัน ผู้เขียนสรุปชีวิตของฮีโร่ของเขาอย่างขมขื่น: “เขามีชีวิตอยู่ตัวสั่นและเขาก็ตายตัวสั่น” บ่อยครั้งความวิตกกังวลและการดูแลคนที่คุณรักช่วยให้คุณกล้าหาญได้ เด็กน้อยจากเรื่องโดย A.I. แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญอันน่าทึ่ง คุปริน” พุดเดิ้ลสีขาว“ในเรื่องทั้งหมดมากที่สุด เหตุการณ์สำคัญเกี่ยวข้องกับพุดเดิ้ลสีขาว Artaud สุนัขเป็นหนึ่งในศิลปินของคณะเดินทาง ปู่ Lodyzhkin ให้ความสำคัญกับเขามากและพูดเกี่ยวกับสุนัข:“ เขาให้อาหารน้ำและเสื้อผ้าของเราสองคน” ด้วยความช่วยเหลือของภาพพุดเดิ้ลที่ผู้เขียนเปิดเผยความรู้สึกและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ปู่และ Seryozha รัก Artoshka และปฏิบัติต่อเขาในฐานะเพื่อนและสมาชิกในครอบครัว นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาไม่เห็นด้วยที่จะขายสุนัขอันเป็นที่รักเพื่อเงินใดๆ แต่แม่ของ Trilly เชื่อว่า “ทุกสิ่งที่ซื้อได้ก็ต้องขายไป” เมื่อลูกชายเอาแต่ใจของเธอต้องการสุนัข เธอเสนอเงินจำนวนมหาศาลให้กับศิลปิน และไม่อยากจะได้ยินด้วยซ้ำว่าสุนัขตัวนี้ไม่ได้ขาย เมื่อพวกเขาไม่สามารถซื้อ Artaud ได้ พวกเขาจึงตัดสินใจขโมยมัน ที่นี่เมื่อปู่ Lodyzhkin แสดงความอ่อนแอ Seryozha แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและดำเนินการอย่างกล้าหาญซึ่งคู่ควรกับผู้ใหญ่: คืนสุนัขให้ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ด้วยความเสี่ยงในชีวิต เกือบจะโดนภารโรงจับได้ เขาจึงปล่อยเพื่อนของเขาเป็นอิสระ

8 หัวข้อของความขี้ขลาดและความกล้าหาญได้รับการกล่าวถึงซ้ำแล้วซ้ำอีกและ นักเขียนสมัยใหม่- ผลงานที่โดดเด่นที่สุดชิ้นหนึ่งคือเรื่องราวของ V. Zheleznikov เรื่อง "Scarecrow" นักเรียนใหม่ Lena Bessoltseva มาที่โรงเรียนประจำจังหวัดแห่งหนึ่ง เธอเป็นหลานสาวของศิลปินที่มีวิถีชีวิตสันโดษซึ่งทำให้ชาวเมืองทำให้เขาแปลกแยก เพื่อนร่วมชั้นเปิดเผยอย่างเปิดเผย สาวใหม่กฎของใครอยู่ที่นี่? เมื่อเวลาผ่านไป Bessoltseva เริ่มถูกดูหมิ่นสำหรับความมีน้ำใจและความมีน้ำใจของเธอ เพื่อนร่วมชั้นของเธอตั้งฉายาให้เธอว่า "หุ่นไล่กา" ลีนามีจิตวิญญาณที่ใจดีและเธอพยายามทุกวิถีทางเพื่อสร้างการติดต่อกับเพื่อนร่วมชั้นของเธอโดยพยายามไม่ตอบสนองต่อชื่อเล่นที่ไม่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม ความโหดร้ายของเด็กที่นำโดยผู้นำชั้นเรียนนั้นไม่มีขอบเขต มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่รู้สึกสงสารหญิงสาวคนนั้นและ Dima Somov ก็เริ่มเป็นเพื่อนกับเธอ วันหนึ่งเด็กๆ ตัดสินใจโดดเรียนและไปดูหนัง ดิมากลับเข้าชั้นเรียนเพื่อหยิบสิ่งของที่ถูกลืม ครูพบเขา และเด็กชายถูกบังคับให้บอกความจริงว่าเพื่อนร่วมชั้นหนีออกจากชั้นเรียน หลังจากนี้เด็ก ๆ ตัดสินใจลงโทษ Dima สำหรับการทรยศของเขา แต่ทันใดนั้น Lena ซึ่งรักษาความเป็นกลางมาโดยตลอดก็ยืนหยัดเพื่อเพื่อนของเธอและเริ่มพิสูจน์เหตุผลให้เขา เพื่อนร่วมชั้นลืมบาปของ Dima อย่างรวดเร็วและถ่ายทอดความก้าวร้าวให้กับหญิงสาว พวกเขาประกาศคว่ำบาตรลีนาเพื่อสอนบทเรียนให้เธอ เด็กที่โหดร้ายเผาหุ่นจำลองที่เป็นสัญลักษณ์ของลีนา หญิงสาวไม่สามารถต้านทานการกดขี่ดังกล่าวได้อีกต่อไปและขอให้ปู่ของเธอออกจากเมืองนี้ หลังจากที่ Bessoltseva จากไป เด็ก ๆ ต้องเผชิญกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดี พวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาสูญเสียคนที่ดีและซื่อสัตย์ไปจริงๆ แต่ก็สายเกินไปที่จะทำอะไร ผู้นำที่ชัดเจนในชั้นเรียนคือกระดุมเหล็ก พฤติกรรมของเธอถูกกำหนดโดยความปรารถนาที่จะเป็นคนพิเศษ: เอาแต่ใจอย่างแรงกล้ามีหลักการ อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติเหล่านี้มีอยู่ในตัวเธอเพียงภายนอกเท่านั้น เธอต้องการคุณสมบัติเหล่านี้เพื่อรักษาความเป็นผู้นำ ในเวลาเดียวกันเธอเป็นหนึ่งในไม่กี่คนที่เห็นใจ Lena บางส่วนและทำให้เธอแตกต่างจากคนอื่นๆ:“ ฉันไม่ได้คาดหวังสิ่งนี้จากหุ่นไล่กา ในที่สุด Iron Button ก็ทำลายความเงียบในที่สุด ฉันตีทุกคน ไม่ใช่ว่าเราทุกคนจะทำสิ่งนี้ได้ น่าเสียดายที่เธอกลายเป็นคนทรยศ ไม่เช่นนั้นฉันคงเป็นเพื่อนกับเธอ และพวกคุณทุกคนก็เป็นคนเลวทราม คุณไม่รู้ว่าคุณต้องการอะไร” และเธอตระหนักถึงเหตุผลของความเห็นอกเห็นใจนี้ในตอนท้ายสุดในช่วงเวลาแห่งการอำลา Bessoltseva เห็นได้ชัดว่า Lenka ไม่เหมือนคนอื่น เธอมีความแข็งแกร่งและความกล้าหาญจากภายในซึ่งช่วยให้เธอต่อต้านการโกหกและรักษาจิตวิญญาณของเธอได้

9 Dimka Somov ครอบครองสถานที่พิเศษในระบบภาพของเรื่องราว เมื่อมองแวบแรกนี่คือบุคคลที่ไม่กลัวสิ่งใดๆ ไม่พึ่งพาผู้อื่น และสิ่งนี้แตกต่างจากคนรอบข้าง สิ่งนี้แสดงให้เห็นในการกระทำของเขา: ในความพยายามที่จะปกป้องลีนา, ในแบบที่เขาปล่อยสุนัขจากวัลคา, ในความปรารถนาที่จะเป็นอิสระจากพ่อแม่ของเขาและหาเงินด้วยตัวเอง แต่ปรากฎว่าเหมือนกับเรด เขาขึ้นอยู่กับคลาสและกลัวที่จะแยกจากคลาสนั้น ด้วยความกลัวความคิดเห็นของเพื่อนร่วมชั้นเขากลับกลายเป็นว่าสามารถทรยศซ้ำแล้วซ้ำเล่า: เขาทรยศต่อ Bessoltseva เมื่อเขาไม่ยอมรับการกระทำผิดของเขา เมื่อเขาเผารูปจำลองของ Lenka กับคนอื่น ๆ เมื่อเขาพยายามทำให้เธอกลัว เมื่อเขาและคนอื่น ๆ ขว้าง ชุดของเธอไปรอบๆ ความงามภายนอกของเขาไม่สอดคล้องกับเนื้อหาภายในของเขาและในตอนอำลา Bessoltseva เขากระตุ้นเพียงความสงสาร ดังนั้นจึงไม่มีใครผ่านการทดสอบทางศีลธรรมในชั้นเรียน: พวกเขามีรากฐานทางศีลธรรม ความเข้มแข็งภายใน และความกล้าหาญไม่เพียงพอสำหรับสิ่งนี้ แตกต่างจากตัวละครทั้งหมด Lena มีบุคลิกที่แข็งแกร่ง: ไม่มีอะไรสามารถผลักดันเธอให้ทรยศได้ หลายครั้งที่เธอให้อภัย Somov นี่เป็นข้อพิสูจน์ถึงความมีน้ำใจของเธอ เธอค้นพบความเข้มแข็งที่จะเอาชีวิตรอดจากการดูถูกและการทรยศโดยไม่รู้สึกขมขื่น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การกระทำดังกล่าวเกิดขึ้นโดยมีฉากหลังเป็นรูปบรรพบุรุษของลีนา โดยเฉพาะนายพล Raevsky ผู้กล้าหาญ เห็นได้ชัดว่าพวกเขามีจุดมุ่งหมายเพื่อเน้นย้ำถึงลักษณะความกล้าหาญของครอบครัวของเธอ ความกล้าหาญและความขี้ขลาดในสถานการณ์ที่รุนแรงในสงคราม คุณสมบัติที่แท้จริงของบุคลิกภาพของมนุษย์นั้นแสดงออกมาอย่างชัดเจนที่สุดในสถานการณ์ที่รุนแรงที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสงคราม โรมัน แอล.เอ็น. "สงครามและสันติภาพ" ของตอลสตอยไม่เพียงเกี่ยวกับสงครามและไม่มากนัก แต่ยังเกี่ยวกับตัวละครและคุณสมบัติของมนุษย์ที่แสดงออกในเงื่อนไขที่ยากลำบากในการเลือกและความจำเป็นในการกระทำ สิ่งสำคัญสำหรับผู้เขียนคือการสะท้อนถึงความกล้าหาญ ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ และความขี้ขลาดที่แท้จริงซึ่งเป็นลักษณะบุคลิกภาพ คุณสมบัติเหล่านี้ปรากฏชัดเจนที่สุดในตอนทางทหาร เมื่อวาดฮีโร่ Tolstoy ใช้เทคนิคการต่อต้าน เราเห็นเจ้าชาย Andrei และ Zherkov แตกต่างกันแค่ไหนในการต่อสู้ที่ Shengraben! Bagration ส่ง Zherkov พร้อมคำสั่งให้ถอยไปทางปีกซ้ายนั่นคือจุดที่อันตรายที่สุดในขณะนี้ แต่ Zherkov ขี้ขลาดอย่างยิ่งดังนั้นจึงไม่กระโดดไปที่จุดยิง แต่มองหาผู้บังคับบัญชา "มากขึ้น สถานที่ที่ปลอดภัยที่พวกเขาอยู่ไม่ได้" ดังนั้นคำสั่งสำคัญจากผู้ช่วยคนนี้

10 ไม่ได้ส่ง แต่เขาถูกส่งมอบให้กับเจ้าหน้าที่อีกคนคือเจ้าชายโบลคอนสกี้ เขายังกลัวลูกกระสุนปืนใหญ่กำลังบินเข้ามาหาเขา แต่เขาห้ามตัวเองให้ขี้ขลาด Zherkov กลัวที่จะขึ้นแบตเตอรี่และในงานเลี้ยงอาหารค่ำของเจ้าหน้าที่เขาก็หัวเราะอย่างกล้าหาญและไร้ยางอายให้กับฮีโร่ที่น่าทึ่ง แต่เป็นกัปตัน Tushin ที่ตลกและขี้อาย โดยไม่รู้ว่าแบตเตอรี่มีความกล้าหาญเพียงใด Bagration ดุกัปตันที่ทิ้งปืนไว้ ไม่มีเจ้าหน้าที่คนใดกล้าพูดว่าแบตเตอรี่ของ Tushin ไม่มีฝาปิด และมีเพียงเจ้าชายอังเดรเท่านั้นที่ไม่พอใจกับเหตุการณ์ความไม่สงบในกองทัพรัสเซียและการไร้ความสามารถที่จะชื่นชมวีรบุรุษที่แท้จริงและไม่เพียง แต่พิสูจน์ความเป็นกัปตันเท่านั้น แต่ยังเรียกเขาและทหารของเขาว่าเป็นวีรบุรุษที่แท้จริงในสมัยนั้นซึ่งกองทหารเป็นหนี้ความสำเร็จของพวกเขา Timokhin ซึ่งไม่โดดเด่นและไม่โดดเด่นในสถานการณ์ปกติยังแสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญอย่างแท้จริง:“ Timokhin ด้วยเสียงร้องอย่างสิ้นหวังรีบวิ่งไปที่ฝรั่งเศสด้วยไม้เสียบอันเดียววิ่งไปที่ศัตรูจนชาวฝรั่งเศสโยนอาวุธลงแล้ววิ่งไป” Andrei Bolkonsky หนึ่งในตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้มีคุณสมบัติเช่นความภาคภูมิใจความกล้าหาญความเหมาะสมและความซื่อสัตย์ ในตอนต้นของนวนิยายเขาไม่พอใจกับความว่างเปล่าของสังคมจึงไป การรับราชการทหารเข้าสู่กองทัพประจำการ ในการเข้าร่วมสงคราม เขาใฝ่ฝันที่จะประสบความสำเร็จและได้รับความรักจากผู้คน ในสงครามเขาแสดงความกล้าหาญและความกล้าหาญทหารของเขาบ่งบอกว่าเขาเป็นเจ้าหน้าที่ที่แข็งแกร่งกล้าหาญและเรียกร้อง พระองค์ทรงให้ความสำคัญกับเกียรติ หน้าที่ และความยุติธรรมเป็นอันดับแรก ในระหว่างการรบที่ Austerlitz Andrei ทำสำเร็จ: เขาหยิบธงที่ตกลงมาจากมือของทหารที่ได้รับบาดเจ็บและอุ้มทหารที่วิ่งหนีด้วยความตื่นตระหนก ฮีโร่อีกคนที่ผ่านการทดสอบตัวละครของเขาคือนิโคไลรอสตอฟ เมื่อตรรกะของโครงเรื่องนำเขาไปสู่สนามรบแห่ง Shengraben ช่วงเวลาแห่งความจริงก็มาถึง จนถึงขณะนี้พระเอกมั่นใจในความกล้าหาญของเขาอย่างแน่นอนและเขาจะไม่ทำให้ตัวเองอับอายในการต่อสู้ แต่เมื่อเห็นใบหน้าที่แท้จริงของสงครามที่ใกล้จะถึงความตาย Rostov ก็ตระหนักถึงความเป็นไปไม่ได้ของการฆาตกรรมและความตาย เป็นไปไม่ได้ที่พวกเขาต้องการฆ่าฉัน เขาคิดขณะวิ่งหนีจากฝรั่งเศส เขาสับสน. แทนที่จะยิง เขากลับขว้างปืนพกใส่ศัตรู ความกลัวของเขาไม่กลัวศัตรู เขาถูกครอบงำด้วยความรู้สึกหวาดกลัวต่อชีวิตวัยเยาว์ที่มีความสุขของเขา Petya เป็นน้องคนสุดท้องในตระกูล Rostov ซึ่งเป็นคนโปรดของแม่ เขาไปทำสงครามตั้งแต่อายุยังน้อยและเป้าหมายหลักของเขาคือการบรรลุผลสำเร็จเพื่อเป็นฮีโร่: "... Petya อยู่ในสภาพที่มีความสุขและตื่นเต้นอยู่ตลอดเวลา

11 ชื่นชมยินดีกับความจริงที่ว่ามันยิ่งใหญ่ และด้วยความกระตือรือร้นอย่างต่อเนื่องที่จะไม่พลาดโอกาสแห่งความกล้าหาญที่แท้จริง” เขามีประสบการณ์การต่อสู้เพียงเล็กน้อย แต่มีความกระตือรือร้นในวัยเยาว์มาก ดังนั้นเขาจึงรีบเร่งเข้าสู่การต่อสู้อย่างกล้าหาญและตกอยู่ภายใต้การยิงของศัตรู แม้ว่าเขาจะอายุยังน้อย (16 ปี) แต่ Petya ก็มีความกล้าหาญอย่างยิ่งและมองเห็นชะตากรรมของเขาในการรับใช้ปิตุภูมิ มหาสงครามแห่งความรักชาติได้จัดเตรียมเนื้อหามากมายสำหรับการคิดถึงความกล้าหาญและความขี้ขลาด ความกล้าหาญและความกล้าหาญที่แท้จริงในสงครามสามารถแสดงได้ไม่เพียงโดยทหารนักรบเท่านั้น แต่ยังแสดงโดยคนธรรมดาสามัญที่ถูกชักจูงโดยกองกำลังของสถานการณ์ให้เข้าสู่วงจรเหตุการณ์ที่เลวร้าย เรื่องราวของผู้หญิงเรียบง่ายเช่นนี้อธิบายไว้ในนวนิยายโดย V.A. Zakrutkina "แม่ของมนุษย์" ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2484 กองทหารของฮิตเลอร์รุกเข้าสู่ดินแดนโซเวียต หลายภูมิภาคของยูเครนและเบลารุสถูกยึดครอง สิ่งที่เหลืออยู่ในดินแดนที่ชาวเยอรมันยึดครองคือฟาร์มที่สูญหายไปในสเตปป์ที่ซึ่งหญิงสาวมาเรียอีวานสามีของเธอและวาสยาตกาลูกชายของพวกเขาอาศัยอยู่อย่างมีความสุข หลังจากยึดดินแดนอันสงบสุขและอุดมสมบูรณ์ก่อนหน้านี้ พวกนาซีได้ทำลายทุกสิ่ง เผาฟาร์ม ขับไล่ผู้คนไปยังเยอรมนี และแขวนคออีวานและวาสยัตกา มีเพียงมาเรียเท่านั้นที่สามารถหลบหนีได้ เธอต้องต่อสู้เพื่อชีวิตของเธอและเพื่อชีวิตของลูกในครรภ์เพียงลำพัง เหตุการณ์ต่อไปของนวนิยายเรื่องนี้เผยให้เห็นความยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณของมารีย์ผู้กลายเป็นแม่ของมนุษย์อย่างแท้จริง ด้วยความหิว เหนื่อยล้า เธอไม่ได้คิดถึงตัวเองเลย ช่วยหญิงสาวซานย่าที่ได้รับบาดเจ็บสาหัสจากพวกนาซี ซานย่าเข้ามาแทนที่ Vasyatka ผู้ล่วงลับและกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของมาเรียซึ่งถูกผู้รุกรานฟาสซิสต์เหยียบย่ำ เมื่อหญิงสาวเสียชีวิต มาเรียแทบจะเป็นบ้าโดยไม่เห็นความหมายของการดำรงอยู่ต่อไปของเธอ แต่เธอก็พบความกล้าที่จะมีชีวิตอยู่ มาเรียพบกับความเกลียดชังอันแรงกล้าต่อพวกนาซีเมื่อได้พบกับชายหนุ่มชาวเยอรมันที่ได้รับบาดเจ็บจึงพุ่งเข้าใส่เขาอย่างเมามันด้วยโกยต้องการล้างแค้นให้กับลูกชายและสามีของเธอ แต่ชาวเยอรมันซึ่งเป็นเด็กไร้ทางสู้กลับตะโกนว่า “แม่! แม่!" และใจของหญิงรัสเซียก็สั่นสะท้าน ความเห็นอกเห็นใจที่ยิ่งใหญ่ของจิตวิญญาณรัสเซียที่เรียบง่ายนั้นผู้เขียนแสดงให้เห็นอย่างเรียบง่ายและชัดเจนในฉากนี้ มาเรียรู้สึกถึงหน้าที่ของเธอต่อผู้คนที่ถูกเนรเทศไปยังประเทศเยอรมนี ดังนั้นเธอจึงเริ่มเก็บเกี่ยวจากทุ่งนารวมไม่เพียงเพื่อตัวเธอเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ที่อาจจะกลับบ้านด้วย ความรู้สึกของการปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่สนับสนุนเธอในวันที่ยากลำบากและโดดเดี่ยว ในไม่ช้าเธอก็มีฟาร์มขนาดใหญ่ เพราะมาเรียถูกปล้นและเผาไร่นา

12 สิ่งมีชีวิตทั้งปวงก็แห่กันไป มาเรียกลายเป็นแม่ของดินแดนทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเธอแม่ที่ฝังสามีของเธอ Vasyatka ซานย่าเวอร์เนอร์บรัชต์และคนแปลกหน้าโดยสิ้นเชิงสำหรับเธอถูกสังหารในแถวหน้าของผู้สอนการเมืองสลาวา มาเรียสามารถรับเด็กกำพร้าเลนินกราดเจ็ดคนไว้ใต้หลังคาของเธอซึ่งถูกพาไปที่ฟาร์มของเธอตามความประสงค์แห่งโชคชะตา นี่คือวิธีที่ผู้หญิงผู้กล้าหาญคนนี้ได้พบกับกองทหารโซเวียตพร้อมลูก ๆ ของพวกเขา และเมื่อพวกแรกเข้าไปในฟาร์มที่ถูกไฟไหม้ ทหารโซเวียตสำหรับแมรี่ดูเหมือนว่าเธอจะให้กำเนิดไม่เพียง แต่กับลูกชายของเธอเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็ก ๆ ที่ถูกยึดครองจากสงครามทั้งหมดของโลกด้วย... ในเรื่องราวของ V. Bykov เรื่อง“ Sotnikov” ปัญหาของความกล้าหาญและความกล้าหาญที่แท้จริงและในจินตนาการซึ่ง คือแก่นแท้ของ โครงเรื่องทำงาน ตัวละครหลักของเรื่อง - Sotnikov และ Rybak - มีพฤติกรรมที่แตกต่างกันในสถานการณ์เดียวกัน ชาวประมงขี้ขลาดตกลงเข้าร่วมกับตำรวจโดยหวังว่าจะกลับไปสู่การปลดพรรคพวกในโอกาสที่เหมาะสม Sotnikov เลือกความตายที่กล้าหาญเพราะเขาเป็นคนที่มีความรับผิดชอบหน้าที่และความสามารถที่จะไม่คิดถึงตัวเองเกี่ยวกับชะตากรรมของตัวเองเมื่อชะตากรรมของมาตุภูมิกำลังถูกตัดสิน การเสียชีวิตของ Sotnikov กลายเป็นชัยชนะทางศีลธรรมของเขา: “และหากมีสิ่งใดที่ใส่ใจเขาในชีวิต มันเป็นความรับผิดชอบครั้งสุดท้ายของเขาที่มีต่อผู้คน” ชาวประมงค้นพบความขี้ขลาดและความขี้ขลาดที่น่าละอายและเพื่อความรอดของเขาจึงตกลงที่จะเป็นตำรวจ: "โอกาสที่จะมีชีวิตอยู่ปรากฏขึ้นแล้วนี่คือสิ่งสำคัญ ทุกสิ่งทุกอย่างมาทีหลัง" จุดแข็งทางศีลธรรมอันมหาศาลของ Sotnikov อยู่ที่ว่าเขาสามารถยอมรับความทุกข์ทรมานเพื่อประชาชนของเขา รักษาศรัทธา และไม่ยอมแพ้ต่อความคิดที่ Rybak ยอมจำนน เมื่อเผชิญกับความตาย บุคคลจะกลายเป็นสิ่งที่เขาเป็นจริงๆ ที่นี่ความลึกของความเชื่อมั่นและความแข็งแกร่งของพลเมืองได้รับการทดสอบ แนวคิดนี้สามารถเห็นได้ในเรื่องราวของ V. Rasputin เรื่อง "Live and Remember" ฮีโร่ของเรื่อง Nastena และ Guskov ต้องเผชิญกับปัญหาการเลือกทางศีลธรรม สามีเป็นผู้ละทิ้งซึ่งกลายเป็นผู้ละทิ้งโดยบังเอิญหลังจากได้รับบาดเจ็บก็ลาตาม แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างที่ไม่ได้รับเขาจึงถูกส่งไปที่แนวหน้าทันที และเมื่อขับรถผ่านบ้านของเขา ทหารที่ต่อสู้อย่างจริงใจก็ทนไม่ไหว เขาวิ่งกลับบ้าน ยอมจำนนต่อความกลัวตาย กลายเป็นคนละทิ้งและขี้ขลาด มุ่งสู่ความตายกับทุกคนที่เขาไปต่อสู้ซึ่งเขารักมาก นั่นคือ นัสเทนา ภรรยาของเขา และลูกที่พวกเขารอคอยมานานสิบปี . และนัสเทน่าที่เร่งรีบก็ไม่สามารถทนต่อน้ำหนักที่ตกใส่เธอได้ ไม่

13 ทนเพราะวิญญาณของเธอบริสุทธิ์เกินไป ความคิดทางศีลธรรมของเธอสูงเกินไป แม้ว่าเธออาจจะไม่รู้คำนั้นด้วยซ้ำ และเธอก็ตัดสินใจเลือก: เธอทิ้งลูกในครรภ์ลงไปในน่านน้ำ Yenisei เพราะเป็นเรื่องน่าละอายที่ต้องใช้ชีวิตแบบนี้ในโลก และไม่เพียงแต่สำหรับผู้ละทิ้งเท่านั้นที่รัสปูตินกล่าวถึง "การใช้ชีวิตและความทรงจำ" ของเขา พระองค์ทรงปราศรัยกับเราผู้มีชีวิต: มีชีวิตอยู่ โดยจำไว้ว่าคุณมีทางเลือกเสมอ ในเรื่องโดย K.D. "Killed near Moscow" ของ Vorobyov บอกเล่าเรื่องราวโศกนาฏกรรมของนักเรียนนายร้อยเครมลินรุ่นเยาว์ที่ถูกส่งไปยังความตายระหว่างการรุกของเยอรมันใกล้กรุงมอสโกในฤดูหนาวปี 1941 ในเรื่องนี้ ผู้เขียนได้แสดงให้เห็น “ความจริงที่ไร้ความปราณีและน่ากลัวในช่วงเดือนแรกของสงคราม” เรื่องราวของวีรบุรุษของ K. Vorobyov ยังเด็กอยู่ ผู้เขียนพูดถึงสิ่งที่มาตุภูมิ สงคราม ศัตรู บ้าน เกียรติยศ ความตายมีไว้เพื่อพวกเขา ความสยองขวัญของสงครามทั้งหมดปรากฏผ่านสายตาของนักเรียนนายร้อย Vorobyov ดึงเส้นทางของร้อยโท Alexei Yastrebov นักเรียนนายร้อยเครมลินไปสู่ชัยชนะเหนือตัวเขาเอง เหนือความกลัวความตาย เส้นทางสู่การได้รับความกล้าหาญ Alexey ชนะเพราะในโลกที่โหดร้ายอย่างน่าสลดใจซึ่งตอนนี้สงครามกลายเป็นเจ้าแห่งทุกสิ่ง เขายังคงไว้ซึ่งศักดิ์ศรีและความเป็นมนุษย์ ธรรมชาติที่ดีและความรักต่อบ้านเกิดของเขา ความตายของบริษัท, การฆ่าตัวตายของริวมิน, ความตายใต้รางรถไฟ รถถังเยอรมันนักเรียนนายร้อยที่รอดชีวิตจากการจู่โจมทั้งหมดนี้ได้ประเมินคุณค่าในใจของตัวเอกอีกครั้ง ในเรื่องราวของ V. Kondratyev เรื่อง "Sashka" ความจริงทั้งหมดเกี่ยวกับสงครามซึ่งมีกลิ่นหยาดเหงื่อและเลือดได้รับการเปิดเผย การต่อสู้ใกล้กับ Rzhev นั้นช่างเลวร้าย ทรหด และสูญเสียมนุษย์ไปมหาศาล และสงครามไม่ปรากฏในภาพของการต่อสู้ที่กล้าหาญ มันเป็นเพียงงานที่ยากลำบากและสกปรก บุคคลที่อยู่ในสงครามอยู่ในสภาพที่รุนแรงและไร้มนุษยธรรม เขาจะสามารถอยู่เป็นมนุษย์ติดความตาย เลือดปนดิน ความโหดร้าย และความเจ็บปวดเพื่อดินแดนที่เสื่อมทรามและเพื่อนที่ตายไปแล้วได้หรือไม่? Sashka เป็นทหารราบธรรมดา เขาต่อสู้มาสองเดือนแล้วและได้เห็นสิ่งที่เลวร้ายมากมาย ในสองเดือน จากคนหนึ่งร้อยห้าสิบคนในบริษัท เหลืออีกสิบหกคน V. Kondratyev แสดงหลายตอนจากชีวิตของ Sashka ที่นี่เขาได้รับรองเท้าบู๊ตสำหรับผู้บัญชาการกองร้อยที่เสี่ยงชีวิต ที่นี่เขากลับไปที่กองร้อยที่ถูกไฟไหม้เพื่อบอกลาพวกและมอบปืนกลของเขา ที่นี่เขานำคำสั่งไปหาชายที่ได้รับบาดเจ็บ โดยไม่ต้องพึ่งให้พวกเขาตามหาเขา ที่นี่เขาจับนักโทษชาวเยอรมันและปฏิเสธที่จะยิงเขา... Sashka แสดงความกล้าหาญอย่างสิ้นหวังและจับชาวเยอรมันด้วยมือเปล่า: เขาไม่มีตลับหมึกเขามอบแผ่นดิสก์ให้กับผู้บัญชาการกองร้อย แต่สงครามไม่ได้ฆ่าความมีน้ำใจและมนุษยชาติของเขา

14 เด็กผู้หญิงธรรมดาของนางเอกในหนังสือ "The Dawns Here Are Quiet" ของ B. Vasiliev ก็ไม่ต้องการสงครามเช่นกัน Rita, Zhenya, Lisa, Galya, Sonya เข้าสู่การต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมกับพวกนาซี สงครามเปลี่ยนเด็กนักเรียนธรรมดาๆ ให้กลายเป็นนักรบที่กล้าหาญ เพราะ "ในยุคสำคัญของชีวิต ประกายแห่งความกล้าหาญจะจุดประกายในตัวคนธรรมดาที่สุดเสมอ..." Rita Osyanina ผู้มีความมุ่งมั่นและอ่อนโยน เธอกล้าหาญและกล้าหาญที่สุด เพราะเธอเป็นแม่! เธอปกป้องอนาคตของลูกชายของเธอ และพร้อมที่จะตายเพื่อที่เขาจะได้มีชีวิตอยู่ Zhenya Komelkova เป็นคนร่าเริง ตลก สวย ซุกซนจนถึงขั้นชอบผจญภัย สิ้นหวังและเบื่อหน่ายกับสงคราม ความเจ็บปวดและความรัก ยาวนานและเจ็บปวด สำหรับผู้ชายที่อยู่ห่างไกลและแต่งงานแล้ว เธอนำชาวเยอรมันออกจาก Vaskov และ Rita ที่ได้รับบาดเจ็บโดยไม่ลังเล ช่วยพวกเขาเธอก็ตายเอง “และเธอสามารถฝังตัวเองได้” วาสคอฟกล่าวในภายหลัง แต่เธอไม่ต้องการ” เธอไม่ต้องการ เพราะเธอตระหนักว่าเธอกำลังช่วยเหลือผู้อื่น และริต้าต้องการลูกชายของเธอ เธอต้องมีชีวิตอยู่ ความเต็มใจที่จะตายเพื่อช่วยคนอื่นไม่ใช่ความกล้าหาญจริงหรือ? Sonya Gurvich เป็นศูนย์รวมของนักเรียนที่ยอดเยี่ยมและมีนิสัยแห่งบทกวี "คนแปลกหน้าที่สวยงาม" ที่โผล่ออกมาจากบทกวีมากมายของ A. Blok รีบเร่งเพื่อรักษากระเป๋าของ Vaskov และเสียชีวิตด้วยน้ำมือของลัทธิฟาสซิสต์ Lisa Brichkina... “โอ้ Lisa-Lizaveta ฉันไม่มีเวลา ฉันไม่สามารถเอาชนะหล่มแห่งสงครามได้” แต่เธอก็วิ่งกลับไปหาคนของเธอเองเพื่อขอความช่วยเหลือ มันน่ากลัวไหม? ใช่แน่นอน อยู่ตามลำพังท่ามกลางหนองน้ำ แต่เธอต้องไปโดยไม่ลังเลเลยแม้แต่น้อย ความกล้าหาญนี้เกิดจากสงครามไม่ใช่หรือ? ตัวละครหลักผลงานของ B. Vasiliev “ ไม่อยู่ในรายชื่อ” ร้อยโท Nikolai Pluzhnikov ซึ่งเพิ่งสำเร็จการศึกษา โรงเรียนทหาร- นี่คือชายหนุ่มที่กระตือรือร้นเต็มไปด้วยความหวังและเชื่อว่า “...ผู้บังคับบัญชาทุกคนจะต้องรับราชการในกองทัพก่อน” เมื่อพูดถึงชีวิตอันแสนสั้นของผู้หมวด B. Vasiliev แสดงให้เห็นว่าชายหนุ่มกลายเป็นฮีโร่ได้อย่างไร เมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ไปที่เขตตะวันตกพิเศษ Kolya ก็มีความสุข ราวกับติดปีกเขาบินไปที่เมืองเบรสต์ - ลิตอฟสค์รีบตัดสินใจเลือกหน่วยอย่างรวดเร็ว ไกด์ของเขารอบเมืองคือหญิงสาว Mirra ผู้ช่วยเขาไปถึงป้อมปราการ ก่อนที่จะรายงานตัวต่อเจ้าหน้าที่ประจำกองทหาร Kolya ได้เข้าไปในโกดังเพื่อทำความสะอาดเครื่องแบบของเขา และในเวลานั้นก็ได้ยินเสียงระเบิดครั้งแรก... สงครามสำหรับ Pluzhnikov ก็เริ่มขึ้น แทบจะไม่มีเวลากระโดดออกไปก่อนการระเบิดครั้งที่สองซึ่งปิดกั้นทางเข้าโกดัง ผู้หมวดเริ่มการต่อสู้ครั้งแรก เขามุ่งมั่นที่จะบรรลุผลสำเร็จโดยคิดอย่างภาคภูมิใจว่า: "ฉันถูกโจมตีจริงๆ และดูเหมือนว่าฉันจะฆ่าใครสักคน กิน

15 มีอะไรจะบอก...". และวันรุ่งขึ้นเขากลัวพลปืนกลชาวเยอรมันและช่วยชีวิตเขาจึงละทิ้งทหารที่ไว้วางใจเขาอยู่แล้ว ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป จิตสำนึกของผู้หมวดเริ่มเปลี่ยนไป เขาโทษตัวเองว่าขี้ขลาดและตั้งเป้าหมาย: พยายามทุกวิถีทางเพื่อป้องกันไม่ให้ศัตรูยึดป้อมเบรสต์ Pluzhnikov ตระหนักดีว่า ความกล้าหาญที่แท้จริงและความสำเร็จต้องอาศัยความกล้าหาญ ความรับผิดชอบ ความพร้อมที่จะ "สละชีวิตเพื่อมิตรสหาย" และเราเห็นว่าการตระหนักรู้ในหน้าที่กลายเป็นแรงผลักดันในการกระทำของเขาอย่างไร: เขาไม่สามารถคิดถึงตัวเองได้เพราะมาตุภูมิกำลังตกอยู่ในอันตราย หลังจากผ่านการทดลองที่โหดร้ายของสงครามนิโคไลก็กลายเป็นนักสู้ที่มีประสบการณ์พร้อมที่จะมอบทุกสิ่งในนามของชัยชนะและเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่า "เป็นไปไม่ได้ที่จะเอาชนะบุคคลใดบุคคลหนึ่งแม้จะฆ่าเขาก็ตาม" เมื่อรู้สึกถึงความเชื่อมโยงทางสายเลือดกับปิตุภูมิ เขายังคงซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ทางทหารของเขา ซึ่งเรียกร้องให้เขาต่อสู้กับศัตรูของเขาจนถึงที่สุด ท้ายที่สุดแล้ว ผู้หมวดสามารถออกจากป้อมปราการได้ และนี่จะไม่เป็นการละทิ้งในส่วนของเขา เพราะเขาไม่ได้อยู่ในรายชื่อ Pluzhnikov เข้าใจว่าเป็นหน้าที่อันศักดิ์สิทธิ์ของเขาในการปกป้องมาตุภูมิ ทิ้งให้อยู่ตามลำพังในป้อมปราการที่ถูกทำลาย ผู้หมวดได้พบกับจ่าสิบเอกเซมิชนี ซึ่งตั้งแต่เริ่มต้นการล้อมเบรสต์ได้สวมธงทหารบนหน้าอกของเขา ด้วยความหิวโหยและกระหายกระดูกสันหลังหักหัวหน้าคนงานจึงรักษาศาลเจ้าแห่งนี้โดยเชื่อมั่นในการปลดปล่อยมาตุภูมิของเรา Pluzhnikov ยอมรับแบนเนอร์จากเขาโดยได้รับคำสั่งให้เอาตัวรอดไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามและคืนธงสีแดงให้กับเบรสต์ Nikolai ต้องผ่านอะไรมากมายในช่วงวันทดสอบอันแสนทรหดเหล่านี้ แต่ไม่มีปัญหาใดที่สามารถทำลายความเป็นมนุษย์ในตัวเขาและดับความรักอันเร่าร้อนของเขาที่มีต่อปิตุภูมิได้เพราะ“ ในยุคสำคัญของชีวิตบางครั้งประกายไฟแห่งความกล้าหาญก็เปล่งประกายในตัวบุคคลที่ธรรมดาที่สุด”... ชาวเยอรมันขับไล่เขาเข้าไปในคุกใต้ดินจาก ซึ่งไม่มีทางออกที่สอง Pluzhnikov ซ่อนธงและเข้าไปในแสงสว่าง โดยบอกชายคนนั้นที่ส่งมาหาเขาว่า: “ป้อมปราการไม่ได้พัง แต่มันแค่เลือดออกจนตาย ฉันคือฟางเส้นสุดท้ายของเธอ…” Nikolai Pluzhnikov ได้รับการเปิดเผยอย่างลึกซึ้งในแก่นแท้ความเป็นมนุษย์ของเขา ฉากสุดท้ายนวนิยายเมื่อเขาร่วมกับ Reuben Svitsky ออกจาก casemate มันถูกเขียนขึ้นถ้าเราหันไปหาความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีเพื่อการเปรียบเทียบตามหลักการของคอร์ดสุดท้าย ทุกคนในป้อมปราการมองด้วยความประหลาดใจที่นิโคลัส "บุตรชายผู้ไม่แพ้ใครของมาตุภูมิที่ไม่มีใครพิชิต" เบื้องหน้าพวกเขายืนอยู่ “ชายร่างผอมเพรียวไร้กาลเวลาอย่างไม่น่าเชื่อ” ผู้หมวด "ไม่มีหมวกก็ยาว"

ผมหงอก 16 เส้นแตะไหล่ของเขา... เขายืนตัวตรง เงยหน้าขึ้นสูง และมองดวงอาทิตย์ด้วยดวงตาที่บอดโดยไม่ละสายตา และจากดวงตาที่จ้องมองไม่กะพริบเหล่านั้น น้ำตาก็ไหลอย่างควบคุมไม่ได้” ด้วยความประหลาดใจในความกล้าหาญของ Pluzhnikov ทหารเยอรมันและนายพลจึงมอบเกียรติยศทางทหารสูงสุดแก่เขา “แต่เขาไม่เห็นเกียรติเหล่านี้ และถ้าเขาเห็น เขาก็ไม่สนใจ พระองค์ทรงอยู่เหนือเกียรติยศทั้งปวง เหนือความรุ่งโรจน์ เหนือชีวิต เหนือความตาย” ผู้หมวด Nikolai Pluzhnikov ไม่ได้เกิดมาเป็นฮีโร่ ผู้เขียนพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตก่อนสงครามของเขา เขาเป็นบุตรชายของผู้บังคับการตำรวจ Pluzhnikov ซึ่งเสียชีวิตด้วยน้ำมือของ Basmachi แม้แต่ที่โรงเรียน Kolya ก็ถือว่าตัวเองเป็นแบบอย่างของนายพลที่เข้าร่วมกิจกรรมของสเปน และในสภาวะสงคราม ผู้หมวดที่ไม่ได้รับการไล่ออกถูกบังคับให้ตัดสินใจอย่างอิสระ เมื่อได้รับคำสั่งให้ล่าถอยแล้ว ก็ไม่ได้ออกจากป้อมปราการ การสร้างนวนิยายเรื่องนี้ช่วยให้เข้าใจได้ โลกฝ่ายวิญญาณไม่เพียงแต่ Pluzhnikov เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้พิทักษ์ที่กล้าหาญของปิตุภูมิด้วย

หน้าศักดิ์สิทธิ์ของสงครามเกี่ยวกับมหาราช สงครามรักชาติมีการเขียนหนังสือหลายเล่ม - บทกวี บทกวี เรื่องราว นวนิยาย วรรณกรรมเกี่ยวกับสงครามมีความพิเศษ สะท้อนถึงความยิ่งใหญ่ของทหารและเจ้าหน้าที่ของเรา

ทิศทางใจความของเรียงความสุดท้ายเกี่ยวกับวรรณกรรม: ความกล้าหาญคือ ลักษณะเชิงบวกบุคลิกภาพ แสดงออกถึงความมุ่งมั่น กล้าหาญ ความกล้าหาญเมื่อกระทำการที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยง

จดหมายถึงทหารผ่านศึก เรียงความ - จดหมายจากนักเรียนชั้น 4B MBOU Secondary School 24 สวัสดีทหารผ่านศึกที่รักในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 “B” โรงเรียนที่ 24 ในเมือง Ozersk เขียนถึงคุณด้วยความเคารพอย่างสุดซึ้ง ใกล้เข้ามาแล้ว

ฉันหวังว่าปู่ของฉันจะเป็นทหารผ่านศึกในสงครามครั้งนั้น และเขามักจะเล่าเรื่องสงครามของเขาเสมอ ฉันหวังว่าคุณยายของฉันจะเป็นทหารผ่านศึก และเธอก็เล่าให้หลานฟังถึงความยากลำบากสำหรับพวกเขาในตอนนั้น แต่เรา

หัวข้อของเรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับปีการศึกษา 2017/18 ได้แก่ "ความภักดีและการทรยศ" "ความไม่แยแสและการตอบสนอง" "เป้าหมายและหนทาง" "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด" "มนุษย์และสังคม" “ความภักดีและการทรยศ” ภายใน

เส้นทางทหารของ Vasily Samoilov นักบัญชีชั้นนำของสาขา Yugorsky ของ DOJSC Tsentrenergogaz Elena Kryukova เกี่ยวกับปู่ของเธอ Vasily Aleksandrovich Samoilov ในครอบครัวของเราความทรงจำของปู่ของฉันซึ่งเป็นทหารผ่านศึกยังมีชีวิตอยู่

ชั่วโมงเรียน "บทเรียนแห่งความกล้าหาญ - หัวใจอันอบอุ่น" เป้าหมาย: เพื่อสร้างแนวคิดเรื่องความกล้าหาญ เกียรติยศ ศักดิ์ศรี ความรับผิดชอบ ศีลธรรม เพื่อแสดงให้นักเรียนเห็นถึงความกล้าหาญของทหารรัสเซีย คณะกรรมการถูกแบ่งออก

ปัญหาความศรัทธาในฐานะที่แสดงออกถึงความแข็งแกร่งทางศีลธรรมของบุคคล ปัญหาของการเลือกทางศีลธรรมของบุคคลในสถานการณ์ชีวิตสุดขั้ว ปัญหาของคนหยาบคายต่อกัน

ชั่วโมงเย็น. เราทุกคนแตกต่างกัน แต่เรามีอะไรที่เหมือนกันมากกว่า ผู้แต่ง: Irina Viktorovna Alekseeva ครูประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา ชั่วโมงเรียนนี้สร้างขึ้นในรูปแบบของบทสนทนา เมื่อเริ่มชั่วโมงเรียนพวกผู้ชายก็นั่งลง

ทิศทาง 3. เป้าหมายและความหมาย ความเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ FIPI แนวคิดในทิศทางนี้เชื่อมโยงกันและช่วยให้คุณคิดเกี่ยวกับแรงบันดาลใจในชีวิตของบุคคล ความสำคัญของการตั้งเป้าหมายที่มีความหมาย และความสามารถในการ

ทบทวนวันครบรอบเกี่ยวกับสงคราม ทุก ๆ ปีมหาสงครามแห่งความรักชาติจะห่างไกล ผู้เข้าร่วมสงครามจากไป โดยเอาเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ของพวกเขาออกไป เยาวชนยุคใหม่มองเห็นสงครามในซีรีส์ชีวประวัติ ภาพยนตร์ต่างประเทศ

บุตรแห่งกรมทหาร ในช่วงสงคราม Dzhulbars สามารถตรวจจับเหมืองได้มากกว่า 7,000 ลูกและกระสุน 150 นัด เมื่อวันที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2488 เพื่อให้ภารกิจการต่อสู้สำเร็จ Dzhulbars ได้รับเหรียญรางวัล "For Military Merit" นี้

วันแห่งสงครามที่ยากลำบาก Saltykova Emilia Vladimirovna, Bryansk Great Patriotic War มันเป็นสงครามนองเลือดที่สุดในประวัติศาสตร์ของประชาชนของเรา ผู้เสียชีวิตมากกว่ายี่สิบเจ็ดล้านคนเป็นผลที่น่าเศร้า

คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง จะบอกลูก ๆ เกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติได้อย่างไร นี่คือวันแห่งชัยชนะ 9 พฤษภาคม ซึ่งเป็นวันหยุดที่สนุกสนานและเศร้าที่สุดในโลก ในวันนี้ความสุขและความภาคภูมิใจเปล่งประกายในสายตาของผู้คน

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา « โรงเรียนอนุบาลรวมแบบที่ 2 “พระอาทิตย์” ผ่านหน้าพระสิริทหารของปู่และปู่ทวดของเรา ทุกปีประเทศเราจะเฉลิมฉลองวันหยุด

ฉันชื่อยานา สมีร์โนวา ชื่อ Jana มาจากชื่อภาษาฮีบรู John ซึ่งแปลว่า "ความเมตตาของพระเจ้า" มันสวยงามมาก ชื่อที่หายากพ่อกับแม่ชอบมากเพราะ... ลักษณะตัวละครหลักคือ

จริงและเท็จในนวนิยายเรื่อง “สงครามและสันติภาพ” โดยปกติเมื่อเริ่มศึกษานวนิยาย ครูจะถามถึงชื่อเรื่องของนวนิยายเรื่อง “สงครามและสันติภาพ” และนักเรียนก็ขยันตอบว่ามันเป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม (แม้จะถือว่าชื่อเรื่องก็ตาม

ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ “เรารู้จักให้อภัยหรือไม่? ทุกสิ่งสามารถให้อภัยได้หรือไม่? จุดประสงค์: เพื่อแสดงให้เห็นว่าการให้อภัยเป็นหนทางสู่การอบรม บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งผู้รู้จักรักและเมตตา อุปกรณ์ : ติดตั้งมัลติมีเดีย,

(เรียงความโดยนักเรียนชั้นเรียน 3A Anastasia Giryavenko) ฉันภูมิใจในตัวคุณปู่! ไม่มีครอบครัวแบบนี้ในรัสเซีย ที่ซึ่งฮีโร่ของเขาไม่ได้รับการจดจำ และสายตาของทหารหนุ่มมองจากรูปถ่ายที่จางหายไป ถึงใจทุกคน

Elena Medvedeva, Zelenograd “ เมื่ออายุสิบหกปี” ฉันเป็นนักเรียนของชั้น 3 “ B” Elena Medvedeva ฉันอาศัยและเรียนในเมืองเซเลโนกราดที่สวยงาม เมืองของเราตั้งอยู่บนสถานที่พิเศษ

ผู้แต่ง: O.I. GIZATULINA ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย Gulistan ประเทศอุซเบกิสถาน ในบทนี้ เราจะได้รู้จักกับผลงานของ M. Gorky “The Old Woman Izergil” ซึ่งมีอายุย้อนไปถึงช่วงแรกของการทำงานของเขา

ความกล้าหาญและความขี้ขลาดของแนวคิดนามธรรมของไก่ ลักษณะตัวละคร A.S. PUSHKIN “ลูกสาวของกัปตัน” A.S. PUSH KIN จูเนียร์ของ KA F 0 0 *A 4 G เป็นตัวอย่างเราสามารถเปรียบเทียบ Grinev และ Shvabrin:

ความกล้าหาญความกล้าหาญและเกียรติยศ 9 ธันวาคม - วันวีรบุรุษแห่งปิตุภูมิ วันที่ 9 ธันวาคมสำหรับวันหยุดดังกล่าวไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ จักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 ทรงสถาปนารางวัลใหม่ในวันนี้เมื่อปี พ.ศ. 2312

KURNIN PETER FEDOROVYCH (07/25/1916 11/08/1993) แนวรบยูเครนครั้งแรก Great Patriotic War 2484-2488 เป็นหนึ่งในสงครามนองเลือดที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ! เธอทิ้งความลบไม่ออก

รูปภาพและตัวละครของฮีโร่ในเรื่องราวของ M. A. Sholokhov เรื่อง“ The Fate of Man” ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียเกรด 9 Kryukov S. D. สารบัญ บทย่อของบทเรียน... 3 M. Sholokhov “ ฉันเกิดบนดอน” 4 มิคาอิล อเล็กซานโดรวิช

ทิศทางปีการศึกษา 2560-2561 เรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับหัวข้อเรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับปีการศึกษา 2560/61: "ความภักดีและการทรยศ", "ความเฉยเมยและการตอบสนอง", "เป้าหมายและวิธีการ", "ความกล้าหาญและความขี้ขลาด", "มนุษย์"

ไกดาร์. เวลา. เรา. ไกดาร์อยู่ข้างหน้า! ดำเนินการโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า Poshatovsky Ekaterina Pogodina “ มีเวลาสำหรับทุกสิ่งและเวลาสำหรับทุกสิ่งภายใต้สวรรค์ เวลาเกิดและเวลาตาย

ในวันครบรอบ 90 ปีการเกิดของ Vasil Vladimirovich Bykov (06/19/1924 04/21/2003) Bykov Vasily (Vasil) Vladimirovich นักเขียนชาวเบลารุสและบุคคลสาธารณะเกิดเมื่อวันที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2467 ในหมู่บ้าน Bychki

เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม >>> เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม เรียงความในหัวข้อ Danko เรียกว่าฮีโร่ได้ไหม เมื่อเห็นสิ่งนี้ผู้คนก็วิ่งตามเขาไปโดยไม่สังเกตเห็นอันตราย

ให้เราสรรเสริญสตรีผู้เป็นแม่ ผู้ซึ่งมีความรักไร้อุปสรรค ผู้มีอกเลี้ยงคนทั้งโลก! ทุกสิ่งที่สวยงามในตัวบุคคลนั้นมาจากแสงตะวันและจากน้ำนมแม่ เอ็ม. กอร์กี. แม่เป็นคำสั้น ๆ - มีเพียงสี่ตัวอักษรเท่านั้น ก

เรียงความเกี่ยวกับสิ่งที่ตัวละครโปรดของตอลสตอยมองว่าเป็นความหมายของชีวิต การค้นหาความหมายของชีวิตโดยตัวละครหลักของนวนิยายเรื่อง War and Peace ฮีโร่คนโปรดของฉันในนวนิยายเรื่อง War and Peace * เป็นครั้งแรกที่ตอลสตอยแนะนำให้เรารู้จักกับ Andrey อ่านเรียงความ

กระทรวงศึกษาธิการวิทยาศาสตร์และเยาวชนแห่งสาธารณรัฐไครเมียสถาบันการศึกษามืออาชีพด้านงบประมาณของรัฐแห่งสาธารณรัฐไครเมีย "วิทยาลัยอุตสาหกรรมการบริการโรมานอฟ" เรียงความเรื่องความรักชาติทางทหาร

9 พฤษภาคม ถือเป็นวันหยุดพิเศษ “วันหยุดทั้งน้ำตา” นี่คือวันแห่งความภาคภูมิใจ ความยิ่งใหญ่ ความกล้าหาญ และความกล้าหาญของเรา ช็อตสุดท้ายของสงครามที่น่าเศร้าและน่าจดจำได้ถูกยิงออกไปนานแล้ว แต่บาดแผลไม่หาย

แกลเลอรี่หนังสือเกี่ยวกับ Great Patriotic War เป็นเรื่องที่น่าจดจำ คุณไม่สามารถลืมได้ Yuri Vasilyevich Bondarev (เกิดปี 1924) นักเขียนชาวโซเวียต ผู้เข้าร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติ สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวรรณกรรม

สถาบันวัฒนธรรมงบประมาณเทศบาล "เมือง Novozybkovskaya รวมศูนย์ ระบบห้องสมุด» หอสมุดกลาง Natalya Nadtochey อายุ 12 ปี Novozybkov หน้าวัสดุความรักโรแมนติก

ในความทรงจำของมหาสงครามแห่งความรักชาติ (พ.ศ. 2484-2488) งานนี้ดำเนินการโดย Irina Nikitina อายุ 16 ปีนักเรียนของโรงเรียนมัธยม MBOU 36 ใน Penza ชั้นเรียน 10 "B" ครู: Fomina Larisa Serafimovna Alexander Blagov ทุกวันนี้

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในกำกับของรัฐ โรงเรียนอนุบาล 11 ประเภทรวมของเขตเมืองของเมือง Neftekamsk แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan โครงการเพื่อสังคมสำหรับเด็กและผู้ปกครองของราชทัณฑ์

หัวข้อ: เด็ก ๆ - วีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติประกอบด้วย ประวัติโดยย่อวีรบุรุษผู้บุกเบิก: Vali Kotik, Marat Kazei, Zina Portnova สามารถใช้กับ ชั่วโมงเรียน, สำหรับ กิจกรรมนอกหลักสูตร- เป้า:

เรียงความขั้นสุดท้าย 2017/2018 ทิศทางเฉพาะเรื่อง “ความภักดีและการทรยศ” ภายในกรอบของทิศทาง เราสามารถพูดถึงความซื่อสัตย์และการทรยศซึ่งเป็นการแสดงออกที่ตรงกันข้ามกับบุคลิกภาพของมนุษย์ เมื่อพิจารณาจาก

เนื้อหาสำหรับเรียงความในทิศทางของ "บ้าน" (อิงจากนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของ L.N. Tolstoy): บ้าน บ้านแสนสุข ช่างน่าเสียดายที่นวนิยายเรื่องนี้ทำให้คุณเพื่อน ๆ ของฉันหวาดกลัวด้วยรูปลักษณ์ภายนอก! นวนิยายที่ยอดเยี่ยมยอดเยี่ยม

คุณเข้าใจได้อย่างไรว่า "ความเฉยเมย" และ "การตอบสนอง" คืออะไร? อันตรายของการไม่แยแสคืออะไร? ความเห็นแก่ตัวคืออะไร? คนประเภทใดที่สามารถเรียกว่าตอบสนองได้? คนแบบไหนถึงเรียกว่าเสียสละได้? ตามที่คุณเข้าใจ

เรียงความในหัวข้อความภักดีและการทรยศในนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita นวนิยายเรื่อง The Master and Margarita เป็นนวนิยายเกี่ยวกับเหตุการณ์เมื่อสองพันปีก่อนและเกี่ยวกับความภักดีและการทรยศตลอดจนความยุติธรรมและความเมตตา

วันแห่งการรำลึกถึงทหารสากลที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 28 ปีของการถอนทหารโซเวียตออกจากอัฟกานิสถาน กิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับวีรบุรุษ - เพื่อนร่วมชาติเรื่องราวเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของพวกเขา นาทีแห่งความเงียบงัน

มีสงครามในวัยสี่สิบ ที่นั่นพวกเขาต่อสู้จนตายเพื่ออิสรภาพ เพื่อไม่ให้มีความทุกข์ยาก จะไม่มีสงคราม I. Vashchenko คนทั้งประเทศลุกขึ้นต่อสู้กับฝูงชนฟาสซิสต์ ความเกลียดชังเติมเต็มหัวใจของเรา

เป้าหมายและวัตถุประสงค์: “ไม่มีใครถูกลืม - ไม่มีอะไรถูกลืม!!!” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การก่อตัวของรากฐานของโลกทัศน์และความสนใจในปรากฏการณ์ทางสังคม ส่งเสริมความรู้สึกรักชาติและความภาคภูมิใจของชาวโซเวียต การส่งผลงาน

“ หนังสือเกี่ยวกับสงครามส่งผลต่อความทรงจำของเรา” ยูริ Bondarev 2484-2488 จากวีรบุรุษในสมัยก่อน “พระเจ้าห้ามมิให้เราต้องประสบเหตุการณ์เช่นนี้ แต่เราต้องชื่นชมและเข้าใจในความสำเร็จของพวกเขา พวกเขารู้จักที่จะรักบ้านเกิดของพวกเขา พวกเขาคือความทรงจำของเรา”

หนังสือเกี่ยวกับสงครามที่รัก เรียบเรียงโดย: Elena Vasilchenko 1418 วันและคืนไฟแห่งสงครามถูกเผา เจ้าหน้าที่และทหารทั้งหมดต่อสู้ที่แนวหน้า ชายชรา ผู้หญิง และเด็กอยู่ด้านหลัง ลองนึกภาพความสำเร็จนี้ในตัวทุกคน

Petya มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในมหากาพย์อย่างไรเรารู้อะไรเกี่ยวกับเขาบ้าง? เขาดูเหมือนพี่ชายและน้องสาวของเขาไหม? Petya สามารถอยู่ในชีวิตที่หนาทึบได้หรือไม่? ฮีโร่คนโปรดของตอลสตอยเข้าสู่ "แม่น้ำ" ได้อย่างไร ชีวิตชาวบ้าน- เพ็ตยา

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล 150 “ โรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปที่มีการดำเนินกิจกรรมตามลำดับความสำคัญในทิศทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการพูดของนักเรียน”

จดหมายเปิดผนึกถึงการกระทำของนักศึกษาทหารผ่านศึก ชั้นเรียนประถมศึกษาสถาบันการศึกษาเทศบาล "โรงเรียนมัธยม 5 UIM" Agaki Egor 2 "a" เรียนทหารผ่านศึก! ขอแสดงความยินดีในวันครบรอบชัยชนะ! วัน ปี เกือบศตวรรษผ่านไป แต่เราจะไม่มีวันลืมคุณ!

เรียงความในหัวข้อชะตากรรมของมนุษย์ในโลกที่ไร้มนุษยธรรม เรียงความในทิศทาง หัวข้อของทิศทางนี้มุ่งนักเรียนไปสู่สงคราม อิทธิพลของสงครามที่มีต่อชะตากรรมของบุคคลและประเทศ เกี่ยวกับการเลือกทางศีลธรรม

"สงคราม พ.ศ. 2484-2488" ( โรงเรียนประถมศึกษา) มหาสงครามแห่งความรักชาติ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2484 ชีวิตที่สงบสุขชาวโซเวียตถูกละเมิด มหาสงครามแห่งความรักชาติเริ่มต้นขึ้น ให้ประวัติศาสตร์พลิกหน้ากลับ

ความสำเร็จคืออะไร? สถานศึกษางบประมาณเทศบาลขั้นพื้นฐาน โรงเรียนมัธยมศึกษา 6 อะไรคือความสำเร็จ? องค์ประกอบ

แก่นของความสำเร็จที่กล้าหาญของชาวโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติเป็นหนึ่งในประเด็นหลักในการทำงานของปรมาจารย์ด้านวรรณกรรมที่โดดเด่น สัจนิยมสังคมนิยมมิคาอิล อเล็กซานโดรวิช โชโลคอฟ "พวกเขา

คุณควรเชื่อฟังพ่อแม่เสมอไหม? ใช่ เพราะโอ้ผู้ใหญ่.. ใช่ แต่ผู้ใหญ่สมควรได้รับความเคารพจากเด็กใช่ไหม? ผู้ใหญ่ทุกคนสมควรได้รับความเคารพหรือไม่? การเชื่อฟังแสดงถึงความเคารพเสมอไปไหม? เป็นไปได้ไหมที่จะประจักษ์

III รัสเซียทั้งหมดการแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ “ชัยชนะอันยิ่งใหญ่” (สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1) คำตอบ จะต้องนำเสนอคำตอบอย่างเคร่งครัดในรูปแบบของคำเดียว ตัวอักษร หรือตัวเลข (ตามเงื่อนไขของงาน) โดยไม่มีเครื่องหมายคำพูด จุด หรืออักขรวิธี

นักเขียนแนวหน้า: สงครามเป็นแรงบันดาลใจ... ช่วงเวลาแห่งความจริง (ในเดือนสิงหาคมสี่สิบสี่) “ ช่วงเวลาแห่งความจริง” เป็นนวนิยายที่มีชื่อเสียงที่สุดในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซียเกี่ยวกับงานต่อต้านข่าวกรองในช่วงมหาราช

เมื่อวันที่ 6 พฤษภาคม 2019 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมของโรงเรียน “กองทหารอมตะ” โรงเรียนได้จัดบทเรียนแห่งความกล้าหาญ “วัยเด็กที่ไหม้เกรียมด้วยสงคราม” โดยได้รับคำเชิญจากนักโทษหนุ่มแห่งค่ายกักกันฟาสซิสต์ บุตรแห่งสงคราม 9 พฤษภาคมข้ามชาติ

วิธีที่จะเป็นฮีโร่ เป้าหมาย: การส่งเสริมการศึกษาด้วยตนเองในเรื่องความเข้มแข็งทางศีลธรรม ความมุ่งมั่น ความเป็นชาย ความสำนึกในหน้าที่ รักชาติ และความรับผิดชอบต่อสังคม งาน: - แบบฟอร์ม

สงครามจบลงนานแล้ว แต่ความทรงจำเกี่ยวกับความสำเร็จของปู่ทวดของเรายังคงอยู่ในใจของผู้คน ปู่ของฉันจะอายุ 50 ปี และเขาไม่ได้อยู่ในสงคราม แต่เขาเล่าให้ฉันฟังเกี่ยวกับปู่ทวดของฉัน Kachanov Nikolai Abramovich ต่อสู้