จากประสบการณ์การทำงาน. วิธีการวาดที่ไม่ธรรมดา โรงเรียนอนุบาลกับเด็กโต อายุก่อนวัยเรียน.

วัสดุนี้จะแนะนำครูให้รู้จักกับวิธีการและเทคนิคต่างๆ ในการทำงานกับสี gouache สีน้ำ สีชาร์โคล สีสดใส สีพาสเทล และวัสดุอื่นๆ ตลอดจนการผสมผสานกัน
ประสบการณ์การทำงานกับเด็กๆ ในโรงเรียนอนุบาลแสดงให้เห็นว่าการวาดภาพด้วยวิธีที่ไม่ธรรมดาและใช้วัสดุที่อยู่รอบตัวเรา ชีวิตประจำวันทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกในเด็ก การวาดภาพดึงดูดเด็ก ๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม เด็ก ๆ ที่มีความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะวาด สร้างสรรค์ และเขียนสิ่งใหม่ด้วยตนเอง ด้วยการวาดภาพด้วยวิธีที่แหวกแนว เด็ก ๆ จะไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด เนื่องจากทุกสิ่งสามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดาย และสิ่งใหม่ ๆ ก็สามารถประดิษฐ์ขึ้นได้อย่างง่ายดายจากความผิดพลาด และเด็กจะมีความมั่นใจในตนเอง เอาชนะ "ความกลัวกระดาษเปล่า ๆ ” และเริ่มรู้สึกเหมือนเป็นศิลปินตัวน้อย เขาพัฒนาความสนใจและความปรารถนาที่จะวาด คุณสามารถวาดด้วยอะไรก็ได้ ทุกที่ และตามที่คุณต้องการ! ความหลากหลายของวัสดุก่อให้เกิดความท้าทายใหม่และบังคับให้คุณคิดอะไรบางอย่างอยู่เสมอ!

การจัดชั้นเรียนโดยใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม:

ช่วยบรรเทาความกลัวของเด็ก
พัฒนาความมั่นใจในตนเอง
พัฒนาความคิดเชิงพื้นที่
สอนให้เด็กแสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ
ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ค้นหาและแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์
สอนให้เด็กทำงานกับสื่อที่หลากหลาย
พัฒนาความรู้สึกขององค์ประกอบ จังหวะ สี การรับรู้สี
ความรู้สึกของเนื้อสัมผัสและปริมาตร
พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ
พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และการบินแห่งจินตนาการ
ในขณะที่ทำงาน เด็กๆ จะได้รับความสุขทางสุนทรีย์ทางการศึกษา:
เพื่อสร้างความคิดสร้างสรรค์ ความสนใจในกิจกรรมทางศิลปะอย่างยั่งยืน
พัฒนารสนิยมทางศิลปะ จินตนาการ ความฉลาด จินตนาการเชิงพื้นที่
พัฒนาทักษะและความสามารถที่จำเป็นในการสร้าง ผลงานสร้างสรรค์;
พัฒนาความปรารถนาที่จะทดลอง แสดงความรู้สึกทางปัญญาที่ชัดเจน: ประหลาดใจ ความสงสัย ความสุขจากการเรียนรู้สิ่งใหม่
ทางการศึกษา:
รวบรวมและเสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับประเภทต่างๆ ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ;
แนะนำเด็กให้รู้จักกับประเภทต่างๆ ทัศนศิลป์, ความหลากหลาย วัสดุศิลปะและวิธีการทำงานร่วมกับพวกเขา
รวบรวมทักษะและความสามารถที่ได้รับและแสดงให้เด็ก ๆ เห็นถึงขอบเขตของการประยุกต์ใช้ที่เป็นไปได้
ทางการศึกษา:
ปลูกฝังการทำงานหนักและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จผ่านงานของตนเอง
ปลูกฝังความสนใจ ความแม่นยำ ความมุ่งมั่น การตระหนักรู้ในตนเองอย่างสร้างสรรค์

"โมโนไทป์"

กระทู้: "ผีเสื้อ"
วิธีการแสดงออก: จุด, สี, สมมาตร
วัสดุ: สี แปรง กระดาษ
ความคืบหน้าการทำงาน:
พับกระดาษแผ่นหนึ่งลงครึ่งหนึ่ง ด้านหนึ่งใกล้กับกึ่งกลางมากขึ้น ให้ใช้แปรงทาจุดสีสดใสหลายๆ จุด ตอนนี้พับแผ่นอย่างรวดเร็วตามรอยพับเดียวกันแล้วรีดให้ทั่วด้วยฝ่ามือ เปิดมันและดูให้ละเอียดยิ่งขึ้น: เกิดอะไรขึ้น? ดอกไม้ในตำนาน? ไม่ นี่คือผีเสื้อที่สวยงาม!

"โมโนไทป์" + "สแปลช"

หัวข้อ: “ทิวทัศน์ฤดูหนาว”, “พระราชวังสำหรับราชินีหิมะ”
วิธีการแสดงออก: จุด, พื้นผิว
วัสดุ: แปรงสีฟันเก่า gouache กระดาษ หอพรรณไม้ เงา
ความคืบหน้าการทำงาน:
มีสีเล็กน้อยสะสมอยู่ที่ปลายแปรง เอียงแปรงไปบนกระดาษแล้วลากกระดาษแข็งหรือหวีไปบนกองกระดาษ ละอองน้ำจะกระจายไปทั่วคลีนชีต นี่คือวิธีที่คุณสามารถถ่ายทอดท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวและดอกไม้ไฟได้ คุณยังสามารถตัดภาพเงาออกแล้ววางลงบนกระดาษและสีสเปรย์ได้ จากนั้นลบภาพเงาออกแล้วคุณจะเหลือร่องรอย คุณสามารถเสริมด้วยแปรงทาสีบนเส้นที่ขาดหายไป

“โมโนไทป์” + “งานปะติดปะติดปะต่อ”

หัวข้อ: “ก้นทะเล”

"การวาดภาพบนเปียก"

หัวข้อ: “ฤดูกาล”
วิธีการแสดงออก: สี, เส้น, จุด
วัสดุ: ผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียก, ภาชนะใส่น้ำ, สี, แปรง, ดินสอสีสีน้ำ
ความคืบหน้าการทำงาน:
วิธีแรก:
ทำให้กระดาษเปียกแล้ววางบนผ้าชุบน้ำหมาด (เพื่อป้องกันไม่ให้กระดาษแห้ง) ใช้ชอล์กสีน้ำแล้ววาดสิ่งที่คุณต้องการ
วิธีที่สอง:
หากคุณไม่มีดินสอสีน้ำ คุณสามารถวาดด้วยสีและแปรงได้

"การวาดภาพบนภาพดิบ" พร้อมการวาดรายละเอียดเพิ่มเติม

“ วาดภาพบนเปียก” + ร่าเริง

หัวข้อ: “ฤดูกาล”

“วาดภาพบนเปียก” + พาสเทล

กระทู้: "ปลาทอง"

“กระดาษยับ”

หัวข้อ: “ใบไม้ร่วง”
ผลกระทบจากความชราของพื้นผิว
วัสดุ: กระดาษ สี แปรง จาน
ความคืบหน้าการทำงาน:
วิธีแรก:
ขยำกระดาษสะอาดด้วยมือของคุณแล้วเกลี่ยให้เรียบ วาดรูปวาดที่ต้องการ เทคนิคนี้น่าสนใจเพราะในบริเวณที่พับกระดาษ สีจะเข้มขึ้นและเข้มขึ้นเมื่อทาสี ซึ่งเรียกว่าเอฟเฟกต์โมเสก
วิธีที่สอง:
ขยำกระดาษ จุ่มลงในสีที่เปียก จากนั้นใช้แบบจุ่ม วิธีนี้สามารถใช้สำหรับพื้นหลังหรือเพื่อทำให้งานเสร็จสมบูรณ์ - ดอกไม้, มงกุฎต้นไม้, กองหิมะและอื่น ๆ

"เกา"

ธีม: "กลางคืน", "อวกาศ", "ฤดูหนาว", "ก้นทะเล"
วัสดุ: เทียน, gouache สีดำ, แชมพู, แท่งแหลม
ความก้าวหน้าของงาน.
ลองใช้พื้นหลังสีด้วยสีน้ำหรือใช้กระดาษแข็งสีหรือกระดาษสีขาวธรรมดา ถูพื้นหลังทั้งหมดด้วยแว็กซ์และพาราฟิน เท gouache สีดำหรือสีลงในเต้าเสียบ เติมแชมพูเล็กน้อยแล้วผสมให้เข้ากัน จากนั้นเราก็คลุมแผ่นพาราฟินด้วยส่วนผสมนี้ชิ้นงานก็พร้อม ตอนนี้ลองใช้ไม้แหลมแล้วเริ่มเกาการออกแบบ

“จิ้มด้วยแปรงกึ่งแห้งแข็ง”

หัวข้อ: “สัตว์ เมฆ ดอกไม้ ต้นไม้ ทิวทัศน์”
วิธีการแสดงออก: พื้นผิวของสี, สี
วัสดุ: แปรงแข็ง, gouache, กระดาษทุกสีและทุกรูปแบบ หรือภาพเงาของสัตว์มีขนยาวหรือมีหนาม
บนแปรงที่แห้งและแข็งเราหยิบ gouache เล็กน้อยที่มีสีที่ต้องการแล้วจับแปรงในแนวตั้ง (แปรงแตะด้วย "ส้นเท้า") เราทำ "แหย่" ที่ด้านบนโดยวางไว้ด้านในและตามแนว ขอบเงาของสัตว์ เมื่อสีแห้ง ให้ใช้ปลายแปรงขนนุ่มทาสีตา จมูก ปาก หนวด และรายละเอียดอื่นๆ ของสัตว์

"กราฟิก"

วัสดุ: กระดาษสีดำ แผ่นกระดาษสีขาว gouache สีขาวและสีดำ
ความก้าวหน้าของงาน.
วิธีแรก:
เทคนิคขาวดำใช้รูปภาพที่มี gouache สีขาวบนพื้นหลังสีดำ (หมายเหตุ: จำเป็นต้องแสดงสัดส่วน) ปราสาท ทิวทัศน์ และภาพวาดขนาดจิ๋วดูสื่ออารมณ์ในลักษณะนี้ สเก็ตช์เบื้องต้นสามารถทำได้ด้วยดินสอ คุณสามารถตกแต่งข้อผิดพลาดได้อย่างปลอดภัยด้วย gouache หรือหมึกสีดำ โดยเลือกเฉดสีที่ต้องการ
วิธีที่สอง:
เทคนิคโพลีโครมพวกเขาทำงานกับ gouache สีขาวบนพื้นหลังสีดำ โทนสีขาวจะเพิ่มความสดชื่นและความสดใส ในกรณีพิเศษ เช่น เมื่อทาสีไข่อีสเตอร์หรือล้อหมุน พื้นหลังที่มีสีก็เป็นที่ยอมรับได้

วาดด้วย gouache โดยเติมสีขาว

กระทู้: "Still Life", "Landscape", "Abstraction"
การเพิ่มสีขาวให้กับสีต่างๆ จะทำให้ได้เฉดสีที่สว่างกว่าสีเดิม ความรู้สึกสีที่ได้คือความอ่อนโยน ความสว่าง ความโปร่งสบาย

เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพที่เต็มเปี่ยม บุคคลตั้งแต่วัยเด็กจะต้องอยู่ในบรรยากาศที่สงบและเอื้อต่อการสร้างสรรค์ เทคนิคที่ไม่ธรรมดาการวาดภาพช่วยให้คุณปลดล็อกศักยภาพและเข้าใกล้กระบวนการสร้างสรรค์มากขึ้น เทคนิคดังกล่าวใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนอนุบาลและสถาบันก่อนวัยเรียน

วิจิตรศิลป์ทุกประเภทให้โอกาสไม่จำกัดในการแสดงออก ความเข้าใจโลกรอบตัวเราอย่างลึกซึ้งมากขึ้น บันทึกและถ่ายทอดความประทับใจและอารมณ์ชั่วขณะ และยังมีส่วนช่วยในการได้มาซึ่งความสามัคคีภายในและการพัฒนาส่วนบุคคล

นอกเหนือจากเทคนิคการวาดภาพตามปกติแล้ว ทิศทางที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมยังใช้กันอย่างแพร่หลายในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอีกด้วย วิจิตรศิลป์- พวกเขาให้โอกาสเพิ่มเติมมากมายในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเราและตระหนักถึงแนวคิดดั้งเดิม

ต่างจากวิธีการแบบเดิม เทคนิคที่ไม่ธรรมดาช่วยให้เด็กเพิ่มศักยภาพในการสร้างสรรค์ได้สูงสุดโดยไม่สร้างภาระให้กับเขาด้วยขอบเขต

เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่อิสรภาพ โดยไม่ต้องกลัวที่จะทำผิดพลาด ซึ่งจะรบกวนความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาส่วนบุคคล ทำให้คนที่มีความสามารถกลายเป็นคนธรรมดาสามัญ วิถีเดิมๆอนุญาตให้คุณใช้ วัสดุต่างๆและช่วยให้คุณเรียนรู้ที่จะคิดนอกกรอบ

การวาดภาพด้วยวิธีที่แปลกใหม่มีประโยชน์อย่างไร?

เทคนิคการวาดภาพแหวกแนวในกลุ่มโรงเรียนอนุบาลหรือเด็กก่อนวัยเรียนช่วยพัฒนาจิตใจและความคิดสร้างสรรค์ ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็กๆ จะต้องปลูกฝังความรักในศิลปะและส่งเสริมการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ เด็กเรียนรู้ที่จะรวบรวมองค์ประกอบเดียวโดยสร้างจากรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อจัดเรียงองค์ประกอบต่าง ๆ อย่างกลมกลืนเพื่อตระหนักถึงแผนการของเขาหรือด้นสด

เทคนิคการวาดภาพที่ผิดปกติมีข้อดีหลายประการ:

วาดด้วยฝ่ามือ

เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวซึ่งพบมากที่สุดในโรงเรียนอนุบาลคือการวาดภาพด้วยฝ่ามือและนิ้ว เด็กทุกคนสามารถเชี่ยวชาญเทคนิคนี้ได้ เทคนิคนี้ง่ายมาก - เพียงวางมือลงในภาชนะสีหรือทาสีฝ่ามือด้วยแปรงแล้วจึงพิมพ์ลงบนกระดาษ

เมื่อจัดกระบวนการนี้ ครูต้องปฏิบัติตามหลักการ “จากง่ายไปหาซับซ้อน”ในสถานรับเลี้ยงเด็กหรือกลุ่มเด็กก่อนวัยเรียน (อายุ 1 ถึง 3 ปี) เด็กยังไม่ได้สร้าง ผลงานการเรียบเรียง- ในขั้นตอนนี้ พวกเขาจะคุ้นเคยกับสีและพื้นผิวของสี

สำหรับเด็กอายุ 1 ถึง 3 ปี การวาดภาพด้วยฝ่ามือเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุด เนื่องจากเขายังไม่สามารถจับแปรงหรือดินสอได้อย่างถูกต้อง สำหรับเด็ก กลุ่มกลาง(อายุตั้งแต่ 3 ถึง 4 ปี) การวาดภาพโดยใช้เทคนิคนี้เหมาะสมแล้ว

ขั้นแรกคุณควรเลือกตัวอย่างที่ง่ายและคุ้นเคยที่สุดสำหรับเด็ก:

• ดอกไม้;
• ดวงอาทิตย์;
• ต้นไม้;
• ปลา.

การพิมพ์ที่ใช้จะต้องเสริมด้วยรายละเอียดที่ทำให้ภาพสมบูรณ์ ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า เด็กๆ กำลังเรียนรู้การสร้างภาพที่มีรายละเอียดมากขึ้นอยู่แล้ว รูปภาพมักมีลักษณะเป็นเรื่องราว

เทคนิคการวาดภาพด้วยฝ่ามือมีผลดีต่อจิตใจของเด็ก ทำให้เขาสงบสติอารมณ์และคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยในขั้นตอนของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ เกมที่น่าตื่นเต้นนี้ยังช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ที่จะเข้ากับคนรอบข้างได้ด้วย

ในกลุ่มอายุก่อนวัยเรียนคุณสามารถเสนองานร่วมกันได้ - เด็กแต่ละคนทิ้งรอยประทับไว้และสร้างภาพบางประเภทขึ้นมา เพื่อพัฒนาศักยภาพในการสร้างสรรค์ ขอแนะนำให้เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ระบุภาพที่สร้างขึ้นและเสริมด้วยรายละเอียดที่ขาดหายไป

การวาดภาพด้วยฝ่ามือและนิ้วไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุหรือเครื่องมือพิเศษ คุณจะต้องมีกระดาษและสี สำหรับความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้ ขอแนะนำให้ใช้สี gouache เจือจางด้วยน้ำเล็กน้อย

ทางที่ดีควรเทของเหลวสีลงในจานรอง นอกจากนี้ยังมีทางเลือกที่ยอดเยี่ยม - ที่เรียกว่าสีทานิ้ว ปลอดภัยสำหรับเด็กอย่างยิ่ง ล้างออกง่าย และไม่มีสารพิษ สำหรับผู้สูงอายุ สีน้ำก็เหมาะ

ไอเดียการวาดภาพ

ต้นไม้

• ทาสีน้ำตาลบนฝ่ามือและทำรอยพิมพ์บนแผ่นกระดาษ นี่คือภาพลำต้นขนาดใหญ่ของต้นโอ๊กอายุหลายศตวรรษ
• ใบไม้ถูกวาดบนต้นไม้โดยใช้ลายเส้นเล็ก ๆ โดยใช้นิ้ว
• เพื่อให้ภาพสมบูรณ์ คุณสามารถถ่ายทอดท้องฟ้าด้วยเส้นสีฟ้าอ่อนได้

ดอกไม้

เปิดที่นี่ ความเป็นไปได้ที่ไร้ขีดจำกัดเพื่อจินตนาการ

คุณสามารถใช้ฝ่ามือของคุณเพื่อพรรณนาถึงดอกไม้ต่างๆ:

• ด้วยการชดเชยเล็กน้อย จะมีการใช้ภาพพิมพ์หลายภาพเป็นวงกลม (โดยที่ฝ่ามือเป็นภาพแกนกลางของดอกไม้และนิ้วที่วาดกลีบ) ซึ่งช่วยให้คุณได้ภาพดอกไม้ที่สวยงามชวนให้นึกถึงดอกแอสเตอร์หรือดอกเบญจมาศ
• หากคุณจับนิ้วเข้าหากัน ภาพพิมพ์เหล่านี้จะดูเหมือนดอกทิวลิป

ไดโนเสาร์หรือมังกร

แยกนิ้วออกจากกันแล้วพิมพ์ลงบนกระดาษ ในกรณีนี้ นิ้วหัวแม่มือหมายถึงหัวมังกร ฝ่ามือหมายถึงร่างกาย และนิ้วที่เหลือหมายถึงเข็มที่อยู่ด้านหลัง จากนั้นเด็กๆ จะถูกขอให้เติมเต็มองค์ประกอบที่ขาดหายไป - ดวงตา ขา และหางของมังกร

แสตมป์ความประทับใจ

แก่นแท้ของเทคนิคนี้คือการใช้สีย้อมลงบนพื้นผิวของวัตถุ จากนั้นจึงทาลงบนแผ่นกระดาษโดยทิ้งรอยประทับไว้ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องใช้วัสดุทุกประเภทและยิ่งมีความหลากหลายมากเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น

เหมาะสำหรับจุดประสงค์นี้:

• ออกจาก;
• การจราจรติดขัด
• ผ้าเช็ดปากที่มีลวดลายนูน;
• กระดาษยู่ยี่;
• ขนนก

สำหรับสีแนะนำให้ใช้ gouache หรือสีน้ำ วิธีนี้ช่วยให้คุณสามารถใช้ภาพที่เหมือนกันหลายภาพสร้างเครื่องประดับหรือลงจุดภาพเสริมด้วยรายละเอียด เทคนิคการวาดภาพนี้เหมาะสำหรับทั้งศิลปินที่อายุน้อยที่สุดและเด็ก ๆ กลุ่มเตรียมการ.

การวาดภาพด้วยยางโฟม

เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวในโรงเรียนอนุบาลมักเกี่ยวข้องกับการใช้วัสดุที่เรียบง่ายในลักษณะที่ไม่ธรรมดา หนึ่งในเทคนิคเหล่านี้คือการทาสีด้วยโฟมยาง เทคนิคนี้ทำให้ได้ภาพต้นฉบับที่ไม่สามารถสร้างด้วยแปรงได้

สำหรับงานคุณจะต้องมี สีน้ำ, ชิ้นโฟมยางขนาดต่างๆ และแผ่นกระดาษ สาระสำคัญของวิธีนี้นั้นง่ายมาก - ฟองน้ำจุ่มลงในสีน้ำเจือจางเล็กน้อยด้วยน้ำแล้วทาลงบนแผ่นกระดาษ คุณยังสามารถสร้างลายเส้นและลายเส้นได้ แรงกดที่ต่างกันจะช่วยให้เนื้อสัมผัสแตกต่างกัน

ประโยชน์ของเทคนิคการพ่นสีโฟม:

• จินตนาการพัฒนาขึ้น เด็กเรียนรู้ที่จะจดจำวัตถุที่คุ้นเคยด้วยภาพพิมพ์ที่สลับซับซ้อน หลังจากใช้องค์ประกอบพื้นฐานแล้ว การวาดภาพจะเสริมด้วยรายละเอียดที่ทำให้ภาพสมบูรณ์
• เด็ก ๆ เรียนรู้การใช้องค์ประกอบขนาดใหญ่โดยจัดเรียงชิ้นส่วนตามขนาดของแผ่นงาน สิ่งนี้ให้แนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดองค์ประกอบภาพ
• ทักษะด้นสดพัฒนา
• เด็กๆ เรียนรู้ที่จะจดจำภาพพื้นผิวต่างๆ

การวาดภาพด้วยจุด

เทคนิคนี้ช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะรับรู้ความแตกต่างอย่างกลมกลืน รายละเอียดเล็กๆ น้อยๆและรวบรวมพวกมันเข้าไว้ ภาพใหญ่- ทิศทางของวิจิตรศิลป์นี้เรียกอีกอย่างว่าเทคนิคของ "pointillism" หรือ "divisionism" การวาดภาพด้วยจุดถูกเสนอครั้งแรกโดย Georges-Pierre Seurat ศิลปินแนวโพสต์อิมเพรสชั่นนิสต์ชาวฝรั่งเศส

การลงสีแบบจุดเกี่ยวข้องกับการใช้สีที่บริสุทธิ์ โดยไม่ต้องผสมเฉดสี

ตัวอย่างเช่น แทนที่จะใช้สีเขียว สีน้ำเงิน และสีเหลือง และแทนที่จะใช้สีส้ม สีแดง และสีเหลืองการรับรู้สีเกิดขึ้นผ่านเอฟเฟกต์แสง หากคุณดูงานดังกล่าวจากระยะใกล้ ผู้ชมจะเห็นเพียงจุดเดียวเท่านั้น และจากระยะไกลพวกมันก็ก่อตัวเป็นรูปทรงและสี

ในการสร้างภาพวาดโดยใช้เทคนิคนี้ คุณจะต้องใช้สีน้ำและกระดาษ สำหรับเครื่องมือวาดภาพ ทางเลือกนั้นไม่มีขีดจำกัด ตั้งแต่ดินสอที่มียางลบที่ปลาย (ซึ่งจะใช้จุดต่างๆ) ไปจนถึงสำลี

จุดไม่ควรเล็กเกินไป มิฉะนั้นจะใช้เวลาสร้างภาพวาดนานเกินไป ศิลปกรรมสาขานี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี

เทคนิคโมโนไทป์

สาระสำคัญของเทคนิคนี้มีดังนี้: ใช้ภาพวาดบนพื้นผิวเรียบซึ่งพิมพ์ลงบนแผ่นกระดาษ

วิธีการทั่วไปอีกวิธีหนึ่งคือการนำการออกแบบไปใช้กับด้านในด้านใดด้านหนึ่งของแผ่นพับครึ่ง หลังจากนั้นพับแผ่น และภาพต้นฉบับจะแสดงบางส่วนหรือทั้งหมดบนครึ่งหลังของกระดาษ ผลที่ได้คือลวดลายและเครื่องประดับที่สมมาตร

เทคนิคพิเศษนี้ช่วยให้คุณสร้างภาพวาดที่น่าสนใจ หลากหลาย และเป็นต้นฉบับได้ การพิมพ์ที่ได้สามารถคงไว้ในรูปแบบเดิมได้ แต่บ่อยครั้งจะมีการเสริมด้วยองค์ประกอบที่ช่วยให้คุณสร้างภาพให้สมบูรณ์และมีรายละเอียดมากขึ้น

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาลที่อธิบายไว้ข้างต้นมีการใช้กันอย่างแพร่หลาย เหมาะสำหรับทั้งเด็กที่ได้รับการเสนอภาพวาดที่ง่ายที่สุด (ธง ลูกโป่ง ลูกบาศก์) และสำหรับกลุ่มวัยกลางคนและผู้ใหญ่ที่เด็ก ๆ สามารถสร้างภาพที่ซับซ้อนมากขึ้นได้แล้ว (ผีเสื้อ ดอกไม้ สัตว์)

การวาดภาพโดยใช้เทคนิคสเปรย์

หนึ่งในเทคนิคที่ง่ายที่สุด แต่ก็น่าสนใจไม่แพ้กันคือการทาสีโดยใช้เทคนิคสเปรย์ สาระสำคัญของทิศทางนี้สะท้อนให้เห็นในชื่อของมันเอง - หยดน้ำสีถูกสาดลงบนพื้นผิวของกระดาษ

ลายฉลุมักใช้ในการสร้างสรรค์ภาพวาด ใบไม้แห้ง ดอกไม้ และรูปทรงที่ตัดจากกระดาษเหมาะสำหรับจุดประสงค์นี้ คุณยังสามารถ "พ่น" หลายชั้นโดยใช้สเตนซิลหลายอัน แนะนำให้ใช้การวาดภาพโดยใช้เทคนิคนี้สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

สำหรับงานคุณจะต้องมี	ลำดับของการกระทำ
สี (สีน้ำหรือ gouache); แปรงสีฟันเก่า ไม้บรรทัดพลาสติก กอง (เครื่องมือรูปไม้พายที่ใช้โดยช่างแกะสลัก); ลายฉลุ; ผ้าน้ำมันสำหรับโต๊ะ (หรือหนังสือพิมพ์) ผ้ากันเปื้อนและแขนเสื้อ	จุ่มแปรงลงในแก้วน้ำ สะบัดน้ำส่วนเกินออก หยิบสีขึ้นมาเล็กน้อย ถือแปรงด้วยมือซ้าย (สำหรับคนถนัดซ้ายตรงกันข้ามกับมือขวา) หยิบกองหรือไม้บรรทัดพลาสติกขนาดเล็กในมืออีกข้างหนึ่ง นำเครื่องมือมาใส่กระดาษ เลื่อนแปรงไปตามแปรงโดยชี้เครื่องมือไปทาง ด้านหลังห่างจากแผ่นเพื่อให้กระเด็นโดนกระดาษ การเคลื่อนไหวจะต้องแม่นยำและรวดเร็ว ด้วยวิธีนี้พื้นผิวทั้งหมดของแผ่นงานหรือส่วนที่ต้องการจะถูกย้อมสี

การเขียนบล็อก

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาลมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก เทคนิคการวาดภาพที่น่าสนใจอย่างหนึ่งคือการวาดภาพด้วยจุดและรอยเปื้อน

ความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้น่าสนใจเพราะไม่สามารถคาดเดาล่วงหน้าได้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น สาระสำคัญของวิธีการมีดังนี้: วาง blot ไว้บนแผ่นกระดาษแล้วเป่าด้วยฟางไปในทิศทางที่ต่างกัน

ขั้นตอนต่อไปคือการทาสีจุดที่เกิดให้เสร็จสิ้น ความคิดนี้ให้ความหมายแก่รอยเปื้อน จุดเดียวกันสามารถตีความได้หลายวิธี โดยเสริมด้วยรายละเอียดทุกประเภท ในกรณีนี้ ครูหรือผู้ปกครองจะช่วยเด็กๆ โดยถามคำถามนำที่ช่วยตัดสินว่าภาพใดที่รอยเปื้อนซ่อนอยู่ การวาดองค์ประกอบเพิ่มเติมเป็นส่วนสำคัญของงาน

ในการจัดชั้นเรียนคุณจะต้องใช้สีน้ำเหลว แปรง กระดาษหนา และหลอด (หลอด) หากคุณมีสีน้ำธรรมดาเท่านั้น คุณจะต้องเจือจางล่วงหน้าแล้วเทลงในภาชนะที่สะดวก

เทคนิคประกอบด้วยสองเทคนิคหลัก:

• หยดแปรงที่จุ่มลงในสีของเหลวอย่างไม่เห็นแก่ตัวถูกเขย่าบนแผ่นกระดาษโดยทิ้งรอยเปื้อนและหยดขนาดต่างๆ วิธีนี้ค่อนข้างคล้ายกับเทคนิค "สเปรย์" แต่ที่นี่ใช้แปรงขนนุ่มหนาแทนแปรงสีฟัน
• การแพร่กระจายใช้แปรงทาจุดสีขนาดใหญ่บนกระดาษ จากนั้นจึงเป่าโดยใช้ฟาง คุณยังสามารถเอียงแผ่นไปในทิศทางต่างๆ เพื่อให้หยดสีกระจายไปทั่วพื้นผิว

เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กที่มีฐานะปานกลางและ กลุ่มอาวุโสก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษา(อายุตั้งแต่ 3 ถึง 6 ปี)

ฟองสบู่

ฟองสบู่ย้อมสีช่วยให้คุณสร้างภาพที่ไม่ยั่งยืนและยากจะเข้าใจได้

ในการทำงานคุณจะต้อง:

• น้ำ;
• แชมพูหรือสบู่เหลวฟอง
• สีผสมอาหาร
• กระดาษแข็งหนา
• หลอดค็อกเทล
• ช้อน

ความคืบหน้าการทำงาน:

1. เจือจางผงซักฟอกกับน้ำในอัตราส่วนประมาณ 1:5 เพิ่มสารสี ขอแนะนำให้ทำภาชนะหลายใบที่มีเฉดสีต่างกัน
2. วางหลอดลงในแก้วที่มีสารละลาย เขย่าและเป่าเพื่อให้โฟมปรากฏเหนือพื้นผิวของภาชนะ
3. ใช้แผ่นกระดาษกับแว่นตาด้วยโฟมหลากสีโดยทิ้งงานพิมพ์ไว้
4. คุณสามารถใช้ช้อนทาโฟมบนกระดาษก็ได้
5. อีกวิธีหนึ่งคือการเป่าฟองสบู่และจับมันไว้บนหลอดอย่างระมัดระวังแล้ววางลงบนกระดาษ

งานที่เสร็จแล้วสามารถเสริมรายละเอียดหรือปล่อยไว้ในรูปแบบดั้งเดิมได้ เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กวัยอนุบาลตอนกลางขึ้นไป

เกลือ

เทคนิคการวาดภาพที่ผิดปกติหลายอย่างมีพื้นฐานมาจากการใช้วัสดุที่ค่อนข้างคุ้นเคย

ในการทาสีด้วยเกลือคุณจะต้อง:

• แผ่นอัลบั้ม;
• แปรงหลายขนาดที่แตกต่างกัน
• เกลือหยาบ
• สีน้ำ;
• ดินสอและยางลบ
• กระดาษเช็ดปาก
• แก้วน้ำ

ความคืบหน้าการทำงาน:

1. ภาพวาดถูกวาดบนแผ่นกระดาษ
2. ใช้แปรงขนาดใหญ่ชุบน้ำให้เปียกแผ่นกระดาษ
3. ใช้สีหลักอย่างระมัดระวัง คุณต้องใช้ความระมัดระวังเมื่อสัมผัสแปรงกับกระดาษเนื่องจากสีจะกระจายตัว
4. โรยเกลือลงบนชิ้นสี

รูปแบบที่ได้จะได้พื้นผิวและความโล่งที่เป็นเอกลักษณ์

ทราย ลูกปัด และธัญพืช

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาลอาจเกี่ยวข้องกับการใช้วัสดุใดๆ คุณสามารถสร้างภาพวาดต้นฉบับได้โดยใช้เม็ดทรายและลูกปัดต่างๆ

นอกจากนี้ยังมีสองทิศทาง:

• แอนิเมชั่นทราย
• ยึดวัสดุจำนวนมากบนพื้นผิวของแผ่นด้วยกาว

แอนิเมชั่น

โดยทั่วไปจะใช้ทรายหรือเซโมลินาสำหรับเทคนิคนี้ วัสดุถูกเทลงบนพื้นผิวที่มีสีตัดกัน คุณต้องวาดด้วยมือโดยตรงบนพื้นผิว

เทคนิคนี้มีประโยชน์มากสำหรับเด็ก การทำงานกับวัสดุเทกองช่วยให้คุณกำจัดอารมณ์เชิงลบ สงบสติอารมณ์ เอาชนะอุปสรรคส่วนตัวภายใน และเรียนรู้ที่จะด้นสด เด็กพัฒนาการประสานงาน ทักษะยนต์ปรับ จินตนาการ จินตนาการ และความจำ เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กทุกวัย

บทเรียนแอนิเมชั่นทรายสำหรับเด็ก:

ภาพวาดด้วยกาวและวัสดุเทกอง

เทคนิคนี้มีดังต่อไปนี้: โครงร่างของการออกแบบถูกวาดบนกระดาษและเคลือบด้วยกาว จากนั้นจึงเททรายหรือเมล็ดพืชลงบนพื้นผิว ภาพที่เสร็จแล้วจะมีระดับเสียงเพิ่มขึ้น การผสมผสานเกรนต่างๆ เข้าด้วยกันทำให้ได้เนื้อสัมผัสที่แตกต่างกัน

อควาไทเปีย

เมื่อใช้เทคนิคนี้ เด็กๆ จะสร้างลวดลายแฟนซีที่ประกอบด้วยจุดและลายเส้น

ในการทำงานคุณจะต้องมีเครื่องมือและวัสดุดังต่อไปนี้:

กระบวนการ:

1. สีน้ำที่ชุบน้ำหมาดๆ และสีอ่อนลงแล้วจะถูกนำไปใช้กับพื้นผิวเรียบ (แก้วหรือพลาสติก) ที่นี่มีพื้นที่สร้างสรรค์ไม่จำกัด คุณสามารถใช้จุดและคราบได้ทุกขนาด รูปร่าง และเฉดสี
2. จากนั้นกดแผ่นกระดาษลงบนพื้นผิวที่ทาสีแล้วค่อยๆ เกลี่ยให้เรียบ
3. คุณสามารถจัดเค้าร่างภาพที่ได้ด้วยความเปรียบต่าง สีเข้มโดยเน้นรายละเอียดที่มีอยู่และเพิ่มองค์ประกอบใหม่

เทคนิคนี้มักใช้ในกลุ่มอนุบาลระดับกลางและระดับสูง

เกา

เทคนิคนี้เรียกอีกอย่างว่าแวกซ์กราฟี ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเกาพื้นผิวของแผ่นรองพื้นด้วยวัตถุมีคม ก่อนทำงานให้ถูกระดาษหนาหรือกระดาษแข็งด้วยเทียนขี้ผึ้ง วิธีการนั้นง่ายมาก

• วัตถุปลายแหลม (ขนนก ไม้จิ้มฟัน ส้อมพลาสติก);
• สี gouache สีเข้ม
• กระดาษแข็ง;
• สบู่หรือ PVA เล็กน้อย

กระบวนการทำงาน:

1. ถูกระดาษแข็งหนาๆ ด้วยเทียนขี้ผึ้ง
2. ทา gouache เป็นชั้นหนาด้วยแปรงขนาดใหญ่ สีเข้ม- พยายามอย่าเว้นช่องว่าง เพื่อให้แน่ใจว่าสีจะไม่ติดมือคุณขณะทำงาน แนะนำให้เติมสบู่เหลวหรือกาว PVA เล็กน้อย
3. ใช้วัตถุปลายแหลมในการวาดภาพ

ฟรอตเทจ

เทคนิค frottage มีดังนี้:

• วัตถุเรียบที่มีพื้นผิวนูนวางอยู่ใต้แผ่นกระดาษ
• จากนั้นคุณควรถูพื้นผิวของแผ่นอย่างระมัดระวังด้วยดินสอสีแว็กซ์พาสหรือดินสอหลังจากนั้นการออกแบบจะปรากฏบนพื้นผิว

เทมเพลตสำหรับงานทำจากกระดาษแข็งหนาล่วงหน้า หากคุณวางลายฉลุบนพื้นผิวของมุ้ง คุณจะได้ภาพที่สวยงาม ในขั้นตอนการถูกระดาษด้วยดินสอสี เด็ก ๆ จะต้องพยายามจับชอล์กไว้ในมือและแรเงาให้ทั่วพื้นผิว สิ่งนี้ช่วยให้คุณพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

วาดด้วยดินน้ำมันบนกระจก

การวาดภาพด้วยดินน้ำมันหรือพลาสติกช่วยให้เด็ก ๆ สามารถสร้างภาพวาดสามมิติและภาพนูนต่ำนูนได้ เทคนิคนี้ง่ายมาก

ในการทำงานคุณจะต้อง:

• ดินน้ำมัน;
• gouache;
• แปรงบาง ๆ
• คณะกรรมการการสร้างแบบจำลอง;
• กระจก;
• รูปภาพสำหรับเทมเพลต

คุณควรเชี่ยวชาญเทคนิคนี้ตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อน

ความคืบหน้าการทำงาน:

1. ก่อนเริ่มงานต้องเช็ดกระจกด้วยแอลกอฮอล์
2. วางรูปภาพที่คุณชอบไว้ใต้กระจก ใช้แปรง gouache แบบบางเพื่อร่างโครงร่าง ปล่อยให้แห้ง.
3. จากนั้นแผ่แผ่นพลาสติกบาง ๆ ออกแล้วเติมแบบให้สมบูรณ์เพื่อเพิ่มสีสัน

เทคนิคนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 4-6 ปี

วาดด้วยส้อม

เทคนิคการวาดภาพด้วยวิธีนี้นั้นง่ายมาก ในการทำงานคุณจะต้องใช้ส้อมพลาสติกและสี gouache ซึ่งเจือจางตามความสม่ำเสมอของครีมเปรี้ยว

ความคืบหน้าการทำงาน:

1. สีถูกทาเป็นชั้นหนาบนพื้นผิวของกระดาษหนาหรือกระดาษแข็ง
2. จากนั้นใช้ส้อมทาตามที่จำเป็น
3. เติมองค์ประกอบที่ขาดหายไปด้วยดินสอหรือแปรง

วิธีนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการวาดภาพใบไม้ ต้นไม้ หญ้าหนา ขนของสัตว์ และฝน ผลลัพธ์ที่ได้คือภาพเขียนนูนที่มีชีวิตชีวาและแปลกตา

รอยเท้า

เทคนิคนี้มีความคล้ายคลึงกับการวาดภาพด้วยฝ่ามือมาก
ภาพเขียนถูกสร้างขึ้นตามหลักการเดียวกันโดยใช้วัสดุที่คล้ายคลึงกัน

วิธีการฟักไข่

ประเภทต่างๆการแรเงาช่วยให้เด็กเข้าใกล้ของจริงมากขึ้น วิจิตรศิลป์และพัฒนาทักษะการวาดภาพต่อไป ในช่วงเริ่มต้นของการทำงาน เด็ก ๆ จะได้รับเชิญให้ลองใช้การแรเงาประเภทต่างๆ: แบบตรง แบบเฉียง และแบบวงกลม จากนั้นใช้เทคนิคเหล่านี้เพื่อสร้างภาพวาดแบบง่ายๆ

เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวเปิดพื้นที่ขนาดใหญ่สำหรับการสร้างสรรค์ผลงาน ศิลปินหนุ่ม- เด็กจะเข้าใจศิลปะโดยการเรียนรู้ศิลปะแขนงต่างๆ ในโรงเรียนอนุบาล โลกรอบตัวเราค้นหาสิ่งที่เขาชอบและเรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์และความคิดของตัวเอง

รูปแบบบทความ: สเวตลานา ออฟยานิโควา

วิดีโอในหัวข้อ: เทคนิคการวาดภาพแหวกแนวในโรงเรียนอนุบาล

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาล:

เนื้อหาบนหน้าจะได้รับการอัปเดตอย่างต่อเนื่อง!

เราทุกคนรู้ดีว่าเด็กทารกเรียนรู้เกี่ยวกับโลกผ่านความรู้สึก แผงสีดังกล่าวจะดึงดูดเด็ก ๆ และทำให้เขาพึงพอใจกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากการสัมผัสด้วยมือของเขาเอง!
วัสดุ:
- สี
- กระดาษแข็งสีขาวหรือผ้าใบบนกระดาษแข็ง
- ฟิล์ม

การวาดภาพด้วยวิธีที่แปลกใหม่ถือเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับเด็ก นี่เป็นสิ่งที่ไม่ธรรมดา น่าสนใจ และเปิดกว้างให้การทดลองเกิดขึ้นมากมาย นอกจากนี้ ชั้นเรียนที่ใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมจะช่วยบรรเทาความกลัวของเด็ก พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี เสริมสร้างความมั่นใจในความสามารถของตนเอง พัฒนาการคิดเชิงพื้นที่และเป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งส่งเสริมให้เด็ก ๆ แสดงความคิดเห็น ค้นหาอย่างอิสระ วิธีที่สร้างสรรค์การตัดสินใจของเขา เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะทำงานกับวัสดุที่มีพื้นผิวและปริมาณต่าง ๆ มีโอกาสเพ้อฝันและแสดงความเป็นอิสระ
ต่อไปนี้เป็นเทคนิคง่ายๆ ที่เด็กวัยอนุบาลและประถมศึกษาสามารถเข้าถึงได้และน่าสนใจ

เกม "ไอคอน" หรือ "วาดรูป" เกือบจะเหมือนกับปาโบลปิกัสโซ

เทคนิค "Pointillism"
(French Pointillisme, อักษร "point", French point - point) เป็นขบวนการทางวิจิตรศิลป์ซึ่งผู้ก่อตั้งถือเป็น Georges Seurat ศิลปินนีโออิมเพรสชั่นนิสต์ชาวฝรั่งเศส Seurat วาดภาพโดยใช้จุดเล็กๆ หลากสีแทนการใช้พู่กันปกติและบริเวณที่ทาสีทึบ เขาได้เฉดสีที่แตกต่างกันโดยการวางจุดสีบริสุทธิ์ไว้ใกล้กัน มากที่สุด ภาพวาดที่มีชื่อเสียง Seurat ถูกเรียกว่า "Sunday Walk บนเกาะ La Grande Jatte"
โดยปกติแล้ว เมื่อเด็กถูกขอให้วาดภาพโดยใช้เทคนิค Pointillism จะใช้สำลีพันก้านแทนแปรง เราอยากชวนคุณมาลองวาดด้วยดินสอขี้ผึ้งละลาย

เทคนิค "ขูด"

พื้นหลังสีถูกนำไปใช้กับแผ่นกระดาษ เมื่อสีแห้งควรถูแผ่นด้วยขี้ผึ้งหรือเทียน เทมาสคาร่าลงในแชมพูหรือสบู่เหลว คลุมทั้งแผ่นด้วยส่วนผสมนี้ หลังจากที่แผ่นแห้งแล้วคุณจะต้องเกาการออกแบบด้วยแท่งแหลม อาจเป็นพื้นที่ ต้นไม้ แจกันดอกไม้ โดยทั่วไป อะไรก็ได้ตามจินตนาการของคุณ

เทคนิค "โฟมโอรอน"

เพิ่มแชมพูหรือสบู่ลงในน้ำบีบฟองน้ำออกให้เป็นโฟมหนารวบรวมโฟมบนกระจกด้วยฟองน้ำเติมสีแล้ววางแผ่นกระดาษไว้ด้านบน เกลี่ยให้เรียบแล้วยกขึ้น พื้นหลังพร้อมแล้ว ธีมโดยประมาณ: "เยี่ยมชมนางเงือกน้อย", "ความมหัศจรรย์ของธรรมชาติ", "ที่ใดจะหนาวหรือร้อน"

เทคนิคการถ่ายเอกสาร

(วาดด้วยดินสอขี้ผึ้ง สีพาสเทล เทียน)
ภาพวาดถูกนำไปใช้กับกระดาษด้วยเทียนและดินสอสีเทียน จากนั้นทั้งแผ่นจะเต็มไปด้วยสีน้ำ

เทคนิค "วาดด้วยฝ่ามือและนิ้ว"

แทนแปรง - ฝ่ามือและนิ้ว จุ่มมือลงในสี ปล่อยให้หยด แล้ววางฝ่ามือลงบนกระดาษ ใช้นิ้วของคุณวาดจุดและลายเส้นบนรอยพิมพ์ที่เกิดขึ้น - บนแต่ละนิ้ว - ลวดลายที่มีสีต่างกัน หากต้องการสร้างดีไซน์ขนาดจิ๋ว จะสะดวกในการใช้แปรงแบบบาง พื้นที่แห่งจินตนาการนั้นไร้ขีดจำกัด!

เทคนิค "Diatypia และ monotypia"

Diatypia - ใช้ผ้าเช็ดล้างทาสีบาง ๆ ลงบนพื้นผิวเรียบของกระดาษแข็ง วางกระดาษไว้ด้านบนแล้ววาดบางอย่างด้วยดินสอหรือแท่งไม้ ด้านที่กดกับกระดาษแข็งจะเกิดรอยพิมพ์

Monotype - หยดสีที่มีสีต่างกันลงบนด้านหนึ่งของแผ่น พับครึ่งแผ่น ใช้มือเกลี่ยให้เรียบ แล้วคลี่ออก ธีมโดยประมาณ: "กบ", "ดอกไม้", "เหมือนต้นเบิร์ชมองในกระจก", "ในดินแดนแห่งผีเสื้อแสนวิเศษ"

เทคนิค "การวาดภาพโมเสก"

นำไปใช้กับกระดาษ ด้วยดินสอง่ายๆภาพของวัตถุบางอย่าง แบ่งภาพวาดออกเป็นส่วนๆ เติมแต่ละส่วนของภาพวาดด้วยดินสอสี ปากกาสักหลาด หรือสี เลือกสีที่เข้ากันและกลมกลืนกันอย่างสวยงาม คิดเกี่ยวกับสีพื้นหลัง

เทคนิค "การวาดภาพดินน้ำมัน"

วาดภาพอนาคตด้วยดินสอบนกระดาษแข็งหนา วัตถุถูก "ทาสีทับ" ด้วยดินน้ำมัน - ทาเป็นชิ้นเล็ก ๆ

เทคนิค "สเปรย์"

วางสีเล็กน้อยที่ปลายแปรงสีฟันหรือแปรง เอียงแปรงไปเหนือแผ่นและ
ลากไม้ไปเหนือกอง กระเด็นจะกระจายไปทั่วแผ่น การพ่นสามารถใช้เป็นเอฟเฟ็กต์เพิ่มเติมของรูปภาพที่สร้างไว้แล้ว หรือโดยการใช้ภาพเงาที่ตัดจากกระดาษโดยเฉพาะ การฉีดพ่นแบบเป็นขั้นตอนดังที่แสดงด้านล่างจะให้เอฟเฟกต์ปริมาตรที่น่าสนใจ

เทคนิค "การพิมพ์ด้วยใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง"

ตัวอย่างเช่น ปิดใบเมเปิ้ลที่ร่วงหล่นด้วยสี gouache โดยใช้แปรงขนนุ่มแล้ววางลงบนกระดาษที่เตรียมไว้โดยคว่ำด้านลง วางกระดาษไว้ด้านบนแล้วกดด้วยมือ

เทคนิค "การวาดภาพด้วยกระดาษยู่ยี่"

ขยำกระดาษแผ่นบางแล้วจุ่มลงในสีจากนั้นวางก้อนบนกระดาษหนาในสถานที่หนึ่งซึ่งคุณต้องการพรรณนาถึงลูกไม้เมฆมงกุฎอันเขียวชอุ่ม ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงหรือดอกไม้ไฟ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความคิดของคุณเท่านั้น

เทคนิค “เนื้อคริสตัล”

ด้ายยาว 25 ซม. ย้อมด้วยสีต่างๆ จัดเรียงในลักษณะใด ๆ บนแผ่นกระดาษ ดึงปลายด้ายออก วางกระดาษอีกแผ่นไว้ด้านบนแล้วใช้ฝ่ามือเกลี่ยให้เรียบ ดึงด้ายทั้งหมดออกทีละเส้นแล้วนำแผ่นด้านบนออก

เทคนิค "การวาดผ่านผ้ากอซเปียก"

ผ้ากอซชุบน้ำหมาดวางอยู่บนแผ่นกระดาษและใช้ภาพวาดโดยใช้ gouache เมื่อสีแห้งเล็กน้อยให้เอาผ้ากอซออก รายละเอียดเสร็จสิ้นด้วยแปรงบางๆ (ภาพสัตว์ขนยาว ทิวทัศน์อันงดงาม ฯลฯ)

กิจกรรมวิจิตรศิลป์เปิดโอกาสให้เพลิดเพลินไปกับอารมณ์เชิงบวกและรู้สึกเหมือนเป็นผู้เชี่ยวชาญในการสร้างสรรค์ของคุณ เด็กๆ สำรวจและเรียนรู้ที่จะเข้าใจโลกรอบตัวด้วยการคัดลอกมัน ภาพวาดของพวกเขาสะท้อนทัศนคติส่วนตัวต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา รูปแบบ วิธีการ และเทคนิคที่หลากหลายสำหรับทัศนศิลป์ช่วยพัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็ก บทความนี้นำเสนอ แต่ละสายพันธุ์เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดาคืออะไร?

นี่คือศิลปะที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับประเพณีไม่ยึดติดกับพวกเขา แต่โดดเด่นด้วยความคิดริเริ่มและความคิดริเริ่ม การวาดภาพในสไตล์แหวกแนวจะดึงดูด ดึงดูดใจ เพลิดเพลิน และสร้างความประหลาดใจให้กับเด็กๆ ท้ายที่สุดแล้วที่นี่มีการใช้วัสดุที่ผิดปกติ และที่สำคัญที่สุด ไม่มีที่สำหรับคำว่า "เป็นไปไม่ได้" คุณสามารถพรรณนาถึงสิ่งที่คุณต้องการ วิธีที่คุณต้องการ และสิ่งที่คุณต้องการได้ ยิ่งกว่านั้นห้ามมิให้คิดขึ้นมาเอง เทคโนโลยีใหม่รูปภาพ รูปภาพ

เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ธรรมดาในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาลจะสอนให้เด็กๆ แสดงแผนการได้อย่างอิสระโดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ ความกลัวของเด็กลดลง ความมั่นใจในตนเองก็ปรากฏขึ้น ลักษณะที่ผิดปกติของการวาดภาพที่แหวกแนวคือการช่วยให้เด็กได้ผลลัพธ์ที่ต้องการอย่างรวดเร็ว

เทคนิคการสร้างภาพมีความสำคัญอย่างไรเมื่อสร้างภาพวาดของเด็ก?

ในความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก โลกรอบตัวพวกเขาเปิดกว้างแตกต่างกันไปในแต่ละครั้ง มันขึ้นอยู่กับ สถานะภายในศิลปินตัวน้อย: จากความปรารถนาและความรู้สึกของเขา เด็กจะไวต่ออารมณ์มากขึ้น ในจินตนาการของพวกเขา มีภาพที่ท้าทายคำอธิบายใดๆ ปรากฏขึ้น พวกเขาสามารถวาดช้างแดง ฝนเหลือง หรือบ้านวิ่งได้

ทำไมเด็กถึงอยากสร้างสรรค์อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้เขาทำสิ่งนี้? ก่อนอื่นเลย มีภาพจินตนาการอยู่ในใจของเขา เมื่อมองแวบแรกทุกอย่างดูเรียบง่าย: ฉันเห็นและวาดมัน แต่ในความเป็นจริงแล้ว เส้นทางนี้เป็นเรื่องยากสำหรับเด็ก และต้องอาศัยความรู้และความประทับใจจากเขาเป็นอย่างมาก สิ่งเหล่านี้เป็นประสบการณ์ทางอารมณ์และความสามารถที่จะประหลาดใจและสังเกตได้

การวาดภาพ. เทคนิคแหวกแนว. กลุ่มอาวุโส

การวาดภาพบนกระดาษด้วยดินสอหรือสีช่วยให้เด็กเตรียมพร้อม กระบวนการศึกษาที่โรงเรียน ท้ายที่สุดแล้ว ในระหว่างเรียน เด็กๆ จะแสดงความเป็นตัวของตัวเอง บทเรียนการวาดภาพที่จัดอย่างเหมาะสมจะพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็กและกระบวนการทางจิตที่ถูกต้อง และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ ในชั้นเรียนดังกล่าว เด็กก่อนวัยเรียนมีโอกาสที่จะประเมินจุดแข็งของตนเองอย่างมั่นใจ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทีมโรงเรียนในอนาคต เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ เด็ก ๆ ในระดับชั้นอนุบาลเรียนรู้การวาดภาพด้วยนิ้วมือ ขี้ผึ้ง ฝ่ามือ โฟมยาง และสีน้ำ เด็กๆ วาดภาพด้วยความสนใจอย่างมากโดยใช้วิธีการเขียนบล็อก รูปภาพจุด ภาพพิมพ์ และการสาดน้ำ

การทำบล็อกโดยใช้ด้าย

หากต้องการวาดภาพโดยใช้เทคนิคนี้ คุณไม่จำเป็นต้องใช้แปรง เทคนิคการวาดภาพแหวกแนวซึ่งเป็นรูปถ่ายที่คุณสนใจนั้นน่าสนใจเพราะไม่มีหลักการที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ตัวอย่างเช่น จะต้องวาดรอยเปื้อนนี้เป็นรูปทรงกลม การใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในชั้นเรียนจะเปิดโอกาสให้เด็กได้จินตนาการ

ดังนั้นสำหรับงานที่คุณต้องการด้าย สี และกระดาษขาว ขั้นแรกควรย้อมด้ายด้วยสีที่คุณชอบที่สุด จากนั้นวางลงบนกระดาษที่เตรียมไว้ในลักษณะที่วุ่นวาย แต่เพื่อให้ปลายยังคงอยู่ด้านหลังสนาม ปิดด้วยอีกแผ่นหนึ่งด้านบนแล้วดึงด้ายออก คุณจะได้จุดและเส้นที่มีรูปร่างผิดปกติ ด้วยความช่วยเหลือของดินสอสามารถเปลี่ยนเป็นภาพที่ต้องการได้อย่างง่ายดาย

สาด

มีเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมมากมายสำหรับเด็ก หนึ่งในนั้นคือสาดหรือสาด ในเทคนิคนี้ การวาดภาพควรทำด้วยแปรงแข็งหรือแปรงสีฟัน ในการรับภาพคุณต้องจุ่มแปรงลงใน gouache ก่อนแล้วจึงฉีดให้ทั่วแผ่น ผลที่ได้คือหยดเล็กๆ ซึ่งในบางแห่งรวมเป็นจุดใหญ่ เพียงใช้ดินสอแล้ววาดตัวละครหรือวัตถุที่คุณชื่นชอบให้เสร็จ ถ้าคุณเอาแปรงจุ่มยาสีฟันแล้วฉีด คุณก็จะได้หิมะ

โมโนไทป์

มีเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมมากมาย Monotype เป็นหนึ่งในนั้น นี่อาจเป็นประเภทการวาดภาพที่มีมนต์ขลังที่สุด: ไม่ใช่การวาดภาพหรือกราฟิก แต่เป็นอะไรบางอย่างระหว่างกลอุบายและเทพนิยายที่สวยงาม เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมของเด็กเปิดโอกาสให้ได้แสดงออกอย่างอิสระ วิธีการวาดภาพนี้น่าดึงดูดมากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน แม้ว่าจะไม่ค่อยมีการใช้ในชั้นเรียนศิลปะก็ตาม มันคืออะไร?

เทคนิคนี้ใช้ถ้าคุณต้องการได้ภาพสะท้อน ด้วยความช่วยเหลือของมันจะสะท้อนภาพสะท้อนบนน้ำและวัตถุที่อยู่ในตำแหน่งสมมาตร ขั้นแรก การออกแบบจะแสดงบนกระดาษแก้วเรียบ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องใช้แปรงขนนุ่มหรือไม้ขีดห่อด้วยสำลี ทางเลือกสุดท้ายคือคุณสามารถวาดด้วยนิ้วของคุณได้ สีจะต้องสว่างและหนาเพื่อไม่ให้กระจาย การดำเนินการเพิ่มเติมมีดังนี้: จนกว่าสีจะแห้ง ให้พลิกกระดาษแก้วลงบนกระดาษหนาสีขาว วาดลวดลายลงแล้วซับเหมือนเดิม จากนั้นอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เปื้อนมันก็ลอยขึ้น คุณจะได้ภาพวาดที่เหมือนกันสองภาพ: อันหนึ่งบนกระดาษ และอีกอันบนกระดาษแก้ว

เกา

คำนี้แปลจากภาษาฝรั่งเศสแปลว่า "เกาขูด" จึงเป็นอีกชื่อหนึ่งของเทคนิคนี้ - การเกา ในการวาดภาพโดยใช้เทคนิคนี้คุณต้องเติมพาราฟินลงบนกระดาษแข็งใช้หมึกรอจนกระทั่งแห้งสนิทแล้วจึงขีดข่วนการออกแบบที่ต้องการ

อควาไทเปีย

การวาดภาพในเทคนิคนี้ทำได้โดยใช้น้ำ ในการทำเช่นนี้บนกระดาษหนาจะมีภาพวาด gouache ขนาดใหญ่ เมื่อสีแห้ง ภาพวาดทั้งหมดจะถูกปกคลุมด้วยหมึกสีดำและจะปรากฏในน้ำ gouache จะถูกล้างออกด้วยน้ำ แต่มาสคาร่าจะยังคงอยู่ เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวทำงานได้อย่างมหัศจรรย์ ดอกไม้ที่วาดด้วยวิธีนี้มีความสวยงามเป็นพิเศษ

ซีลน้ำ

นี่เป็นวิธีการวาดแบบหนึ่ง ในการทำงานคุณจะต้องมีอ่างน้ำ สีที่มีสีต่างกันจะถูกเทลงบนพื้นผิวโดยตรงและวางกระดาษแนวนอนไว้ด้านบน ภาพที่ได้สามารถเติมลายเส้นโดยใช้แปรงได้

วาดภาพด้วยเทียนหรือดินสอสีเทียน

มีหลายชื่อสำหรับเทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนว หนึ่งในนั้นคือการวาดภาพด้วยเทียน ในการทำเช่นนี้คุณต้องระบายสีกระดาษขาวหนึ่งแผ่นด้วยดินสอที่มีสีต่างกัน จากนั้นเราวาดภาพบ้าน ดวงดาว หรือวัตถุหรือรูปภาพอื่นๆ ด้วยเทียน หลังจากนั้นเราวาดภาพด้วยสีน้ำ

การวาดภาพด้วยจุด

เด็กๆ ชอบเทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวมาก การเขียนภาพด้วยจุดถือเป็นเทคนิคที่ไม่ธรรมดา ในการทำเช่นนี้ ให้ใช้ดินสอสีหรือปากกาสักหลาดแล้ววางจุดบนกระดาษสีขาว แต่เป็นการดีกว่าถ้าทำด้วยสี

ไม้ขีดทำความสะอาดด้วยกำมะถันมีสำลีพันรอบปลายจุ่มลงในสีและใช้จุดต่างๆ

ภาพวาดยางโฟม

หลายคนเชื่อมโยงการวาดภาพด้วยสีด้วยแปรง แต่นี่ไม่ใช่การตัดสินที่ถูกต้องทั้งหมด ท้ายที่สุดแทนที่จะใช้แปรงคุณสามารถตัดรูปทรงเรขาคณิตจากยางโฟมแล้วติดเข้ากับดินสอที่ไม่เหลาหรือแท่งตรงใดก็ได้ แปรงแบบโฮมเมดพร้อมแล้ว จากนั้นแต่ละร่างจะถูกจุ่มลงในสีและประทับบนกระดาษ ดังนั้นจึงได้วงกลม, สามเหลี่ยม, รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน คุณสามารถทำเครื่องประดับได้

วาดรูปชอล์ก

เด็กๆ ชอบเมื่อความหลากหลายเข้ามาในชีวิต ซึ่งสามารถทำได้โดยใช้ชอล์กธรรมดาหรือถ่านหิน เข้ากันได้ดีกับยางมะตอย กระเบื้องเซรามิก หิน และพอร์ซเลน ภาพวัตถุที่มีพื้นที่กว้างขวางเหมาะที่จะวาดบนยางมะตอย

หากงานไม่เสร็จสามารถดำเนินการต่อในวันถัดไปได้ แน่นอนว่าอาจมีความผิดหวังหากฝนตกและกวาดล้างทั้งภาพวาด จากแผนการที่วาดไว้ เด็ก ๆ จะแต่งเรื่องราวทั้งหมด สะดวกในการพรรณนาวัตถุขนาดเล็กและลวดลายบนกระเบื้องเซรามิก แต่บนก้อนหินขนาดใหญ่นั้นมีหัวของสัตว์ในเทพนิยายอยู่

สำนักพิมพ์

วัสดุทั่วไปที่ใช้ - มันฝรั่ง - สามารถใช้เพื่อแสดงภาพสัตว์บนกระดาษได้ ในการทำเช่นนี้คุณต้องทำตราจากผัก มันฝรั่งถูกตัดครึ่งแล้วใช้ปากกาวาดสัตว์หรือวัตถุในด้านเรียบ จากนั้นใช้ปลายมีดตัดอย่างระมัดระวังตามแนวให้มีความสูง 1.5 เซนติเมตรติดที่จับและซีลก็พร้อม เด็กใช้สีทาแสตมป์กับยางโฟม จากนั้นทาแสตมป์บนกระดาษ หากจำเป็นต้องเปลี่ยนสีสีให้ใช้ตราอีกอันและยางโฟม เทคนิคการวาดภาพนี้เป็นที่นิยมในหมู่เด็กๆ เป็นพิเศษ ท้ายที่สุดแล้วสามารถพรรณนาวัตถุชิ้นเดียวกันได้หลายครั้งและสามารถสร้างองค์ประกอบทั้งหมดได้

ลายใบไม้

เมื่อจัดชั้นเรียนกับเด็ก ๆ คุณสามารถใช้เทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมที่หลากหลายในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ต้นฤดูใบไม้ผลิเมื่อใบไม้อ่อน ๆ บานบนต้นไม้ และในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วง เมื่อมันเปลี่ยนสีและร่วงหล่น เด็กก็จะเฝ้าดูพวกมันด้วยความสนใจ ดังนั้นเมื่อเด็กในชั้นเรียนถูกขอให้พิมพ์ต้นเบิร์ชหรือใบเมเปิลจริง พวกเขาจึงยินดีอย่างยิ่ง ขั้นแรกคุณต้องทาแผ่นด้วยสีแล้วใช้ด้านที่ทาสีกับกระดาษสีขาว แต่ละครั้งคุณควรหยิบกระดาษคนละแผ่น ด้วยวิธีนี้หลอดเลือดดำจะถูกพิมพ์ได้ดีขึ้น หากไม่มีก้านใบก็ไม่มีปัญหา สามารถทาสีด้วยแปรงได้อย่างง่ายดาย

เป่าสี

หากคุณต้องการพรรณนาถึงพุ่มไม้ ต้นไม้ พืชในเทพนิยายที่แปลกตา หรือปะการัง ให้ใช้เทคนิคนี้ คุณต้องหยดสีลงบนแผ่นกระดาษแล้วใช้หลอดค็อกเทลเป่าให้ตรงตามภาพที่ตั้งใจไว้ ภาพวาดดูสดใสและแสดงออก เทคนิคนี้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีปัญหาในการแสดงความคิดสร้างสรรค์ผ่านลายเส้น

วาดภาพบนกระดาษเปียก

ประเภทของเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมนั้นมีความหลากหลายมากจนคุณสามารถเลือกวิธีการที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นที่สุดสำหรับเด็กแต่ละคนได้ หนึ่งในนั้นคือภาพวาดบนกระดาษเปียก ความจริงก็คือจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้มีความเป็นไปได้ที่จะทาสีบนกระดาษแห้งเท่านั้นเนื่องจากสีที่เจือจางด้วยน้ำจะทำให้สีเปียกชื้นแล้ว

แต่มีโครงเรื่อง รูปภาพ วัตถุที่คุณต้องนำเสนอความคลุมเครือและความไม่แน่นอน เช่น หมอก ความฝัน กลางคืน อย่างไรก็ตามกระดาษไม่ควรเปียกเกินไป มิฉะนั้น การวาดภาพจะไม่ทำงาน ไม่จำเป็นต้องจุ่มกระดาษทั้งหมดลงในน้ำ ก็เพียงพอที่จะทำให้สำลีเปียกแล้วบีบออกแล้วถูให้ทั่วพื้นผิวของแผ่นหรือแต่ละส่วน กระดาษเตรียมพร้อมสำหรับการทำงานคุณสามารถเริ่มวาดภาพได้

วาดภาพด้วยมือ

เด็ก ๆ ในกลุ่มชั้นอนุบาลสนุกกับการเรียนรู้วิธีการวาดภาพที่แหวกแนวนี้ ท้ายที่สุดแล้วงานนี้ใช้นิ้วซึ่งเด็กจุ่มลงใน gouache และเริ่มวาดภาพโดยไม่ต้องใช้แปรง แต่ละนิ้วสามารถจุ่มลงในสีที่ต่างกันได้ ด้วยวิธีนี้คุณจะได้แปรงทั้งชุด และถ้าคุณวาดฝ่ามือแล้วทาบนกระดาษ รอยประทับจะยังคงอยู่บนนั้น

เด็ก ๆ เองก็ให้ภาพมีรูปร่างตามที่ต้องการ พวกเขาเปลี่ยนเขาให้กลายเป็นมังกร ผีเสื้อ ใครก็ตามที่มีจินตนาการมากพอ ในขณะที่ทำภารกิจนี้เสร็จ เด็ก ๆ จะทำการเคลื่อนไหวต่าง ๆ ด้วยมือของพวกเขา: ซับ, ตบ, ทารอยเปื้อน

การวาดภาพด้วยผ้าเช็ดปาก ชั้นเรียนปริญญาโทในหัวข้อ

การจัดชั้นเรียนในโรงเรียนอนุบาลรูปแบบนี้ดึงดูดเด็ก ๆ ผู้ปกครองและครูของพวกเขา ผู้ที่ต้องการเข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทด้วยความยินดีอย่างยิ่ง เทคนิคการวาดภาพที่แปลกใหม่นั้นน่าสนใจเสมอสำหรับความลึกลับและความแปลกใหม่ หากธีมของคลาสมาสเตอร์คือการวาดภาพทิวทัศน์เป็นขาวดำสำหรับงานคุณจะต้องมีสีที่เหมาะสม, ผ้าฝ้าย, กระดาษสีขาว, กาว PVA, กระดาษแข็งสีและกรรไกร

เอาล่ะ มาเริ่มทำงานกันเถอะ เราขยำผ้าและทำผ้าอนามัยแบบสอดจากขนาดที่ถือได้สะดวก นี่จะเป็นแปรงของคุณ จุ่มลงในสีดำแล้ววาดเส้นแนวนอนบนแผ่นกระดาษ มันคือเส้นขอบฟ้านั่นคือมันแยกท้องฟ้าออกจากพื้นโลก ยิ่งเส้นนี้สูงเท่าใด พื้นที่ว่างก็ยิ่งเปิดกว้างต่อดวงตามากขึ้นเท่านั้น

เราวาดภาพต่อด้วยเทคนิคแหวกแนว เราจะพรรณนาถึงป่าไม้ในระยะไกล ในการทำเช่นนี้ เราพิมพ์พุ่มไม้และต้นไม้จากขอบฟ้าขึ้นไปโดยใช้การเคลื่อนไหวที่วุ่นวาย คุณควรจำไว้เสมอว่าวัตถุที่อยู่เบื้องหน้ามักจะมีขนาดใหญ่กว่าและชัดเจนกว่าวัตถุที่อยู่ด้านหลังเสมอ กฎนี้ยังใช้กับเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมด้วย จากนั้นภาพก็ออกมาสวยงาม วัตถุที่ปรากฎในภาพนั้นดูคล้ายกับของจริง

ตอนนี้เรากรอกข้อมูลในเบื้องหน้าแล้ววาดเส้นชายฝั่งโดยวาดจากซ้ายไปขวา เราพิมพ์พุ่มไม้โดยใช้ผ้าเช็ดเดียวกัน จากนั้นใช้วิธีการสเมียร์เพื่อวาดเมฆบนท้องฟ้า ต่อไป เราจะพรรณนาถึงระลอกคลื่นในทะเลสาบ ดวงอาทิตย์ และภาพสะท้อนในน้ำใส การวาดภาพโดยใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมเสร็จสมบูรณ์ รูปภาพพร้อมแล้ว

สวัสดีทุกคน! เรายังคงนำเสนอแนวคิดที่น่าสนใจแก่นักการศึกษา ผู้ปกครอง และครูอย่างต่อเนื่อง และวันนี้เราจะมาพูดถึงเทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนว แนวคิดเหล่านี้เหมาะสำหรับโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนการวาดภาพที่แหวกแนวไม่ได้หมายถึงสิ่งที่ซับซ้อน ในทางกลับกัน มันคือเทคนิคแหวกแนวที่ทำให้ชั้นเรียนศิลปะกลายเป็นความสนุกสนานที่เรียบง่ายและสนุกสนาน ไม่ต้องวาด องค์ประกอบที่ซับซ้อนคุณไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญการใช้แปรง เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมถูกสร้างขึ้นเพราะจะทำให้งานของเด็กง่ายขึ้นและทำให้งานของครูง่ายขึ้นในแง่ของระเบียบวิธี และมอบประสบการณ์สร้างสรรค์อันน่าทึ่งแก่เด็กด้วยผลลัพธ์สุดท้ายที่ยอดเยี่ยม คุณจะเห็นอะไร ภาพวาดที่สวยงามและสามารถเขียนแบบได้ เทคนิคง่ายๆการวาดภาพที่ไม่ธรรมดา เด็กจะรักกิจกรรมของคุณ - ตัวเขาเองจะถูกดึงดูดเข้าสู่งานศิลปะเมื่อเขารู้สึกว่าเขาสามารถสร้างความงามได้ด้วยมือของเขาเอง

ฉันได้แบ่งเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมทั้งหมดออกเป็นกลุ่มแยก - และฉันจะอธิบายและแสดงทุกอย่างตามลำดับ

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

ลายพิมพ์ฝ่ามือ

ในโรงเรียนอนุบาล ระหว่างเรียนศิลปะ สิ่งสำคัญคือต้องเลือกงานที่เหมาะกับเด็ก อายุน้อยกว่า- ในกลุ่มน้องที่สอง เด็กควบคุมพู่กันได้ไม่ดี ยากสำหรับพวกเขาที่จะบังคับพู่กันให้วาดเส้น วงรี วงกลม... ดังนั้น ในยุคนี้ การวาดภาพอย่างรวดเร็วและสวยงามโดยใช้เทคนิคการวาดฝ่ามือจึงเป็นเรื่องยาก น่าสนใจ.

ด้วยมือลูก ๆ ของคุณคุณสามารถวาดครอบครัวไก่และลูกไก่ที่น่ารักได้

สีเขียวจะทำให้คุณได้ภาพพิมพ์ที่สามารถทำเป็นรูปกบได้ สามารถวาดดวงตาแยกกันบนกระดาษวงกลมสีขาว (โดยครูเอง) และเด็ก ๆ ก็จะติดตาลงบนภาพวาดด้วยกาว PVA

นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการวาดภาพแบบปะติดโดยใช้เทคนิคการวาดภาพแบบทำเองด้วยตัวเองที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม หากเราเพิ่มปีกด้านข้างและปลายหูอันแหลมคมลงบนฝ่ามือ เราจะได้ภาพเงาของนกฮูก พื้นหลังสำหรับงานฝีมือดังกล่าวสามารถเลือกได้จากกระดาษแข็งสีดำและสามารถติดกระดาษสีเหลืองวงกลมขนาดใหญ่ (ดวงจันทร์) ไว้ได้ และทำการพิมพ์ฝ่ามือนกฮูกกับพื้นหลังของดิสก์ดวงจันทร์ จากนั้นเมื่องานพิมพ์แห้งเราก็เพิ่มกิ่งยาวที่นกฮูกตัวนี้นั่งอยู่

ฝ่ามือทำหน้าที่เป็นแม่แบบ - ขั้นแรกให้ร่างภาพฝ่ามือบนกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วลองวาดตาที่นี่หรือที่นั่น และมองอย่างใกล้ชิดและดูว่าตัวละครตัวไหนกำลังมองคุณอยู่

เช่นเดียวกับงานฝีมือ โดยใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม “ปาล์ม + ทาสี”คุณต้องเตรียมพื้นหลังล่วงหน้า หรือใช้กระดาษสีเพื่อสร้างสนามหญ้าสีเขียวและสระน้ำสำหรับเป็ด หรือวาดล่วงหน้า - แต้มแผ่นด้วยสีฟ้าและเขียว แห้งแล้วเตรียมเข้าเรียน (รับแรงกดดันจากหนังสืออย่างหนัก)

ดังที่คุณเห็นในภาพด้านล่าง คุณสามารถเพิ่มชิ้นส่วนซ้อนทับให้กับองค์ประกอบฝ่ามือของการออกแบบได้ - งานปะติดที่ทำจากกระดาษและวัสดุอื่น ๆ ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างว่ากระดาษสีเทาธรรมดาจากกล่องสามารถเป็นต้นแบบสำหรับงานฝีมือได้อย่างไร เพื่อให้เด็กเล็กวาดได้ง่ายขึ้น หน้าวงกลมของสิงโต- มอบเทมเพลตฝาขวดให้เขา ให้เด็กๆ วาดฝากลมตามกึ่งกลางของ “แผงคอกระดาษแข็ง” ด้วยดินสอ จากนั้นค่อยๆ เติมสีลงในวงกลม ขั้นแรกให้วาดเส้นด้วยแปรงช้าๆ ไปตามขอบของเส้น จากนั้นจึงทาสีตรงกลาง เราเติมรายละเอียดสีดำของหนวดจมูกและหูด้วยเครื่องหมาย (ตัวอาจารย์เองเมื่องานฝีมือแห้ง)

ในการวาดภาพบนฝ่ามือที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม มักใช้ภาพนก เอาล่ะ ความคิดง่ายๆวาดรูปนกกระจอกในโรงเรียนอนุบาล ง่ายและรวดเร็วในการวาดภาพด้วยมือของคุณเองสำหรับเด็ก ๆ ในกลุ่มกลาง

ต่อไปนี้เป็นแนวคิดบางประการสำหรับการวาดภาพด้วยมือแบบไม่ธรรมดาสำหรับเด็กมัธยมต้นและมัธยมปลาย หัตถกรรมลิง ที่นี่คุณต้องวางฝ่ามือให้ถูกต้อง - เพื่อให้นิ้วของคุณหันไปทางเถาวัลย์ที่ลิงจะแขวนอยู่ จากนั้นใช้แปรงปัดหางให้เป็นลอนสวยงาม จากนั้นจึงจัดวางศีรษะจากงานปะติดกระดาษ

และนี่คือชั้นเรียนการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า - ที่นี่คุณต้องวาดต้นไม้ก่อน (ลำต้น, กิ่งก้าน, ใบไม้) ใบไม้เป็นเพียงรอยจากแปรง (กดแปรงไปด้านข้าง ยกขึ้นสูงเพื่อไม่ให้รอยเปื้อน) ในขณะที่เด็กๆ กำลังยุ่งอยู่กับการวาดภาพใบไม้ ลำต้นก็จะแห้งได้ดี และรอยประทับของหมีโคอาล่าจะถูกวางไว้บนลำต้นอย่างสมบูรณ์แบบ ราวกับอยู่บนพื้นหลังที่แห้ง งานฝีมือที่สวยงามสำหรับทั้งโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน (ป.1-4)

และนี่คือภาพวาดฝีมือยีราฟที่สวยงามสดใส ที่นี่เรายังเห็นฐานที่ทำจากพิมพ์ฝ่ามือด้วย แต่มีการเพิ่มองค์ประกอบคอยาวที่มีหัวเข้าไปในรูปภาพ ก่อนที่จะทาจุดและลายเส้นบนแผงคอ คุณต้องรอจนกว่าฐานสีแดงจะแห้งสนิท แผงคอถูกวางไว้โดยมีรอยแปรง - เราวางแปรงไว้ด้านข้างแล้วยกมันขึ้นอย่างรวดเร็วความประทับใจนั้นได้มาจากการขนแผงคอ - เราสร้างรอยประทับจำนวนมากตามแนวสันคอของยีราฟทั้งหมด . จุดกลมนั้นง่ายกว่าในการวาดด้วยสำลี (ด้วยแปรงวงกลมจะไม่เท่ากัน - เด็กบางคนไม่ทราบวิธีวาดวงกลมด้วยแปรง - นี่เป็นเทคนิคที่ซับซ้อนที่พวกเขาจะเชี่ยวชาญหลังจากเรียนรู้การเขียน ตัวอักษร)

สำหรับกลุ่มโรงเรียนอนุบาลที่มีอายุมากกว่า การวาดด้วยมือในรูปแบบของยูนิคอร์นวิเศษสีรุ้งนั้นเหมาะสม งานฝีมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับสาวๆ ครูจะวาดแตร

และเด็กผู้ชายจะชอบการวาดภาพมังกร - ในเทคนิคนี้เช่นกัน

นอกจากนี้ เด็กเล็กยังชอบงานฝีมือแบบกลุ่มอีกด้วย โดยที่กลุ่มโรงเรียนอนุบาลทั้งกลุ่มมีส่วนร่วมในกลุ่มเดียวกัน งานศิลปะ- ตัวอย่างเช่นบนกระดาษแผ่นใหญ่ให้วาดโครงร่างของตัวนกยูงในอนาคต - และรอบ ๆ ตัวนั้นจะมีรอยประทับของขนหางอันงดงามของมันเรียงกัน จากนั้นเมื่อหางแห้งคุณสามารถติดลำตัวไว้ตรงกลางได้

วาดด้วยส้อม

เทคโนโลยีที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาล

ส้อมพลาสติกแบบใช้แล้วทิ้งเป็นเครื่องมือที่สามารถสร้างเทคนิคการวาดภาพที่ไม่ธรรมดาที่น่าสนใจให้กับคุณได้ ภาพวาดทั้งหมดที่จำเป็น จังหวะมีขนดกลักษณะแม้แต่เด็กเล็กก็สามารถวาดรูปได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย

นี่คือตัวอย่างงานสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล ครูวาดตอไม้บนกระดาษ มันมาจากกัญชา เส้นบนคือ AXIS ของต้นไม้ในอนาคต- ใช้ส้อมตักสีหนาขึ้นแล้วพิมพ์จากด้านข้างของเพลาลงไป ก่อนอื่นเราดำเนินการ ด้านขวาจากแกนแล้วไปทางซ้ายจากแกนกลางของต้นไม้

และขั้นตอนที่สามแล้ว - เราวาง CENTRAL STROKES อีกชั้นหนึ่งไว้ด้านบนของลายเส้นเหล่านี้ - คราวนี้ลงจากศูนย์กลางในแนวตั้งมากขึ้น โดยเบี่ยงไปทางด้านข้างเล็กน้อย

เพื่อความสะดวก เทสีลงในชาม - ฝาขวดใช้งานได้ดี

และ เพื่อลดการใช้สี , gouache สามารถเจือจางด้วยกาว PVA - แบบหนึ่งต่อหนึ่งหรือในสัดส่วนอื่น คำแนะนำอันมีค่า - อย่าซื้อ SCHOOL PVA ในหลอดเล็ก - ไปที่ร้านฮาร์ดแวร์แล้วซื้อกาว PVA ถังลิตร (หรือครึ่งลิตร) จะเรียกว่า PVA สากลหรือ PVA สำหรับการก่อสร้าง - อย่าปล่อยให้สิ่งนี้ทำให้คุณสับสน โดย องค์ประกอบทางเคมีมันเหมือนกับกาว PVA ของโรงเรียนทุกประการ แต่ราคาถูกกว่า 5 หรือ 10 เท่า และในถังกาวจะไม่สูญเสียความสดเหมือนในหลอด และถังลิตรก็เพียงพอสำหรับกลุ่มโรงเรียนอนุบาลสำหรับชั้นเรียนที่กระตือรือร้นเป็นเวลา 3-4 เดือน

ด้วยเทคนิคแหวกแนวเช่นนี้ คุณสามารถวาดองค์ประกอบ PINKY ใดๆ ของรูปภาพได้ เช่น สัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่น หรือ กระบองเพชร

ส้อมจะช่วยให้คุณวาดได้เช่นกัน ตัวละครมีขนดกตัวอย่างเช่น ไก่ขนฟูสีเหลือง ลูกแมว หรือลูกหมี

เนื่องจากสีมีกาว PVA อยู่แล้ว คุณจึงสามารถติดชิ้นส่วนกระดาษใดๆ (จะงอยปาก ตา หู หาง ฯลฯ) ลงบนสีเปียกที่ยังไม่แห้งได้

นอกจากนี้การตีส้อมยังคล้ายกับขนนกอีกด้วย ดังนั้นคุณจึงสามารถวาดรูปนกได้โดยใช้เทคนิคนี้ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นคุณสามารถดูได้จากรูปยานด้านล่าง - COCK..

วิธีการฝึกอบรม – คลาสสิค
ในสองตัวอย่างการวาดภาพ

วิธีที่ดีที่สุดในการสอนวาดรูปในโรงเรียนอนุบาลคืออะไร นี่เป็นเทคนิคที่ได้ผลดีในโรงเรียนอนุบาลมาหลายปี เทคนิคนี้ช่วยให้คุณได้รับสิ่งที่ถูกต้องในครั้งแรก ภาพวาดของเด็ก- ลองดูโดยใช้ตัวอย่าง COCK ตัวเดียวกันจากภาพด้านบน

ขั้นที่ 1

เรานั่งเด็ก ๆ ไว้บนเก้าอี้ (เป็น 2 แถว) หน้าโต๊ะตัวเดียว ครูจะสาธิตเรื่องนี้ กระดาษแผ่นนั้นมีโครงร่างของไก่ที่วาดด้วยดินสออยู่แล้ว ชามสามใบมีสีที่แตกต่างกัน ได้แก่ เหลือง แดง น้ำเงิน แต่ละสีมีส้อมของตัวเอง

เราเริ่มทำงานต่อหน้าเด็ก ๆ - เราวาดขนนกด้วยส้อมผสมสีอย่างอิสระ เราแสดงให้คุณเห็นว่าอะไรผิดและสิ่งที่ถูกต้อง ให้เด็ก ๆ ดูจากตัวอย่างของคุณว่า เป็นการดีกว่าที่จะวาดเส้นตามคอและตามเส้นหาง และไม่ข้าม

ขั้นตอนที่ 2

เราวาดขนนกให้ไก่ตัวหนึ่งต่อหน้าเด็ก ๆ ตอนนี้เราทำให้เขาเป็นเพื่อน - เราเอาไก่ดินสออีกแผ่นหนึ่งแล้วถามเด็ก ๆ ว่า "เราควรทำอย่างไรดี" เด็ก ๆ ให้คำแนะนำคุณ คุณ "เลอะเทอะ" เด็ก ๆ แก้ไขคุณบอกคุณว่าต้องทำอย่างไร - คุณแก้ไขตัวเองและทำผิดต่อไป จากนั้นจึงแก้ไขตัวเอง ตอนนี้ เด็กๆ ต่างก็ทำหน้าที่เป็น “ครูผู้รอบรู้” ไปแล้ว- หลังจากเกมจับฉลากไก่ตัวที่สองนี้ เด็ก ๆ เองก็นั่งลงที่โต๊ะซึ่งมีไก่ดินสอตัวเดียวกันกำลังรอพวกเขาอยู่และแต่ละคนก็แสดงงานฝีมือของตนเองด้วยความรู้ในเรื่องนี้

อย่างที่คุณเห็น วิธีการสาธิตจะใช้ได้ผลดีกว่ากับแบบฝึก 2-X ด้วยมือของครูเสมอ

• การวาดภาพครั้งแรกที่ครูทำทุกอย่างด้วยตัวเอง (สอนและอธิบายให้เด็กฟัง)
• ครูวาดภาพที่สองตามคำแนะนำของเด็ก (“ทำผิด” และแก้ไขให้ถูกต้อง)
• เด็กแต่ละคนวาดรูปชิ้นที่ 3 ด้วยตัวเองที่โต๊ะด้วยท่าทางฉลาดและเป็นวิชาการ

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

ลายพิมพ์เท้า

รอยเท้าของเด็กเช่นฝ่ามือสามารถเปลี่ยนเป็นภาพวาดที่น่าสนใจได้ ตัวละครที่หลากหลายสามารถซ่อนอยู่ในรอยเท้าของเด็กได้

นี่คือภาพวาดประเภทต่างๆ ที่สามารถสร้างได้โดยใช้เทคนิคการวาดภาพที่แหวกแนวจากภาพพิมพ์เท้าเด็กธรรมดาๆ

ฉันจะพูดทันทีว่า ในความเป็นจริงของโรงเรียนอนุบาล (ซึ่งมีเด็กในกลุ่ม 30 คน)การวาดภาพด้วยเท้าแบบนี้เป็นเรื่องยากที่จะจัดระเบียบ ในกรณีของการวาดภาพด้วยฝ่ามือทุกอย่างก็ง่าย: เด็ก ๆ เช็ดฝ่ามือด้วยผ้าเปียก (เอาชั้นสีหลักออก) จากนั้นไปที่อ่างล้างจานแล้วล้างมือด้วยสบู่ เมื่อวาดด้วยเท้าเด็กไม่สามารถไปล้างเท้าในอ่างล้างหน้าได้ ผู้ชายที่สุภาพกับสบู่และอ่างล้างเท้าหลายใบ คุณไม่สามารถทำงานประเภทนี้กับกลุ่มโรงเรียนอนุบาลทั้งหมดได้ แต่…

การวาดภาพประเภทนี้สามารถทำได้เป็นบทเรียนส่วนตัวที่จัดขึ้นเป็นพิเศษ เด็กแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 4 คน เด็กคนหนึ่งยกเท้าเพื่อพิมพ์ คนที่สองวาดตา หู หาง เด็กคนที่สามวาดหญ้า ดวงอาทิตย์ คนที่สี่วาดต้นไม้ นก และอื่นๆ... (ขึ้นอยู่กับธีมและเนื้อเรื่องของภาพ ).

คุณสามารถลองใช้ตัวเลือกนี้เพื่อจัดระเบียบกระบวนการทั้งหมด ก่อนนอน เมื่อเด็กๆ เดินเท้าเปล่า ปล่อยให้เด็กเหยียบแผ่นโฟมยางที่ชุบสีไว้ แล้วตรงไปที่กระดาษแผ่นหนึ่ง จากนั้นจึงรีบใช้ผ้าขนหนูเทอร์รี่เนื้อสบู่เปียกๆ ลงในอ่างที่มีน้ำเล็กน้อย... แล้วเข้านอน

นั่นคือคุณต้องซื้อแผ่นยางโฟม(ในแผนกก่อสร้างราคาถูกขายตัดเป็นเมตร) ทำให้ยางโฟมเปียก เจือจางสีด้วยน้ำเล็กน้อยเพื่อให้ยางโฟมซึมซับได้ดี (เช่นหมึกในการพิมพ์) วางแผ่นยางโฟมบนถาดพลาสติก ใกล้ๆ กันบนถาดพลาสติกใบที่สองจะมีผ้าเปียกสบู่ (สำหรับเช็ดสี) แล้วก็มีอ่างน้ำและผ้าแห้ง มีเก้าอี้อยู่ข้างๆถาดและอ่างล้างหน้าแต่ละใบ เก้าอี้ 3 ตัว + 3 องค์ประกอบ (ระบายสี สบู่ ซักผ้า เช็ด)

มันกลายเป็นสายพานลำเลียง– เด็กนั่งบนเก้าอี้ตัวแรก (เหยียบโฟมยางด้วยสี กระโดด – ยกขาของเขา) ขยับถาดด้วยยางโฟม วางแผ่นกระดาษเข้าที่ (กระโดด – ประทับตรา) เด็กขยับก้นของเขาไปที่เก้าอี้ตัวที่สองถัดจากนั้นมีถาดที่มีผ้าสบู่ (กระโดดขึ้นถูขาเช็ดสีออก) เด็กขยับก้นของเขาไปที่เก้าอี้ตัวที่สามถัดจากนั้นมีอ่างน้ำที่มีเศษผ้าลอยอยู่ในนั้น (กระโดดล้างขาที่เปื้อนสบู่ออกด้วยผ้าขี้ริ้วที่คุณต้องการ) และเช็ดด้วยผ้าแห้ง

ทุกคนมีความสุข ยกเว้นสถานีอนามัย ไม่อนุญาตให้ล้างรวมในอ่างเดียว สถานีอนามัยกำหนดให้เด็ก 20 คน - อ่าง 20 อ่าง และผ้าเช็ดตัว 20 ผืน... ผ้าเช็ดตัวแห้ง 20 ผืน)))

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

วิธีการฟักไข่

และนี่คืออีก เทคนิคสวยๆสำหรับโรงเรียนอนุบาล โดยที่องค์ประกอบของภาพวาดถูกสร้างขึ้นโดยใช้วิธีการแรเงา ส่งผลให้ได้พื้นผิวภาพที่น่าสนใจ วิธีนี้สะดวกในการวาดทุกอย่างที่นุ่มและมีขนดก

เทคนิคนี้แสดงให้เห็นได้ดีจากตัวอย่างของงานฝีมือ HARE นี้

ภาพวาดกระต่ายแบ่งออกเป็น ROW-SECTORS ซึ่งแต่ละส่วนจะถูกแรเงา เราได้การแรเงาเป็นแถวเท่ากัน

นี่คือเทมเพลตขนาดเท่าจริงสำหรับงานฝีมือชิ้นนี้

คุณสามารถปรับเปลี่ยนงานฝีมือนี้และนำเสนอเป็นงานปะติดได้ โดยที่แต่ละองค์ประกอบถูกตัดแยกกัน (หู หน้าผาก แก้ม จมูก คอ) จากนั้นแต่ละองค์ประกอบจะถูกแรเงา จากนั้นทุกอย่างก็ประกอบเข้าเป็นแอปพลิเคชั่นเดียว

วิธีการ ZONE HATCHING สามารถใช้เพื่อสร้างตัวละครขนฟูอื่นๆ ได้ ตัวอย่างเช่น นกกระจอกเทศขนปุย

นั่นคือครูให้กระดาษแผ่นหนึ่งแก่เด็กโดยวาดตาและปากของนกกระจอกเทศ งานของเด็กคือการวาดเส้นปุยเมฆรอบดวงตาด้วยดินสอหรือดินสอสีแว็กซ์ จากนั้นภายใต้ลูกบอลปุยที่เกิดขึ้นให้วาดคอเป็นแถว ครูสามารถช่วยเด็ก ๆ ได้โดยการวาดวงกลมของศีรษะและเส้นของคอในอนาคตแล้วแบ่งคอออกเป็นส่วน ๆ เพื่อแรเงาลายทางหลากสี

คุณสามารถสร้างตัวละครใดก็ได้และออกแบบในรูปแบบของ SECTORS ด้วยการแรเงา เช่น แมว นกแก้ว สุนัข และอื่นๆ

การวาดภาพในโรงเรียนอนุบาล

พร้อมสายผ้าฝ้าย

(เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม)

ในโรงเรียนอนุบาล เราทุกคนวาดภาพงานฝีมือ FLUFFY DANDELION โดยใช้สำลีพันก้าน นี่ครับ (ภาพด้านล่าง) ลองคิดถึงภาพอื่น ๆ ที่สามารถวาดภาพได้โดยใช้สำลี

แม้ว่าจะใช้ธีม DANDELION ธรรมดาๆ คุณก็สามารถสร้างการออกแบบที่แหวกแนวได้ - BRIGHT JUICY ดังภาพด้านล่าง

เป็นการดีที่สุดสำหรับเด็กเล็กที่จะวาดเฉพาะบางส่วนของตัวละครโดยใช้เทคนิค POKING WITH COTTON SWIPS - เฉพาะหางของสุนัขจิ้งจอก, ปลายเข็มสำหรับเม่น
นั่นคือครูอนุบาลผสมผสานงานวาด watnyo เข้ากับไม้กับappliqué ขั้นแรก ให้เด็กติดป้ายใบหน้าของเม่น (จากกระดาษสีน้ำตาล) และผิวหนังหลังของเม่น (จากกระดาษสีขาว) บนกระดาษแผ่นหนึ่ง จากนั้นผิวหลังนี้จะต้องถูกคลุมด้วยสำลีก้านหลากสีทั้งหมด ร่าเริง กิจกรรมของเด็กสำหรับการวาดและวาง

คุณสามารถใช้การวาดภาพด้วยสำลีก้านโดยใช้เทคนิค ZONE FILLING บนกระดาษให้วาดโครงร่าง (ภาพเงา) ของตัวละครด้วยดินสอ - ตัวอย่างเช่นม้าน้ำ เด็กจะต้องเติมพื้นที่ทั้งหมดนี้โดยไม่เว้นที่ว่างหรือเกินขอบเขตดินสอ นี่เป็นเรื่องยากเด็กไม่ได้เห็นว่าเขาหนาและว่างเปล่าเสมอไป ครูต้องทำซ้ำตลอดเวลา: มองหาช่องว่าง เติมจุดสีต่างๆ ลงในหลุม และอย่าเติมจุดที่มีสีเดียวกัน

สมอง ความเอาใจใส่ ทักษะการเคลื่อนไหว และการรับรู้สีได้ผลที่นี่ ท้ายที่สุด คุณต้องรู้สึกว่าคุณกระจายสีทั่วทั้งโซนอย่างไร - เท่าๆ กันหรือทุกอย่างด้านบนเป็นสีเหลือง และด้านล่างเป็นสีน้ำเงิน

งานดังกล่าวสามารถเริ่มได้ในกลุ่มอายุน้อยกว่าและจากนั้นในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า - และแม้แต่ผู้ใหญ่ก็สามารถเรียนรู้บางอย่างในการฝึกอบรมเกี่ยวกับความรู้สึกของสีและองค์ประกอบ

คุณยังสามารถใช้สำลีพันก้านเพื่อสร้างลวดลายโซ่ได้ เหมือนกับแถววงแหวนบนกระบองเพชรด้านล่าง

คุณยังสามารถวาดภาพทั้งหมดด้วยจุดได้ เทคนิคการวาดภาพแบบไม่ธรรมดานี้สามารถเรียกว่า DOT GRAPHY

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือการเลือกจุดที่มีเฉดสีต่างกันและวางไว้บนวัตถุในภาพที่แตกต่างกัน

คุณสามารถเริ่มวาดภาพประเภทนี้ได้ด้วยงานเล็กๆ ภูมิทัศน์ องค์ประกอบของสถาปัตยกรรม

มีศิลปิน แองเจโล ฟรังโก วาดภาพโดยใช้เทคนิค POINT TO POINT นี่คือจุดใหญ่ มีจุดเล็กอยู่ข้างใน

ด้วยสำลีและสีคุณสามารถวาด MANDALA ที่สวยงามได้ (ภาพด้านล่าง) มันดาลาเป็นรูปแบบวงกลมสมมาตรและมีหลายสี บ้านเกิดของมันดาลาอยู่ทางทิศตะวันออก พวกเขายังคงวางลวดลายของกรวดสี ทรายสี หรือกลีบดอกไม้

สำหรับเด็ก เราต้องจัดเตรียมเทมเพลตกราฟิกสำเร็จรูป-มันดาลาพร้อมรูปแบบที่กำหนด และงานของเด็กคือการทำซ้ำทุก ๆ POCK ด้วยไม้เท้าในแต่ละโซนสมมาตรของมันดาลา นั่นคือ... หากในโซนหนึ่งคุณสร้างแฉกสีเหลือง 2 กลีบบนกลีบดอก จากนั้นในโซนอื่นๆ คุณต้องสร้างแฉกสีเหลือง 2 กลีบบนกลีบดอกเดียวกันในตำแหน่งเดียวกันบนกลีบดอก

คุณสามารถค้นหามันดาลาทรงกลมมากมายสำหรับวาดภาพบนอินเทอร์เน็ต เลือกสิ่งที่ง่ายและทำง่ายสำหรับเด็กในวัยที่กำหนด

คุณสามารถวาดมันดาลาแบบประได้ บนแผ่นพลาสติก- เช่นเดียวกับในภาพด้านล่าง

คุณต้องเริ่มวาดมันดาลาเมื่อเด็กเชี่ยวชาญการนับถึง 5 ขั้นพื้นฐานแล้ว และสามารถนับจำนวนฟักทองในแต่ละรังสีหรือในแต่ละแถวของจักรวาลได้ (หากเป็นแมนดาลาแถวเรย์ดังภาพด้านล่าง) .

ยอมรับว่าเทคนิคการวาดภาพที่สวยงามและแหวกแนวนี้ช่วยพัฒนาจิตใจของเด็ก ความสามารถทางคณิตศาสตร์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ ความสามารถในการวางแผนผลลัพธ์ และการคำนวณการวาดภาพของเด็กได้อย่างสมบูรณ์แบบ

การวาดภาพด้วยเอฟเฟ็กต์แบบเปียก

(วิธีการที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม)

นี่เป็นอีกเทคนิคการวาดภาพสีน้ำที่แหวกแนว ที่นี่เราใส่สีน้ำที่เจือจางด้วยน้ำลงบนแผ่นกระดาษแล้วเป่าจากหลอด เราได้จุดน้ำและลำธารหลากสีสัน สำหรับการวาดภาพนั้นไม่จำเป็นต้องใช้สีน้ำก็สามารถทำได้เช่นเดียวกันกับ gouache ที่เจือจางด้วยน้ำ

ด้านล่างนี้เราจะมาดูกันว่าเทคนิคนี้สามารถนำไปใช้ในชั้นเรียนศิลปะในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนได้อย่างไร เราให้ภาพวาดใบหน้าแก่เด็ก (เด็กชายหรือเด็กหญิง) และงานของเด็กคือการเป่าผมของตัวละครเหล่านี้

คุณสามารถใช้กระดานเพื่อติดแผ่นกระดาษด้วยไม้หนีบผ้า เราวางสีหยดใหญ่ลงบนขอบของแผ่นงานแล้วยกขอบของกระดานขึ้นเพื่อให้หยดไหลลงมาเหมือนสไลด์

หากเราปิดผนึกส่วนหนึ่งของแผ่นงานชั่วคราวด้วยเทปกาว เราจะมีพื้นที่ว่างบนแผ่นงานที่ไม่ได้ทาสี จากนั้นในที่นี้คุณสามารถติดแอพรูปคนไว้ใต้ร่มได้ นี่คือวิธีการทำในภาพด้านล่าง

ในโรงเรียนอนุบาลกลุ่มเล็ก เด็กๆ จะสนุกกับการวาดรูปสัตว์ประหลาด Klaks มาก Krakozyabra สามารถพองตัวจากท่อได้ทุกทิศทาง จากนั้นหลังจากการอบแห้งให้ทากาวองค์ประกอบ applique ลงบนพวกเขา

ตอนนี้ฉันอยากจะแนะนำคุณเกี่ยวกับเทคนิคอื่น - SOAP + PAINT เทสบู่เหลวธรรมดาหรือของเหลวสำหรับฟองสบู่ลงในแก้ว - เพิ่ม gouache เล็กน้อยในแต่ละแก้ว เราได้สีสบู่หลากสี จุ่มหลอดค็อกเทลหรือ "เครื่องเป่าลม" ทรงกลมลงไปแล้วเป่าฟองสบู่ลงบนกระดาษโดยตรง เราได้รับเมฆฟองอ่อนโยน สามารถตกแต่งเป็นภาพได้น่าสนใจ

เมฆฟองสามารถเป็นดอกพีโอนีที่หรูหราได้ (ดังภาพด้านล่าง) บริเวณที่มีตุ่มพองอาจเป็นหอยเชลล์บนคลื่นทะเล เช่น หนังแกะที่เป็นลอน เป็นต้น

คุณเพียงแค่ใช้หลอดเป่าฟองอากาศลงบนพื้นผิวแผ่นกระดาษ จากนั้นจึงตัดงานหัตถกรรมจากแผ่นหลากสีนี้ ความคิดที่น่าสนใจสำหรับชั้นเรียนในโรงเรียนอนุบาล

คุณยังสามารถวาดภาพด้วยการสาด - เพียงแค่สาดสีที่มีสีสันลงบนกระดาษ แปรงสีฟันเหมาะที่สุดสำหรับสิ่งนี้

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

วิธี WAX-GRAPHY

ต่อไปนี้เป็นอีกเทคนิคหนึ่งที่เรียกว่า CANDLE GRAPHY หรือ WAX GRAPHY

เหมาะกับเทคนิคนี้เทียนขี้ผึ้งสีขาว (หรือพาราฟิน) นอกจากนี้ยังสามารถใช้เป็นดินสอสีเทียนสำหรับเด็กสำหรับวาดภาพด้วย (แต่ไม่ใช่เฉพาะชนิดใดก็ได้) เลือกชอล์กที่ให้ความรู้สึกมันเยิ้ม ตรวจสอบล่วงหน้าว่าดินสอสีทำงานอย่างไร

ตอนนี้เรามาดำเนินการกันวาดภาพบนกระดาษขาวด้วยชอล์กสีขาว จากนั้นเราก็ใช้สีน้ำ (ไม่ใช่ gouache!!!) แล้วเริ่มทาแบบน้ำ (ไม่หนา!!!) ลงบนเส้นชอล์ก นั่นคือเราเพียงแค่ทาสีทับกระดาษของเราด้วยสีน้ำสีและรูปแบบขี้ผึ้งสีขาวที่มองไม่เห็นก็เริ่มปรากฏขึ้น สีไม่ยึดติดกับแว็กซ์และบริเวณเหล่านี้บนกระดาษยังคงเป็นสีขาว

คุณสามารถวาดมันดาลาทรงกลมหลากสีในสไตล์นี้ได้ (มีเส้นสีต่างกัน) ใบไม้ร่วงที่ทาสีแล้วดูสวยงาม: รูปทรงใบและเส้นใบมีลักษณะคล้ายขี้ผึ้งและไส้แผ่นมีหลายสี (แดง-เหลือง-ส้ม)

ฝนยามค่ำคืนเหนือน้ำดูสวยงาม สายฝนที่ลาดเอียง แยกเป็นวงกลมบนน้ำ - มันคือขี้ผึ้งทั้งหมด จากนั้นเราก็ทาสีด้วยสีน้ำเงินเข้มแล้วได้ภาพฝนที่สวยงาม

คุณสามารถใช้ขี้ผึ้งเพื่อวาดแมงกะพรุนและสัตว์ทะเล จากนั้นใช้โทนสีเข้ม (น้ำเงิน-ม่วง-ดำ) แล้วความลึกของท้องทะเลจะมีชีวิตชีวาขึ้นมา

เด็กๆ จะยินดีเมื่อคุณเสนอกิจกรรมดังกล่าวให้พวกเขา นักการศึกษาหรือครูเองก็วาดแมงกะพรุนเต่าลูกอ๊อดตัวเล็กและอะมีบาไว้ล่วงหน้าในแต่ละแผ่น แล้วเด็กจะต้องค้นหาว่าใครอาศัยอยู่ในส่วนลึกของทะเล เขาวาดภาพแผ่นกระดาษและสิ่งมีชีวิตทั้งหมดนี้ปรากฏอยู่ใต้พู่กันของเขา

กฎที่สำคัญก่อนเริ่มชั้นเรียน สอนเด็กๆ ให้กุหลาบกระดาษหนึ่งแผ่นด้วยแปรงเปียก และอย่าใช้แปรงถูแผ่นเหมือนการทิ้งขยะ มิฉะนั้นลายขี้ผึ้งอาจเสียหายได้

ภาพกลางคืนดูสวยงามโดยใช้เทคนิคนี้ ใช้แว็กซ์วาดเส้นขอบฟ้าหนึ่งเส้น จากนั้นจึงวาดคลื่น แวกซ์เส้นทางจันทรคติ และดิสก์ของดวงจันทร์บนครึ่งบนของแผ่นงาน ตอนนี้เราวาดภาพเป็นสีสันของกลางคืน และได้ทะเล ดวงจันทร์ และเส้นทางจันทรคติสีขาว

ภาพฤดูหนาวก็ดูดีเช่นกัน เส้นสีขาวของแว็กซ์วาดเป็นองค์ประกอบ หิมะสีขาว, โครงร่างของกองหิมะ, ภาพเงาของมนุษย์หิมะ, กระท่อมที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ - เราวาดทั้งหมดนี้ด้วยขี้ผึ้ง จากนั้นเด็กใช้สีฟ้าหรือสีฟ้าอ่อนและภูมิทัศน์ฤดูหนาวปรากฏบนแผ่นงาน

แต่มันสำคัญ– ก่อนที่จะให้ภาพเหล่านี้แก่เด็กๆ ควรตรวจสอบตัวเองก่อนว่าแว็กซ์นั้นมีคุณภาพเหมาะสมหรือไม่ เส้นของการออกแบบแสดงให้เห็นหรือไม่? ฉันควรทาสีชั้นใด (ระดับการเจือจางสีด้วยน้ำคือเท่าใด)

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

การใช้เทคนิคการพิมพ์

เด็กทุกคนชอบเทคนิคการวาดภาพนี้ เพราะให้ผลลัพธ์ที่รวดเร็วและสวยงามแก่เด็กทุกคน แม้แต่ศิลปินที่ไม่เหมาะสมที่สุดก็สามารถสร้างภาพวาดที่สวยงามได้ เด็ก ๆ มองว่ากระบวนการทั้งหมดเป็นเวทย์มนตร์ เกมที่น่าตื่นเต้นด้วยอานุภาพของภาพที่ปรากฏ

ในโรงเรียนอนุบาลจะสะดวกที่สุดในการจัดเทคนิคการพิมพ์ เรามาดูกันว่าวัสดุชนิดใดที่เหมาะกับการนำเทคนิคนี้ไปใช้เมื่อวาดภาพกับเด็ก ๆ

ตัวเลือกที่ 1 – ก้อนกระดาษยู่ยี่

กระดาษยู่ยี่ทำให้งานพิมพ์มีเนื้อสัมผัสฉีกขาดสวยงาม เหมาะสำหรับการวาดมงกุฎของต้นไม้ในฤดูใบไม้ผลิ (เหลืองเขียวหรือชมพู) และต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง (ส้มม่วง) สีถูกนำมาจากขวดโหลหรือสีน้ำแล้วหยดลงบนชาม (ฝาจากขวด) จุ่มผ้าเช็ดปากลงในหยดนี้ ลองใช้รอยพิมพ์บนแผ่นหยาบ และโอนลงบนกระดาษหากต้องการ

ตัวเลือกที่ 2 – กระดาษลูกฟูก

บรรจุภัณฑ์กระดาษแข็งสีเทาเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการวาดดอกกุหลาบโดยใช้เทคนิคการพิมพ์ ชิ้น กล่องกระดาษแข็งเป็นเส้นขวางแนวลอน เราบิดแถบเป็นท่อแล้วยึดด้วยแถบยางยืดหรือด้าย เราทำแสตมป์สำหรับใบไม้สีเขียวจากม้วนกระดาษชำระ

นอกจากนี้ วิธีการวาด ROLL นี้ยังเหมาะสำหรับการพรรณนา SNAIL SPIRL อีกด้วย

ตัวเลือกที่ 3 – ปอมปอมขนฟู

ในร้านขายงานฝีมือ (หรือบนเว็บไซต์งานฝีมือ) คุณสามารถซื้อถุงปอมปอมนุ่มๆ เหล่านี้ได้ หากคุณติดผ้าไว้กับแต่ละอันคุณจะได้ที่ยึดที่สะดวกในการทำงาน ด้วยการใช้เทคนิคปอมปอนกราฟีคุณสามารถสร้างการตกแต่งสำหรับการทาสีชิ้นส่วนเรียบของงานฝีมือได้ และวาดภาพดอกแดนดิไลอันสีขาวโปร่งสบายด้วยสีน้ำ

ตัวเลือกที่ 4 – ม้วนกระดาษชำระ

มีตัวเลือกมากมายที่นี่ เนื่องจากปลอกท่อสามารถมีรูปทรงที่แตกต่างกันได้ คุณสามารถตัดแขนเสื้อออกครึ่งหนึ่งตามยาวแล้วเราจะได้ตราประทับครึ่งวงซึ่งเป็นลายฉลุที่เหมาะสำหรับการวาดเกล็ดปลาหรือชั้นขาต้นสนของต้นคริสต์มาส

ม้วนกลมสามารถรีดได้ทั้งสองด้านและคุณจะได้รูปไข่แหลม - นี่คือรูปร่างของกลีบดอกไม้หรือหูกระต่าย ความคิดที่ดีสำหรับการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาลที่มีเด็กเล็ก (กระต่าย) หรือเด็กโต (ดอกไม้)

ดอกไม้จะยากกว่ากระต่ายเพราะคุณต้องจัดเรียงกลีบดอกไม้แบบรัศมีรอบๆ ตรงกลางดอก

คุณยังสามารถตัด EDGE OF THE ROLL ให้เป็นกลีบรูปทรงได้ - และคุณจะได้กลีบสำเร็จรูปสำหรับวาดภาพ แสตมป์ดังกล่าวเป็นเพียงสวรรค์สำหรับการวาดช่อดอกไม้และเตียงดอกไม้สำหรับเด็กอย่างรวดเร็ว กลุ่มจูเนียร์- และแม้กระทั่งสำหรับทารกที่ตัวเล็กที่สุดในเรือนเพาะชำ

ตัวเลือกที่ 5 - ห่อบับเบิ้ล

ฟิล์มบรรจุภัณฑ์ที่มีฟองอากาศยังให้รูปแบบการพิมพ์ที่น่าสนใจ ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการวาดภาพที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในโรงเรียนอนุบาลได้ เช่น ทำรอยพิมพ์รวงผึ้ง (ดังภาพด้านล่าง)

หรือวาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ผลิหรือฤดูใบไม้ร่วง

ตัวเลือก 6 – แสตมป์มันฝรั่ง

คุณสามารถตัดแสตมป์ทุกรูปทรงจากมันฝรั่งผ่าซีกได้ หั่นมันฝรั่งลงครึ่งหนึ่ง เช็ดมันฝรั่งส่วนที่เปียกด้วยกระดาษเช็ดปาก ในการตัดโดยใช้ปากกามาร์กเกอร์เราวาดโครงร่างของตราประทับในอนาคต ตัดด้วยมีดตามรูปทรงที่วาดไว้

จะดีกว่าถ้าเลือกมันฝรั่งรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ายาวสำหรับแสตมป์ เพื่อให้มือเด็กสามารถจับมันฝรั่งได้สบาย ด้านล่างในภาพเรานำเสนอเพียงสองหัวข้อสำหรับการวาดภาพที่แปลกใหม่ - นกฮูกและทิวลิป แต่คุณสามารถสร้างทางเลือกของคุณเองได้ หากคุณเพิ่มกาว PVA ลงในสี คุณสามารถติดรายละเอียดต่างๆ (ตา จมูก ที่จับ) ที่ด้านบนของงานพิมพ์ได้

คุณสามารถสร้างแสตมป์คู่แบบทดลองได้ ตัดครึ่งหนึ่งของแชมเปญออกจากมันฝรั่ง 2 ชิ้น แล้วติดมันฝรั่ง 2 ชิ้นเข้าด้วยกันโดยใช้ไม้จิ้มฟันแทงและพันด้วยเทปไฟฟ้าหรือเทป คิดไอเดียเจ๋งๆ และทดลองสร้างแสตมป์ให้กับมัน

การวาดภาพที่ไม่ธรรมดา

สีพลัม

นี่เป็นวัสดุเจ๋งๆ อีกชิ้นสำหรับการวาดภาพแหวกแนวที่เด็กๆ ชอบมาก นี่คือ VOLUME PAINT สำหรับการสร้างดีไซน์ที่พองตัว สีประเภทนี้สามารถทำที่บ้านได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย - ผสมกาว PVA กับ gouache ในชามแล้วเติมโฟมโกนหนวดของพ่อ เราทำชามเหล่านี้หลายใบ (ไม่จำเป็นต้องใหญ่) ตามแนวคิดว่าเราจะวาดอะไรกับเด็ก ๆ สำหรับแตงโม คุณต้องการเพียงสองสีเท่านั้น ดังนั้นให้เริ่มด้วยสีนั้นเลย เมล็ดแตงโมเป็น gouache สีดำธรรมดา ๆ ที่เราหยดที่นี่และที่นั่น

เทคนิคการวาดภาพสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาลสามารถนำแนวคิดที่หลากหลายมาใช้ได้ วิธีที่ง่ายที่สุดคือโคนวาฟเฟิลกับไอศกรีม เขาถูกตัดออกจากกระดาษแข็งบรรจุภัณฑ์หยาบและเราวาดตารางวาฟเฟิลด้วยปากกามาร์กเกอร์ เด็กติดแตรบนแผ่นกระดาษ (ด้านล่าง) แล้ววางลูกบอลกลมที่มีลวดลายสามมิติไว้ คุณสามารถให้แม่แบบทรงกลมแก่เด็กได้ ซึ่งเขาจะวาดด้วยดินสอเหนือขอบเขาก่อนแล้วจึงใส่ลงในสิ่งเหล่านี้ โครงร่างกลมจะเป็นการวางสีโฟม

คุณยังสามารถใส่สีต่างๆ หลายๆ ช้อนบนแตร แล้วใช้ปลายอีกด้านของแปรง (หรือแท่งไม้) ผสมสีให้เป็นคราบหลากสี คุณจะได้ไอศกรีมผสมที่สวยงาม งานฝีมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กที่โรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาลระหว่างเรียนศิลปะ

วิธีการทำงานกับสีหนาในชั้นเรียนสำหรับเด็ก

คุณสามารถผสมสีบนถาดแยก (หรือบนผ้าน้ำมัน) จะดีกว่าถ้าเด็กแต่ละคนผสมสีของตัวเอง - ดังนั้นเราจึงมอบผ้าน้ำมันให้เด็กแต่ละคน

เราวางผ้าน้ำมันสำหรับเด็กไว้ในแต่ละโต๊ะ วางชามที่มีสี 4 สีไว้ตรงกลางโต๊ะ เด็กผสมสีเหล่านี้เป็นแอ่งน้ำทั่วไปบนผ้าน้ำมันของเขา - จนถึงจุดที่มีคราบสวยงาม จากนั้นใช้โครงร่างกระดาษของตัวละคร (เช่น ม้าน้ำ) บนแอ่งน้ำ จากนั้นเขาก็นำไปผึ่งให้แห้ง (โครงร่างของรองเท้าสเก็ตต้องลงนามพร้อมชื่อเด็กล่วงหน้า และอย่าลืมเตือนเด็ก ๆ ให้ทาด้านที่ไม่ได้ลงนามกับสี) จากนั้นวันรุ่งขึ้น เมื่อสีโฟมแห้งบนเงาของรองเท้าสเก็ต คุณสามารถทำงานต่อและติดลายรองเท้าสเก็ตในน้ำทะเล เพิ่มหนามและสาหร่ายรอบๆ ติดบนเปลือกหอย และเททรายลงบน กาว.

คุณสามารถลองใช้เทคนิคการวาดภาพที่น่าสนใจเหล่านี้ขณะทำงานกับเด็กๆ ทั้งที่บ้านและในสวน ที่โรงเรียนก็. การวาดภาพที่ไม่ธรรมดาสามารถดำเนินการได้ในบทเรียนทัศนศิลป์โดยปล่อยให้กระบวนการทั้งหมดเป็นหน้าที่ของเด็กเพื่อความคิดสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระ

ในหน้าเว็บไซต์ของเราคุณจะพบกับเทคนิคต่างๆ มากมาย การวาดภาพที่ผิดปกติสี

เรามีบทความโดยละเอียดในหัวข้อนี้แล้ว:

ขอให้โชคดีกับความคิดสร้างสรรค์ของคุณ
Olga Klishevskaya โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับไซต์
เว็บไซต์ที่ดีมีค่าดั่งทองคำคุณสามารถสนับสนุนความกระตือรือร้นของผู้ที่ทำงานให้กับคุณได้